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学校の様子
学習の様子(3年・4年)
3年生は、社会科で、「真岡市の土地の様子」を学習していました。山がちな地区や田が多い地区、市街地などを地図から読み取っていました。4年生は図工で、「絵の具でゆめもよう」という学習をしていました。絵の具を指で広げたり、色を混ぜたり、自分の思いを生かしながら取り組んでいました。
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3年生は、社会科で、「真岡市の土地の様子」を学習していました。山がちな地区や田が多い地区、市街地などを地図から読み取っていました。4年生は図工で、「絵の具でゆめもよう」という学習をしていました。絵の具を指で広げたり、色を混ぜたり、自分の思いを生かしながら取り組んでいました。