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校内授業研究会(1月30日)
4年生の算数「立体」の授業を参観し、放課後は授業研究会を行いました。面の形に着目して、直方体と立方体の意味を理解できるよう、自作模型やタブレットを使って仲間分けしています。
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4年生の算数「立体」の授業を参観し、放課後は授業研究会を行いました。面の形に着目して、直方体と立方体の意味を理解できるよう、自作模型やタブレットを使って仲間分けしています。