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学校の様子
3年・4年学習の様子
3年生は、算数で「分数」の学習の導入でした。〇分の1mの長さを捉え、みんなで確かめながら判断していました。4年生は国語で「ごんぎつね」の物語の学習でした。登場人物の「ごん」がどんなキツネなのか、叙述から読み取っていました。
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3年生は、算数で「分数」の学習の導入でした。〇分の1mの長さを捉え、みんなで確かめながら判断していました。4年生は国語で「ごんぎつね」の物語の学習でした。登場人物の「ごん」がどんなキツネなのか、叙述から読み取っていました。