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学校の様子
1年・2年学習の様子
1年生は繰り上がりのあるたし算をドリルで復習していました。やり方を覚え一人でもどんどんできるようになってきました。2年生はICT支援員と一緒にタブレットを使った学習をしていました。操作の仕方もだいぶ慣れてきた様子でした。
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1年生は繰り上がりのあるたし算をドリルで復習していました。やり方を覚え一人でもどんどんできるようになってきました。2年生はICT支援員と一緒にタブレットを使った学習をしていました。操作の仕方もだいぶ慣れてきた様子でした。