学校日誌

学校からのお知らせR4年度

校長先生、プレゼントです(5年)

8:00前、廊下で5年生が「校長先生、プレゼントです。」とあるものを差し出しました。

よく見ると、四つ葉のクローバーです。

登校途中に見付けたそうです。朝からうれしい気持ちにさせられました。ありがとうございました。

「書写のカギ」を使って正しい姿勢で書く(1年・書写)

昨日、1年生の国語科、書写にお邪魔しました。本時では「書写のカギ」を使って、自分の名前を書くことを行いました。

「書写のカギ」とは次のようなことです。

これらを意識して書くのです。教科書に出てくる「おのまみこ」さんの名前の文字を例に、書写のカギを確認しました。

その後、「おのまみこ」さんの名前を書き、自分の名前を書いていきます。

いい姿勢で、書写のカギを使って書いていました。

復習ドリルでタブレット端末の操作に慣れます(2年・算数)

2年生のある学級では算数の復習ドリルを各自が行うことで、タブレット端末の使い方に慣れていきます。一石二鳥です!

1年生の復習もありました。

各自のペースで学習を進めています。近い将来、タブレット端末を使いこなす姿が見られることでしょう。

教室から鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました(2年・音楽)

2年生の廊下を歩いていると、教室から鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。本校では新型コロナウイルス感染症対策のため、鍵盤ハーモニカを教室で演奏することはできません。聞こえてきた音はデジタル教科書を使ってのものです。子供たちは指づかいの練習をしていました。

指づかいを練習し、CDの曲に合わせて鍵盤を操作します。

指づかいに慣れてきた児童が増えてきました。音を出せる環境で練習をさせたいところです。