薬物乱用防止教室

 ^{今日の３時間目に、６年生を対象とした薬物乱用防止教室が行われました。}

^{横浜税関職員の方々に来ていただき税関の役割や薬物、麻薬探知犬などについての講話をいただきました。}

^{そして子どもたちは改めて、薬物乱用の危険性を学ぶことができました。}

^{講話後、代表児童４名が、麻薬を隠す密売人役と麻薬を見つける税関職員役に分かれ、検査のロールプレイをしました。}

^{麻薬があると分かっていても見つけることは難しく、税関職員の方々の仕事の苦労を感じていました。}