◆学校教育目標 

意欲的に学ぶ中学生（知）

思いやりのある中学生（徳）

明るく健康な中学生（体）

進んで働く中学生（勤労）

◆校訓

「真誠（しんせい）」

清く正しく美しい心、真誠(まこと)の心を育て、正しい判断力とたくましい実践力を身に付けた姿
○親鸞聖人の教えの一つ「真」
○二宮金次郎公の教えの一つ　至誠から「誠」

◆合言葉　「くふうして　げんきに　たくましく　自立・自律」

◆学校について
（１）地域の概況
   本地区は栃木県の南東の端、茨城県との県境に位置し、広い田園地帯を擁した地域である。主な産業としては、米作・いちご栽培を中心とした農業が中心であるが、今では、地区内にある真岡第4工業団地や近隣の工業団地に勤務する会社員が年々増加している。
　本校の学区である久下田地区は、真岡市と筑西市を結ぶ国道294号線とそのバイパスが地区の中央を縦貫し、古くから交通の要所として発展してきた。国道に沿って商店や住宅が建ち並び、二宮地区の人口の約半数が居住する中心地区である。住民の学校に対する関心は高く、PTAや同窓会を中心に伝統的な協力体制が継承されている。

（２）本校の特色及び生徒の実態
  　本校は、東経１３９度５７分５０秒，北緯３６度２２分４０秒，海抜５１ｍの地点で町の高台にあり、自然に囲まれた緑豊かな広い敷地を有している。

　開校時から環境緑化活動に取り組んでおり、平成4年度には「全日本学校環境緑化コンクール学校緑化の部特選」に輝いている。また、平成4,5年度には文部省の指定を受け「奉仕等体験活動の研究推進校」としての研究をはじめ、平成8,9年度には、栃木県教育委員会の指定を受け「いきいきマイスクールとちぎ」の推進校を、平成13年度には「生きる力をはぐくむ学校づくり推進事業」の推進校を、平成14年度には「マイチャレンジ推進事業」の推進校として地域の協力を得ながら成果を挙げてきた。平成17・18年度は、文部科学省指定「児童生徒の心に響く道徳教育推進事業」、「生命を大切にする心の育成をめざす道徳教育の充実」を研究主題に更に充実した研究をすすめ、成果を挙げてきた。

　また、平成22年度には、真岡市教育委員会から「ライフスキル教育」研究推進校の指定を受け、生徒のコミュニケーション能力等の育成に取り組んできた。平成28年度は栃木県教育委員会が進めている「とちぎっ子学力アッププロジェクト推進事業」の学力向上アドバイザー派遣指定校を受け、生徒一人一人の学力向上に取り組んできた。平成29年度は真岡市教育委員会から特別活動研修会の会場校に指定されたことを機に話合い活動の研究をすすめ、思考力・判断力・表現力の育成に取り組んだ。令和2・3年度は、本市の教育の構想であげられている郷土愛に満ちたグローバル人材の育成のため日々の授業において ICT の活用し「主体的に学ぶ生徒の育成」を学校課題に設定して、生徒一人一人に確かな学力を身に付けさせる取組を行った。

　さらに令和4年度以降、地域と共にある学校づくりを推進し、地域や保護者の方が学校支援ボランティアとして授業補助や学校行事の支援を行っている。また、生徒が地域の防災訓練や地域イベントに参加するなど地域活動にも関わっている。これらの活動を更に発展させるべく令和6年度からコミュニティスクール(学校運営協議会制度)を導入した。

『久下田中学校応援歌』

久下田中には校歌のほかに応援歌があります。

下のリンクをクリックすると応援歌のメロディーが流れますので、ぜひご唱和ください。 

久下田中学校応援歌　

作詞：亀田圭子　

作曲：宮田日出子

　１　若き血潮が　闘志で燃える 　　  ２  若きからだが　大地に走る     　　３  若きひとみが　希望に光る
　　　我ら若人　青春の               　　　　われら若人　スポーツマン       　　　我ら若人　太陽の       
　　　夢と希望の　花咲く日       　　　    はばたけはばたけ　勝利へと  　 　　力と勇気で　突っ走れ   
　　　若人の歌　高らかに          　　　　 虹立つうたを　高らかに                  　青春のうた　高らかに 

          うたえがんばれ　久下田中                うたえがんばれ　久下田中             　うたえがんばれ　久下田中

久下田中学校応援歌.mp3　　←　クリックしてください。