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 生徒会環境福祉委員会の生徒が花壇に水やりをしていました。先生に指示されなくても、自分に与えられた役割をきちんと果たす姿は大変立派です。きれいな花の生長とともに、生徒の心も育っていることをうれしく思います。
 本日は全学年一斉の学力調査を実施しています。全国学力・学習状況調査(3年生2教科)、とちぎっ子学習状況調査(2年生5教科)、真岡市総合学力調査(1年生4教科)とテスト教科や内容は異なりますが、学習について現在の自分はどこまで身に付いているのか、苦手な部分は何なのかを把握するためのものです。私たち教師も、テスト結果を分析し弱点の補教や授業改善に生かしていきたいと思います。