令和７年度　真岡小学校

遠足から帰ってきました！お帰りなさ～い

〇１年生

キリンやヤギ・ヒツジに餌をあげました。上手にえさをあげられたようです。

バスが帰る際、子供たちの大きな声でのあいさつに、バスの運転手さんはニコニコ顔でした。

〇２年生

網をよじ登ったり滑り台を滑ったり、アスレチックで思いっきり楽しんだ２年生でした。

〇３年生

ドクターフィッシュが人気だったようです。初めてお小遣いを持っての遠足で、大事そうにお土産を持って帰ってきました。

〇４年生

班別行動で、ジャージーソフトクリームを食べたり、子牛にミルクをあげたり・・・。よい体験ができましたね。

〇５年生

華厳の滝は、水が流れてなかったとのこと。かなりレアなことです。これはこれで、貴重な華厳の滝の姿ですね。代わりに中禅寺湖畔を散策したとのことでした。

お迎えありがとうございました。

早朝から学校に集合して出発しました。

華厳の滝では、水が流れていないため中禅寺湖まで散歩しました。

行きのバスでは空が曇ってましたが、日光に到着してから晴れてきました。

東照宮では、観光客や他の学校の児童で混雑していました。鳴き龍や眠り猫など、事前に調べたことを実際に見たり聞いたりと、現地で体験することができました。

楽しみにしていた班別行動です。これまでと自由度が高い班別行動になりましたが、来年の修学旅行に向けて事前に調べたお店でご飯を食べたり、お土産を買ったりしました。

一日を通して感じたことは、真岡小の5年生はとてもマナーよく行動できていたことです。道の歩き方やバスの中での過ごし方など、周りのことを考えて行動する力が向上しているように感じます。

保護者の皆様の日頃からの御協力に感謝申し上げます。また、本日は送迎やお見送り、お出迎えありがとうございました。

〇　６年生

学校に６年生だけの一日でした。

・個人写真撮影、クラスの集合写真撮影

　個人写真撮影では、自分のお気に入りの物や思い出の物などを持って、撮影しました。

６年間一緒だったランドセル、肩ベルトの穴が成長を物語っています。６年間使った筆入れ！大事に使えましたね。

賞状やトロフィー、ボール・バット・ラケット、ぬいぐるみ・オルゴール・本・けん玉などなど、一人一人の想いのこもった個人写真となります。卒業アルバムが楽しみです。

・昼休み　外へ出るのも足早に・・・

広い校庭で思いっきり遊びました。校庭は広かった❣

久しぶりに、ブランコや滑り台の遊具を堪能した子もいました。久しぶりに楽しめましたね。

・５校時　学校かくれんぼ

校舎内にかくれんぼ。先生に見つからないように上手に隠れることができるな？体育館でルールの確認をしてからスタート！

結果は・・・、あっという間に見つかってしまったようです。見つけられた人が、多目的室に集合してました。

６年生も楽しい時間を過ごせました。

〇　１～５年生　遠足

天気に恵まれ、どの学年も元気よく出発していきました。

出発順に

・５年生　華厳の滝・日光東照宮・日光市街へ

・４年生　那須りんどう湖ファミリー牧場へ

・３年生　なかがわ水遊園へ

・１年生　宇都宮動物園へ 

・２年生　モビリティリゾートもてぎへ

〇５年生

お見送りありがとうございました。

〇４年生

〇３年生

前庭には、３年生・１年生・２年生のバスが集合。３年生バス出発です。

〇１年生

２年生より一足先に出発！

〇２年生

〇　ようやく涼しい朝

登校時の気温は２０度。ぐっと涼しくなり、長袖の衣服で登校する児童が見受けられました。急な気温の変化に、体調を崩さないように気を付けさせたいです。

立ち止まっている子たちがいたので、何をしているの」と聞いてみると、そっと手を開いて見せてくれました。たくさんのダンゴムシ！ほんの数分間だったのに・・・。

〇　昇降口では・・・

あいさつ運動中です。企画委員の児童が率先してあいさつしていました。元気な声が飛び交っています。

〇　６年生　外国語　「Let's see the world」

行きたい国について調べ、その国の魅力を紹介します。どのクラスも、英語を使って一生懸命に魅力を伝えていました。ICTの使い方に慣れ、プレゼンの仕方にも工夫を凝らした班もあり、英語もICTも積み重ねの成果が見られる時間でした。

活動後の振り返りもしっかりとできていました。

〇　５年生　家庭科　手縫いの練習を頑張っています。

ボタン付け、なみ縫いなど、一人一人黙々と取り組んでいました。

〇　視聴覚室では…

３年生がダンスの練習中。曲に合わせてノリノリでした。運動会が楽しみです。

〇　掲示物より

見ていて、サンマが食べたくなりました。

〇　ワルナスビ　１７日（木）除草済み

先日見つけた、有害物質を含んでいる「ワルナスビ」ですが、昨日すべてきれいに刈りました。これで安心です。

〇　夏休みの作品展　実施中

今日は１年生が作品を見学していました。一つ一つの作品をじっくりと眺め、自分も作ってみたいと創作意欲を高めていました。

〇　避難訓練（不審者）・防犯集会

真岡警察署生活安全課スクールサポーターや駅前交番の警察の方の御協力をいただき、不審者が侵入した場合の避難の仕方や犯罪から身を守る方法について学びました。講話の中で、家の中に入るときは、家族がいなくても大きな声で「ただいま」ができるとよいという話がありました。一人で家にいることが悟られないようにすることも大切です。

【避難訓練の様子】

 【防犯集会の様子】

スクールサポーターより、身を守るのに大切なこととして、３つのお話がありました。DVDでは、「エレベーターに一人で乗るとき立つ位置は？」「一人で歩いているときに知らない車が止まっていたら？」など、具体的な場面を想定して、どのように身を守るかを学びました。自分の身を守るために、学んだことを覚えていてほしいです。

〇　昼休み

本日は、雷のため室内で過ごしました。木曜日で読み聞かせがあり、図書室や読み聞かせで本に親しむ子も多かったです。

〇　廊下の掲示物より

彼岸花（ヒガンバナ）に赤とんぼ。「ごんぎつね」の話に出てくる風景のようです。

〇　下校

１～３年生の下校時は、雷が鳴り竜巻情報が出たところでしたので、１～３年生の児童は４～６年生の下校まで教室待機としました。

お迎えに来てくださった方には、お世話になりました。

その後の下校も大事を取って少し遅らせて下校としました。無事全員下校です。急な変更にもかかわらず、御協力ありがとうございました。

〇本日、校内研究授業及び授業研修会

本校では、研究主題を「『自ら考え、表現する児童の育成』～伝える力（読む、書く）を高める授業を通して～」と設定し、授業研究を行っています。

第２回目の本日は、

２校時　４年生　国語　題名の持つ意味について考えよう「一つの花」

３校時　６年生　国語　プラスチックごみの問題について考えよう「『永遠のごみ』プラスチック」

を実施しました。研究授業の実施に当たり、学習見守りボランティアとして、２０数名の保護者の方が来てくださり、子供たちの学習の様子を見守ってくださいました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

【授業の様子】

４年生　自分で考え、グループの人と交流し、題名の持つ意味を考えます。友達の意見を聞くことにより、考えのヒントを得たり、考えを深めたりしていました。

６年生　問題を把握し、自分たちには何ができるかを考え、文章にまとめる学習です。書き終えたら、家族に提案発表します。

【授業研究会の様子】

授業について振り返り、次への課題を見付けます。県教育委員会や真岡市教育委員会の指導主事、学力向上コーディネーターによる指導助言をいただきました。更に子供たちの伝える力が高まるよう、今回学んだことを明日から生かしていきたいです。

〇　企画委員による　「あいさつ運動強化キャンペーン」始まる！

期間：９月１６日～９月２６日

相手の目を見て、聞こえる声の大きさであいさつができるようにするために、企画委員の児童が考えた、あいさつ運動強化キャンペーンが始まりました。上記の基準のあいさつができたら、シールがもらえます。これをきっかけに更にあいさつが飛び交う学校になりますように。

〇　１年生　アサガオの種取り

一つの実の中に「４個入っていたあ。」「６個だあ。」と喜びの声を上げながら、種取りに夢中でした。全部でいくつとれたかな。

〇　４年生　総合的な学習の時間　手話に挑戦

「ありがとうの花」「ビリーブ」「さんぽ」などの歌に合わせて手話に挑戦していました。覚えるのが早い！

〇　お弁当の日

お家の人に感謝して、「いただきま～す。」みんなにこにこ顔でした。

〇　昼休み

・本日は安全点検日

毎月、教室や校庭を回り、安全点検をしています。

・　外で元気に遊びました。

・　ウサギのお世話　

何と！人見知りのウサギの「モカ」が、１年生が手に持っている野菜を食べていました。ようやく慣れてきたのかな？

飼育小屋に咲いていました。「葉の表と裏にとげがあるんだよ。」と６年生の児童が教えてくれました。確かに葉の表に鋭いとげがありました。戻って調べてみると、ナス科の「ワルナスビ」のようです。繁殖力の強い外来種で、駆除が困難な「始末の悪い」雑草であることから「ワルナスビ」という和名がつけられたそうです。命名したのは、植物学者の牧野富太郎博士だとか。

　「ソラニン」という有毒物質を含んでいると出ていたので、早速飼育委員の児童に伝えます。

〇　季節の掲示物

秋ですね。

〇　避難経路の確認

地震や火事が起きた場合を想定して、避難場所と避難経路の確認をしました。避難の仕方を確認しながら、避難するときの合言葉「も・お・か・し」を守って、真剣に取り組むことができました。災害に備え、日頃から命を守る行動がとれるよう、今後も繰り返し指導していきたいです。

〇　スズメバチに注意！

正門東側の「小鳥の森」のスズカケノキにスズメバチが巣をつくっているのが発見されました。秋は特に巣に近づくと攻撃的になるため被害が多くなるそうです。早速業者に連絡し、翌日には駆除してもらいました。本校は、緑に囲まれているので、今後も気を付けてみていきたいです。

〇　３年生　社会科見学で近くのスーパーへ

販売の仕事についての学習で、実際にスーパーに出かけ、お店で工夫していることや働いている人の様子を見学してきます。

日本語教室の先生方にも挨拶して元気に出かけていきました。

　※　お小遣い５００円を持って、買い物もしてきたそうです。何を買ってきたのかな。

〇　６年生と１年生　体育　リレー　バトンをつなぎ、全力で走りました。

学年は違えども、チームのために全力で走ることは同じです。走っている子はもちろん、応援している子も一所懸命でした。

６年生　自分たちで走る順番を考えて走ります。１年生　折り返しリレーに挑戦です。

〇　４年生　５校時全クラス道徳科の授業

１組　「わたしたちの学校学級」、２組　「マルガレーテ・シュタイフ」、３組　「本当に上手な乗り方とは」

考える内容項目は違いますが、どのクラスも教材を通して考えたことを自分なりに考え、よく発表していました。

2学期が始まりました。暑い日が続いていますが、徐々に学習のリズムを取り戻しています。

1組　クラスの集合写真　

全員集合！2学期スタート！！

2組　図画工作「紙から生まれるすてきな明かり」

作品をライトアップし、鑑賞をしている様子です。

3組　家庭科「ひと針に思いをこめて」

1学期に引き続き、玉結び、玉止め、なみぬいの練習をしている様子です。

今月末に遠足、来月には運動会があります。各行事で児童が大きく成長できるよう、指導していきます。

2学期が始まったばかりで疲れがあるかと思いますが、家庭での励ましの声掛けをお願いします。