令和7年度 真岡小学校
6月13日 学校の様子
〇 1・2年生 生活科 学校探検
2年生にリードされ、1年生が学校を探検しました。2年生は、事前学習で案内の仕方や移動中の歩き方などしっかり学び、お兄さん・お姉さんとしてしっかり行動できました。1年生は、2年生の言うことを聞いて、学校の中を探検することができました。
写真は、校長室・職員室を探検しているところです。
校長室でのミッションは、自己紹介・名刺交換です。上手にできて、はいポーズ!
職員室には何があるのかな?何をする場所かな?話を聞いて、確かめています。
職員室:2年生には、更なるミッションがありました。何組の先生の机の上にあったでしょう。
〇 学校正門前の菩提樹の花が咲いています。
菩提樹の花が咲き、風に乗って甘い香りを漂わせています。
6月17日 県民の日児童集会
2・3校時に県民の日児童集会を行いました。
いつも清掃を一緒に行う縦割り班(1~6年生)で、各委員会が考えたゲームをまわって絆を深めました。
はじめは体育館に集合し、開会式です。校長先生によるクイズも行われ、盛り上がりました。
いよいよゲームのスタートです。各委員会工夫された楽しいゲームを展開していました。
どの班も楽しくゲームに参加していました。
集会が終わった時には、「楽しかった!」という声が聞こえ、子供たちにとって有意義な時間となりました。
6月18日 学校の様子
多くのボランティアの方にお世話になっております。
〇 水泳見守りボランティア
写真は、1年生。ほかの学年でもボランティアの方が来てくださっています。
〇 のこぎりボランティア 4年生
〇 習字ボランティア 3年生
教室に伺ったときにはもう片付けの時間でした。たて画よこ画に気を付けて、「下」を書きました。
〇 昼休みの様子 昼休みは、本日も暑さ指数が高かったため、室内で過ごしました。
・ 飼育当番 ウサギの世話は欠かせません。昼休みに、飼育委員会の児童や当番のクラスが掃除やえさやりの仕事をしています。
今日は、いつもより糞の量が少ないそうで、暑くて食欲がないのかも・・・。そんな心配をよそに、ココアは外に出て大ジャンプをしていました。大丈夫そうです。
ココアとモカです。
・ 1年生、粘土で遊んだり、プリント学習をしたり・・・。2年生の教室からは、鍵盤ハーモニカの音色が聞こえてきました。外で遊べず残念でしたが、涼しい室内で思い思いに過ごしていました。
6月19日 学校の様子
〇 2年生 国語 「こんなことをしているよ」
家でお手伝いしていることを順序に沿って伝える学習です。
事前に、家でしているお手伝いをPadlet(教育用掲示板)に書き出し、今日は友達のお手伝いを確認して、{いいね」を押していました。その後、お互いに質問し合い、メモを作成していました。身を乗り出すようにして聞いていて、みんな意欲的に学習していました。
学習の振り返りの時間、一斉に鉛筆が動きました。
〇 5年生 総合的な学習の時間
地球温暖化防止推進センターの方をお招きし、「気候変動に関する出前講座」を受けました。講師の先生の話を聞いた後、子供たちは次から次へと学んだことと自分にできることを付箋に書いて模造紙に貼っていました。本日の学んだことから、自分で何をしたいか考えられていてすばらしかったです。
聞き取りメモ、字がびっしり!
〇 プール
今日もプール日和でした。
〇 昼休み 本日も室内で過ごしました。
読み聞かせがあり、多くの児童が参加しました。図書室も盛況でした。
飼育当番は欠かせません。当番さんお疲れ様です。給食委員さんも毎日ありがとう。学校は、それぞれの委員会活動に支えられています。
〇 クラブ活動
お昼休みよりは涼しくなり、6時間目のクラブ活動は実施できました。熱中症予防のため、体育館では、スポットクーラーと扇風機を使用しました。子供たちは、プレーの合間にスポットクーラーの前に立ち、涼んでいました。外で活動のスポーツクラブとサッカークラブは、こまめに休憩を取り水分補給、早めに切り上げ、クーラーの効いた多目的室で、体を冷やしてから下校しました。
6月23日~26日 学校の様子
〇 23日 5年生 家庭科「ゆでる調理でおいしさ発見」
本日は、水から入れてゆでる野菜と沸騰してからゆでる野菜の違いを考えていました。
トウモロコシは、水に入れてゆでると甘さが増すと初めて知りました。
〇 24日 1年生 生活科 アサガオの観察
タブレットでアサガオの写真を撮って、成長の様子を書き込んでいました。
タブレットの使い方を覚えるのが早いです。
〇 25日
・研究授業・公開授業、授業研究会
2年生 国語「こんなことしているよ」
5年生 国語「世界でいちばんやかましい音」
他校からも大勢の先生方が来校し、授業を参観しました。
見守りボランティアの保護者の方には、御協力いただきありがとうございました。お世話になりました。
【2年生】
友達と質問し合い、伝えたいことをメモを書き出すことができていました。
【5年生】
表現の効果で音について、どんな音があるか班で出し合いました。
【授業研究会】
・東中学校マイチャレンジ1日目
宿題チェックや各フロアの整理整頓のほか、給食の片付けの手伝いも行いました。さすが、中学生。力があり大変助かりました。
〇 26日
・4年生 朝の会6月の歌「栃木県民のうた」 3番までしっかりと覚えて大きな声で歌えていました。朝から、元気!
・4年生 総合的な学習の時間 アイマスク体験
実際にペアになって、アイマスクを付け白状を使って歩く体験とその人をサポートする体験をしました。
あと何歩とか、右に90度曲がるとか具体的に指示を出しながらサポートすることができました。
・東中学校マイチャレンジ2日目
授業補助に入り、丸付け。先生の仕事に挑戦です。
・読み聞かせ 1・3・5年生
楽しい時間はあっという間に過ぎていきます。本の世界に浸っていた子供たちでした。
・5年生 音楽 「リボンのおどり」
お邪魔したときは、鍵盤ハーモニカの演奏中でした。音が合うまでしっかり練習し、その後合奏の練習をした後、発表とのこと。他を回って、再度伺ったときにはすでに発表会が終了していて、残念でした。さぞかし、素敵な音色が響いたことでしょう。