令和７年度　真岡小学校

１年生の様子

〇図工

「せんのぼうけん」の学習では、いろいろな線をかき、かいた線から想像を広げて絵に表しました。その後、友達と作品を見せ合ったり並べたりして、気付いたことを伝え合っていました。

〇生活科

「生きもの大すき」の学習では、動物の本や昆虫の標本を見て、気付いたことをカードにかきました。昆虫の標本は、初めて見る児童も多く、興味を示していました。

〇うさぎ当番

９月は、１年生がうさぎ当番になっています。委員会のみなさんと楽しんで餌やりや掃除を行いました。

９月9日　学校の様子

〇　授業風景

３年生　国語　慣用句を使って文作り　

国語辞典で慣用句の意味を調べ、文作りに意欲的に取り組んでいました。

１年生　音楽　鍵盤ハーモニカでいろいろな音の出し方に挑戦

音を長く伸ばしたり短く切ったり、強く吹いたりやさしく吹いたりして、音を楽しんでいました。

４年生　算数　四角形はいくつかくれているかな？

答えは、１８個だそうです。時間内に見つけることができず、自主学習で頑張ってくると子供たち。集中して取り組んでいました。

〇　１～３年生下校の様子　

今日も暑い一日でした。水筒に水を補充して下校です。

９月11日　学校の様子

〇　１年生　図画工作　「いっしょにあそぼう　ぱくぱくぱっくん」

手を使って遊びながら、自分のイメージしたものを作りました。かわいい顔のぱっくんが次々と出来上がり、嬉しそうに見せてくれました。口を開けると、果物などの大好物が入っていたり、とび出す仕掛けがあったり・・・。どれも一緒に遊びたくなる　ぱくぱくぱっくん　でした。

〇　1年生　ラジオ体操の練習

運動会に向けて、ラジオ体操を練習しています。今日は机を寄せて教室で練習です。動きのポイントを聞いて、腕を伸ばしたり、体を曲げたりと頑張っていました。１年生ながら切れのある動きをしていた子もいて、びっくりです。夏休み中のラジオ体操の成果でしょうか。

〇　３年生　体育　「プレルボール（ネット型）」

味方にパスしたり、相手コートにボールを返したりするボール運動です。今日はボールを打つ練習に取り組んでいました。相手が打ちやすいようにパスをするにはどうしたらよいか考えながら、練習に取り組んでいました。やっているうちに、何回もパスが続くようになって、上達が早かったです。コツをつかんだようです。

〇　食事のマナー

昇降口に掲示してあります。みんなが気持ちよく食事ができるように、食事のマナーを確認しましょう。

〇　地域の方より

★　一足早く　彼岸花（ヒガンバナ）

例年、彼岸の頃に咲く彼岸花。７月、地域の方からいただいた球根を小鳥の森の東側に埋めましたが、涼しい場所のためか、一足早く花が咲きました。東屋のそばに咲いています。

★　朝小ニュース　あれこれ

朝小ニュースの掲示板を寄付していただきました。１階の北校舎への通路に掲示してあります。今後、定期的に子供向けのニュースが届けられます。様々なニュースがあり、子供たちは移動の合間に立ち止まって読んでいます。ありがとうございました。

☆5年生の日常★

2学期が始まりました。暑い日が続いていますが、徐々に学習のリズムを取り戻しています。

1組　クラスの集合写真　

全員集合！2学期スタート！！

2組　図画工作「紙から生まれるすてきな明かり」

作品をライトアップし、鑑賞をしている様子です。

3組　家庭科「ひと針に思いをこめて」

1学期に引き続き、玉結び、玉止め、なみぬいの練習をしている様子です。

今月末に遠足、来月には運動会があります。各行事で児童が大きく成長できるよう、指導していきます。

2学期が始まったばかりで疲れがあるかと思いますが、家庭での励ましの声掛けをお願いします。

９月１２日　学校の様子

〇　避難経路の確認

地震や火事が起きた場合を想定して、避難場所と避難経路の確認をしました。避難の仕方を確認しながら、避難するときの合言葉「も・お・か・し」を守って、真剣に取り組むことができました。災害に備え、日頃から命を守る行動がとれるよう、今後も繰り返し指導していきたいです。

〇　スズメバチに注意！

正門東側の「小鳥の森」のスズカケノキにスズメバチが巣をつくっているのが発見されました。秋は特に巣に近づくと攻撃的になるため被害が多くなるそうです。早速業者に連絡し、翌日には駆除してもらいました。本校は、緑に囲まれているので、今後も気を付けてみていきたいです。

〇　３年生　社会科見学で近くのスーパーへ

販売の仕事についての学習で、実際にスーパーに出かけ、お店で工夫していることや働いている人の様子を見学してきます。

日本語教室の先生方にも挨拶して元気に出かけていきました。

　※　お小遣い５００円を持って、買い物もしてきたそうです。何を買ってきたのかな。

〇　６年生と１年生　体育　リレー　バトンをつなぎ、全力で走りました。

学年は違えども、チームのために全力で走ることは同じです。走っている子はもちろん、応援している子も一所懸命でした。

６年生　自分たちで走る順番を考えて走ります。１年生　折り返しリレーに挑戦です。

〇　４年生　５校時全クラス道徳科の授業

１組　「わたしたちの学校学級」、２組　「マルガレーテ・シュタイフ」、３組　「本当に上手な乗り方とは」

考える内容項目は違いますが、どのクラスも教材を通して考えたことを自分なりに考え、よく発表していました。

９月１６日　学校の様子

〇　企画委員による　「あいさつ運動強化キャンペーン」始まる！

期間：９月１６日～９月２６日

相手の目を見て、聞こえる声の大きさであいさつができるようにするために、企画委員の児童が考えた、あいさつ運動強化キャンペーンが始まりました。上記の基準のあいさつができたら、シールがもらえます。これをきっかけに更にあいさつが飛び交う学校になりますように。

〇　１年生　アサガオの種取り

一つの実の中に「４個入っていたあ。」「６個だあ。」と喜びの声を上げながら、種取りに夢中でした。全部でいくつとれたかな。

〇　４年生　総合的な学習の時間　手話に挑戦

「ありがとうの花」「ビリーブ」「さんぽ」などの歌に合わせて手話に挑戦していました。覚えるのが早い！

〇　お弁当の日

お家の人に感謝して、「いただきま～す。」みんなにこにこ顔でした。

〇　昼休み

・本日は安全点検日

毎月、教室や校庭を回り、安全点検をしています。

・　外で元気に遊びました。

・　ウサギのお世話　

何と！人見知りのウサギの「モカ」が、１年生が手に持っている野菜を食べていました。ようやく慣れてきたのかな？

飼育小屋に咲いていました。「葉の表と裏にとげがあるんだよ。」と６年生の児童が教えてくれました。確かに葉の表に鋭いとげがありました。戻って調べてみると、ナス科の「ワルナスビ」のようです。繁殖力の強い外来種で、駆除が困難な「始末の悪い」雑草であることから「ワルナスビ」という和名がつけられたそうです。命名したのは、植物学者の牧野富太郎博士だとか。

　「ソラニン」という有毒物質を含んでいると出ていたので、早速飼育委員の児童に伝えます。

〇　季節の掲示物

秋ですね。

９月17日　学校の様子

〇本日、校内研究授業及び授業研修会

本校では、研究主題を「『自ら考え、表現する児童の育成』～伝える力（読む、書く）を高める授業を通して～」と設定し、授業研究を行っています。

第２回目の本日は、

２校時　４年生　国語　題名の持つ意味について考えよう「一つの花」

３校時　６年生　国語　プラスチックごみの問題について考えよう「『永遠のごみ』プラスチック」

を実施しました。研究授業の実施に当たり、学習見守りボランティアとして、２０数名の保護者の方が来てくださり、子供たちの学習の様子を見守ってくださいました。大変お世話になりました。ありがとうございました。

【授業の様子】

４年生　自分で考え、グループの人と交流し、題名の持つ意味を考えます。友達の意見を聞くことにより、考えのヒントを得たり、考えを深めたりしていました。

６年生　問題を把握し、自分たちには何ができるかを考え、文章にまとめる学習です。書き終えたら、家族に提案発表します。

【授業研究会の様子】

授業について振り返り、次への課題を見付けます。県教育委員会や真岡市教育委員会の指導主事、学力向上コーディネーターによる指導助言をいただきました。更に子供たちの伝える力が高まるよう、今回学んだことを明日から生かしていきたいです。

９月18日　学校の様子

〇　夏休みの作品展　実施中

今日は１年生が作品を見学していました。一つ一つの作品をじっくりと眺め、自分も作ってみたいと創作意欲を高めていました。

〇　避難訓練（不審者）・防犯集会

真岡警察署生活安全課スクールサポーターや駅前交番の警察の方の御協力をいただき、不審者が侵入した場合の避難の仕方や犯罪から身を守る方法について学びました。講話の中で、家の中に入るときは、家族がいなくても大きな声で「ただいま」ができるとよいという話がありました。一人で家にいることが悟られないようにすることも大切です。

【避難訓練の様子】

【防犯集会の様子】

スクールサポーターより、身を守るのに大切なこととして、３つのお話がありました。DVDでは、「エレベーターに一人で乗るとき立つ位置は？」「一人で歩いているときに知らない車が止まっていたら？」など、具体的な場面を想定して、どのように身を守るかを学びました。自分の身を守るために、学んだことを覚えていてほしいです。