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児童・学校の様子
0929 授業の様子
<5年1組・2組>
どちらの組も理科で「花から実へ」の学習を進めていました。
1組は、おもちゃカボチャの花とアサガオの花を比較して、同じ部分や違う部分を考えていました。
2組は、カボチャの花のつくりの違いから、受粉について推測し、受粉についての実験の計画を立てていました。
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<5年1組・2組>
どちらの組も理科で「花から実へ」の学習を進めていました。
1組は、おもちゃカボチャの花とアサガオの花を比較して、同じ部分や違う部分を考えていました。
2組は、カボチャの花のつくりの違いから、受粉について推測し、受粉についての実験の計画を立てていました。