大内中央小　学校日誌（R4年度）

今日は真岡市の栄養教諭の先生が来校し、３・４年生に食に関する指導をしていただきました。

３年生は『好き嫌いなく何でも食べよう』の授業で、バランス良く食べることの大切さについて学習しました。

食品が、体を動かすエネルギーになるもの、体をつくるもとになるもの、体の調子を整えるもののどのグループに入るかを考えながら、昨日の給食について振り返りました。

続いて４年生は『朝ごはんについて考えよう』の授業でした。

主食・主菜・副菜が、それぞれ、頭を目覚ますスイッチ・体を目覚ますスイッチ・お腹を目覚ますスイッチになることを学習しました。

子どもたちはそれぞれ、バランスの良い朝食のメニューを考え、互いに紹介し合っていました。

３年生も４年生も、食事の大切さについて学ぶことができましたね。

たくさん遊んでたくさん食べて、健康で丈夫な体をつくりましょうね。

今日から１週間の教育実習が始まります。

あっという間の１週間だとは思いますが、立派な栄養教諭になれるようしっかりと学んでください。

１週間よろしくお願いします。

業間の時間は賞状伝達を行いました。

たくさんの賞状をいただきました。

全ての児童の写真を掲載できずすみません。

みなさん、おめでとうございます。

これからもたくさんの賞状をもらえるよう、がんばってくださいね。

そして今日は、月に１度のロング昼休みの日でした。

先週はかなり短い昼休みだったので、子どもたちは思う存分楽しんでいました。

竹馬を乗りこなす５年生。お見事です！！

今日は消防署の方が来校し避難訓練を行いました。

今日は地震と、その後火災が発生したことを想定した訓練でした。

訓練の後は、水消火器の体験と煙体験を行いました。

水消火器の体験は代表者が、煙体験は全員の児童が行いました。

私も体験をしてみましたが、中は煙が充満していて前が全く見えず、出口の場所がわからなくて意外に怖かったです。

万が一室内で煙が充満してしまった時には、頭を低くして壁を伝って移動すること、でしたね。

万が一の時に備えて、しっかり覚えておきましょう。

避難訓練が終わると、６年生が、砂まみれになった昇降口を掃いてくれていました。

いろいろなことに気が付いて、素晴らしいですね。

とてもきれいになりました。ありがとう。

２年生は早速、昼休みにサッカーをして遊んでいました。

そして、６時間目にはみんなでお礼の手紙を書いていました。

とても良い経験ができたようですね。

今日は科学教育センターの先生が３年生の理科の授業の参観に来校しました。

「電気で明かりをつけよう」の単元で、今日は電気を通すものと通さないものについての学習でした。

子どもたちは、筆入れやアルミ缶、スチール缶、１円玉や５円玉などが電気を通すか通さないかを予想し、その後、実際に実験をして確認していました。

授業の振り返りでは、もっといろいろなものを調べてみたいと感想を述べる児童もおり、今日の授業がとても楽しかったようです。

良い学びができましたね。

今日の５分間走です。

今日も子どもたちは元気に走っています。半袖短パンの子どもたちもちらほらと見えます。

さて、今日の３年生の外国語活動は、先週作ったカードを発表する予定だったので、早速見学に行ってみました。

カードに、円やハートや長方形など、何の形を使ったのかを発表するのでしたね。

「I  used  ～．」上手に言えるかな？

発表も、先生に手伝ってもらいながらしっかりとできましたね。

カードを誰にあげるの？と質問され、お友達や担任の先生にプレゼントする児童もいました。

みんな、とても素敵なカードが出来上がりましたね。

昨日は栃木SCスマイルキャラバンの事業で栃木SCの方が来校し、１・２年生にサッカーの授業をしてくださいました。

お二人の講師の方のとても楽しい掛け合いに、子どもたちの笑い声が絶えず、あっという間の４５分間でした。

たくさん動いてたくさん笑って、とても楽しい授業でしたね。

まずは1年生からです。

続いて2年生です。

今回授業をしていただいたことで、サッカーに興味をもった児童がたくさんいたようで、早速子どもたちからは、休み時間や授業でサッカーをやりたいという声があがっていました。

何事においても、興味をもって取り組めることは素晴らしいことです。

将来、大内中央小学校から、サッカー選手が出るかもしれませんね。楽しみにしています！

４年生は農園で大きな大根を収穫しました！！

見事に育った大根たち。

早速夕食のおかずに並びましたか？

今日は１年生の図工の授業にお邪魔しました。

今日は「乗ってみたいな行きたいな」の単元で、乗ってみたいものや行きたい場所を考えて絵を描く学習でした。

動物の上に乗ったり地球や虹の上に乗ったり・・・子どもたちは想像を膨らませながら、自由な発想で絵を描いていました。

子どもたちの絵は生き生きしていて、とてもいいですね。

今日はクラブ活動もありました。

手芸クラブは小物づくりをしていました。

ミシンの使い方も、とても上手になりました。

サイエンスクラブは班ごとにテーマを決めて、それぞれの研究？に取り組んでいました。

どのグループも、とても楽しそうです。

最後はスポーツクラブの見学に行きましたが、今日も子どもたちは全力で走り回っていたため、写真がうまく撮れずすみません。

今日は線踏み鬼で楽しんでいました。

今日も汗だくなスポーツクラブの子どもたちでした。

汗をしっかり拭いて、風邪をひかないようにね。

今週は企画委員会による朝のあいさつ週間です。

みんなが元気にあいさつができるよう、１週間よろしくお願いします。

そして、今週は人権週間でもあります。

人権標語も各学級の廊下に掲示しました。

今週は、特にあったか言葉をたくさん使っていきましょうね。

今日は６年生の理科の授業に科学教育センターの先生が来てくださりました。

今日は火山灰の特徴について調べる授業でした。

まずは鹿沼土をきれいに洗います。

水が透き通るまできれいになったら顕微鏡で観察です。

光るガラスがあったり、形が尖っていたり、火山灰の様々な特徴を見つけることができましたね。

今日の授業もセンターから顕微鏡をお借りすることができました。

やはり、一人一台の顕微鏡が使えるのはとてもありがたいことですね。

今日の業間の時間の５分間走の様子です。

早々とスタートの位置につく２年生。

自分のペースで、がんばれ、がんばれ！！

今日は待ちに待った「おもちゃランド」の開催日です。

２年生がこれまでに作ったたくさんのおもちゃで、今日は１年生に遊んでもらいます。

まずは開会式です。

開会式が終わると、２年生から１年生にお金が配られました。

お金は一人当たり１２００円ずつ（もちろん２年生のお手製）です。

こちらはびゅんびゅんカー。

うちわの風で車を動かして遊びます。

こちらはゴム鉄砲。

的に当てたり紙コップを倒したりして遊びます。

景品も2年生が折り紙で折ったかわいい作品がもらえます。

たくさんあって、どれがいいか迷ってしまいますね。

こちらは輪投げです。

簡単そうでなかなか難しい！

そして、こちらはトコトコ車と紙コップロケット。

ゴムを上手に使って、紙コップを横に動かしたり上に飛ばしたりして遊びます。

そして、こちらはボーリングです。

簡単そうで、ボールのコントロールが意外と難しい！

こちらは魚釣り。

磁石の力で、魚をゲットするのですね。

たくさん遊んで、たくさんお土産をもらって、とても楽しい時間を過ごすことができましたね。

２年生もみんなの前で発表したり、１年生に優しく教えたりと、１年生の面倒をよく見ていてとても立派でした。

おもちゃも上手に作ることができましたね。

1年生も2年生も、たいへんよくがんばりました。

夜はPTA広報委員会がありました。

遅くまでたいへんありがとうございました。

お世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

今週から、業間の時間の５分間走が始まりました。

音楽に合わせ、子どもたちは５分間、校庭を走ります。

今日は寒い一日でしたが、半袖短パンで走る子どもたちもいました。

持久走記録会に向けて自分のベストのタイムが出せるように、自分のペースでがんばっていきましょうね。

続いては、３年生の外国語活動の授業です。

今日はカード作りをしていました。

ハートマークや星、円やひし形などの飾りを貼ってカードをつくり、「I　use  ～．」（わたしは～をつかいました。）の発表をするそうです。　

３年生は物をつくる活動がほんとうに大好きですね。

夢中でカードづくりに取り組んでいました。

発表の方もしっかりできるように、よろしくお願いしますね。

今日は５時間目に、４・５・６年生の授業にお邪魔しました。

６年生は家庭科の授業で、献立を自分たちで考えてつくる調理実習の計画を立てていました。

ぜひ、美味しくて栄養バランスの良い食事を考えてくださいね。

５年生は算数の授業でした。

今日は、「わり算と分数」の単元の学習をしていました。

難しい内容でしたが、子どもたちは黙々と問題を解き、意欲的にがんばっていました。

４年生は総合的な学習の時間でした。

福祉に関することについて、グループごとに調べ学習をしていました。

４年生も協力しながら、楽しそうに学習を進めていました。

今日は少し暖かい一日だったので半袖短パンの児童もいましたが、明日からはかなり寒くなるようですね。

体調管理をしっかりしながら、１２月も元気に乗り切っていきましょう！