７月２日、放課後に校長室にて校内授業研究会を行いました。

今年度の学校課題は、「基礎・基本を身に付け、思考を働かせ、問題を解決できる児童の育成」です。

算数科の授業を中心に、この学校課題の研究に取り組んでいきます。

早速、６月２５日に４年生が、７月２日に１年生が研究授業を行い、全教員が参観しました。

（１年：算数科「どれだけおおい」 ／ ４年：算数科「角の大きさ」）

どちらの授業も様々な工夫がなされており、子どもたちも大変意欲的に取り組んでいました。

その時にメモしていた「良かった点」や「改善点」を持ち寄り、授業を振り返りました。

学期末の忙しい中でしたが、授業力向上につながる充実した現職教育となりました。

本校の多目的室に掲示されている、児童と教職員全員の個人写真が入った掲示物です。

今年も図書ボランティアの方々が作成し、掲示してくださいました。

今年は「大トトロ・中トトロ・小トトロ」や「ネコバス」、「まっくろくろすけ」のほか、

どんぐり、きのこ、帽子などの台紙に、１枚１枚ていねいに貼って作成してくださいました。

とても可愛らしく素敵な掲示物で、校舎内があたたかく華やかになりました。

子どもたちも教職員も大喜びで、多目的室前の廊下を通るのが楽しみになっています。

通年で掲示しておりますので、御来校の際にはぜひ、御覧になってください。

作成・掲示してくださった図書ボランティアの皆様、大変ありがとうございました。

今日は令和７年７月７日、「７７７」の日です。

「七夕給食」ということで、星型ハンバーグや七夕ゼリーが出ました。

子どもたちは毎日の給食をとても楽しみにしていて、

各教室で余りもの争奪じゃんけん大会が繰り広げられています。

茹だるような暑さにも負けない子どもたちのパワーに脱帽です。

７月７日から１４日にかけて、各学年で着衣水泳を実施しています。

こちらの写真は、８日の２校時に実施した３年生の様子です。

先生の説明の後、持参した空のペットボトルを抱えてプールに入ります。

はじめは「ラッコ浮き」に悪戦苦闘していた児童も、

徐々にコツをつかんで、最後はできるようになりました。

服を着ていると、いかに動きづらいかを実感し、

水の事故への危機意識がこれまで以上に高まりました。

合い言葉「ういてまて」も、しっかり学習しました。

７月３日と１０日、５年生が２・３校時の家庭科の授業で手縫いを行いました。

ほとんどの子どもたちにとって、手縫いは初めての体験です。

「どうやるんですか？」「これでいいですか？」「助けてください！」など、

次々と子どもたちからヘルプ要請がかかりますが、担任や児童同士の教え合いでは限界があるところ、

３名の学校ボランティアの方々がすぐに駆けつけ、温かく手厚いサポートをしてくださいました。

おかげで子どもたちも安心して手縫いに集中し、楽しく円滑に作業を完了することができました。

お世話になった学校ボランティアの皆様、大変ありがとうございました。

７月１６日、長沼小学校にて小中合同の第２回学校運営協議会を開催しました。

今年度から長沼小・中で導入したコミュニティ・スクール、５月に続いてその２回目の集まりとなります。

はじめに小・中両方の授業を自由に参観していただき、校長あいさつの後に「熟議」を行いました。

「熟議」とは、多くの当事者による「熟慮」と「議論」を重ねながら、課題解決を目指す対話のことです。

「学校は地域に何ができるか。地域は学校に何ができるか　～子どもを主語にして～」のテーマのもと、

「批判禁止」「自由奔放」「質より量」「結合改善」の原則に則って話し合いました。

カフェBGMを流しながら、終始和やかで楽しい雰囲気の中で、たくさんのアイデアが生まれました。

次回は11月に小中合同でボランティア活動（鬼怒川河川敷のごみ拾い）を行い、その後、

小・中学生が一緒に苗植え・収穫したサツマイモで「焼き芋会」をする予定です。今から楽しみです！

お忙しい中、御参加いただいた学校運営協議会委員の皆様、大変ありがとうございました。

７月１８日、比較的涼しい１校時に体育館で１学期終業式を行いました。

ドライミストやサーキュレーターをフル稼働して、給水タイムも設けて暑さ対策は万全です。

校長講話では、「守る」と「挑む」で充実した夏休みを、というお話がありました。

その後、３年生と６年生の代表児童が１学期を振り返っての作文を朗読しました。

ピアノ伴奏に合わせて、子どもたちは国歌や校歌を大きな声で元気よく歌うことができました。

終業式に引き続き、夏休みの生活指導と「読書賞」「がんばり賞」の表彰を行いました。

下校時には、明日から産休に入る先生にみんなであたたかいエールを送りました。

日常の言葉遣いや行動・振る舞いから、子どもたちの大きな成長を感じた１学期となりました。

９月１日の始業式に、さらにひとまわり成長した子どもたちに会えることを楽しみにしています。

９月１日、朝の時間に体育館で２学期の始業式を行いました。

早朝から換気をし、ドライ型ミスト発生装置もフル稼働して熱中症予防に努めました。

式に先立って、本日より勤務開始となる産休補充の先生の紹介を行いました。

始業式では、自分自身の夏休みの生活を振り返って自己採点し、

十分ではなかった人は２学期に挽回しよう！と話しました。

その後、担当より９月の生活のめあてについて、

また、教頭より夏休みの校内点検結果や産休中の教職員の出産報告、

９月に動きが活発化する蜂に注意することなどについて話がありました。

日焼けしてひとまわり大きくなった子どもたちの姿にたくましさを感じました。

まだまだ暑さが続きますので、「早寝・早起き・朝ごはん」を徹底し、

元気に２学期を過ごしていきたいと思います。

９月９日、２学期も２週目に入りましたが、まだまだ暑い日々が続いています。

しかし、子どもたちは暑さに負けず、わずか10分間の業間でも校庭に飛び出していきます。

職員も負けていられない！ということで、最年少の新規採用教員がハッスルしていました。

若さって素晴らしい！ちなみに、昼休みは暑さ指数オーバーのため屋内となりました。

９月１７日、業間の時間に朝会を行い、２学期学級委員の任命式を行いました。

選ばれた学級委員は自信と誇りをもってリーダーシップを発揮し、

周りの皆はそれをしっかりサポートしてほしいと思います。

校長講話では、この夏の甲子園で快進撃を見せた県岐阜商や

米国の初代大統領であるジョージ・ワシントンの幼少期の逸話を例に出し、

「ピンチはチャンス！」という話をしました。

長い２学期、時にはピンチに陥ることもあるかもしれませんが、

「ピンチは自分が強くなるためのプレゼント」と捉えて

しっかり乗り越えていけるよう、児童も教職員も頑張っていきたいと思います。

９月１８日、芳賀教育事務所 スクールサポーターの大塚先生が来校されました。

３校時に長沼中スクールソーシャルワーカーと芳賀教育事務所 指導主事と共に

全学級の授業を参観していただき、その後、学校側の担当者と話し合い等を行いました。

「どの学級も落ち着きがあり、しっかり学習に取り組めていて素晴らしいですね」と、

３名の先生方からたくさんのお褒めの言葉をいただきました。

これからも「学びに向かう集団づくり」と「子どもが意欲的に取り組む授業づくり」に努め、

子どもたちの自己指導能力を育んでいきたいと思います。

９月１９日、５年生が社会科見学を行いました。

行き先は、市貝町にある花王株式会社 栃木工場です。

社名の由来や製品、工場の概要などの説明の後、紙おむつの工夫を学ぶ実験を行いました。

高吸水性ポリマーの吸収力や、水は通さず空気だけ通すシートの性能に、子どもたちは大興奮！

また、最後の工場見学では、建物や設備の大きさに終始圧倒されていました。

紙おむつの生産工程を見学して工業生産を支える仕組みを理解するとともに、

生産に関わる人々の工夫や努力を学ぶことができました。

たくさんの質問にも丁寧に答えていただき、お土産までいただいて大満足の子どもたちでした。

お世話になった花王株式会社 栃木工場の皆様、ありがとうございました。

＜おまけ＞

帰りのバスの学校到着が少し遅れ、給食の配膳の時間にかかってしまいましたが、

なんと４年生が気を利かせて、５年生の給食を自主的に教室まで運んでくれました。

教室に戻ってそれに気付いた５年生も、４年生に「ありがとうございました！」と

大きな声で感謝し、「今度は自分たちが恩返しをするぞ」と心に誓っていました。

とても素敵な出来事に、心があたたかくなりました。

お互いに幸せな気持ちになれる「喜ばせ合い」が自然にできる長沼っ子、本当に素晴らしいです！

９月２４日、３・４校時にあおぞら教室で「なす高原自然の家 出前教室」を行いました。

活動内容は、木の実を用いた壁掛けとフォトフレームの飾り付けです。

栃木県立なす高原自然の家から２名の指導者の方に御来校いただきました。

子どもたちは夢中になって、どんぐりやまつぼっくりを器用に貼り付けていき、

最後にはオリジナリティに富んだたくさんの可愛らしい作品が出来上がりました。

なす高原自然の家の先生方からも、「素直で一生懸命で、素晴らしい子供たちですね！」

「心が洗われるようでした！」など、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

優しく丁寧に御指導いただいた２名の先生方、大変ありがとうございました。

９月２４日と２５日の２日間、放課後に授業研究会を行いました。

今年度の学校課題は「基礎・基本、思考、問題解決」の向上で、算数科を中心に研究を進めます。

その実現に向け、２４日にあおぞら２が、２５日に６年が研究授業を行いました。

（あおぞら２：算数科「三角形と四角形」　／　６年：算数科「円の面積」）

どちらもＩＣＴをはじめ様々な工夫がなされた授業で、子どもたちも大変意欲的に取り組んでいました。

その時にメモしていた「良かった点」や「改善点」を持ち寄り、授業を振り返りました。

また、今回は２５日に県教委 学力向上コーディネーターの山口宏先生も来校され、

真岡市教委 指導主事と共に研究授業を参観いただき、授業研究会でも御指導をいただきました。

おかげさまで授業力向上につながる充実した現職教育となりました。

御指導いただいたことを生かし、学校課題の解明につなげていきたいと思います。

９月２６日、６年生が家庭科でナップサックづくりをしました。

ここ３週間に渡って計５時間をかけて作業を進めてきましたが、いよいよ今日で完成です。

４名の学校ボランティアの方々の優しく丁寧なサポートをいただきながら、

子どもたちはミシンや手縫いに集中して取り組み、無事に完成することができました。

 出来上がった素敵なナップサックを、誇らしげに掲げる子どもたちの笑顔が輝いていました。

お世話になった学校ボランティアの皆様、大変ありがとうございました。

９月２６日の業間に、代表委員会（運営委員、２学期学級委員、各委員会委員長）が集まり、

運動会のスローガンを決める話合いを行いました。

事前に各学年で考えたアイデアを持ち寄り、それをもとにして話し合いを進めました。

熟議の末、今年のスローガンは「かけぬけろ　全力出しきれ　運動会」に決定しました。

運動会の練習も始まりましたので、本番に向けて頑張っていきたいと思います。

９月３０日、３校時に６年生が総合のプログラミング学習の一環で農業用ドローンの実演飛行を見学しました。

砂煙をあげながら校庭に現れた大きなドローンに、子どもたちも教職員も目が釘付けでした。

サッカーゴールを避けて通るプログラムどおりに飛行する様子を間近で見学したり、

高精度カメラ付きドローンで100ｍ近い高さから撮影したテレビ番組のような美しい映像を見ることができました。

質問コーナーでは、ドローンの歴史や性能、使用場面や価格などを興味をもって質問していました。

お世話になったジャパンアグリサービスの皆様、大変ありがとうございました。

１０月１日、業間の時間に体育館で朝会を行いました。

体育館の電灯がＬＥＤ化され、とても明るかったです。

式に先立って、本日より勤務開始となる内留補充の先生の紹介を行いました。

校長講講話では、「三尺三寸箸」の説話から「与え合う」という話をしました。

また、先日５年生が社会科見学で給食に遅れた時に４年生が運んでくれた出来事を話し、

お互いに喜びを与え合ってみんなで幸せになろう！と締めくくりました。

その後、各委員会の連絡、生活のめあて、児童指導主任からの話で終了しました。

今年度も前半が終了しましたが、後半も皆で力を合わせて頑張っていきたいと思います。

１０月２日、１・２年生が遠足で壬生町にあるとちぎわんぱく公園に行きました。

学校で出発式を行い、バスの中では好きなおもちゃインタビューやDVD鑑賞をして過ごしました。

集合写真を撮影後、午前中はおもちゃ博物館で展示物を観たり、おもちゃで遊んだりしました。

昼食後は、わくわくゆめひろばの様々な遊具で、時間の許す限り思い切り遊びました。

一般客として来場していた幼児を一緒に仲間に入れて遊んであげたり、

ニコニコしながら仲良く譲り合って遊ぶ姿が微笑ましかったです。

欠席や体調不良もなく、とても素敵な思い出に残る一日となりました。

１０月２日、３・４年生が遠足でアクアワールド大洗に行きました。

学校で出発式を行い、バスの中ではクイズをしたりDVDを観たりして過ごしました。

午前中は約１時間ほど、班ごとに施設内を自由に見学してまわりました。

シロワニの水槽ではその迫力に圧倒され、幻想的なクラゲの水槽では癒されていました。

その後、オーシャンライブ会場で昼食をとり、そのままイルカとアシカのショーを堪能しました。

水しぶき対策のために持参したカッパを着て、最前列に陣取った子どもたち。

イルカやアシカの様々な芸や飛んでくる水しぶきに、「キャー！」と大きな歓声をあげていました。

最後におみやげショップでの買い物も楽しみ、大満足の笑顔がはじけていました。

天候にも恵まれ、みんなで素敵な思い出を作ることができました。