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R7 2学年日誌

1学期の終わり

今日で1学期が修了しました。大きな怪我なく無事に終えることができよかったです。

2年生になり、学校生活にも慣れてきたこともあり、1年時よりも一層パワフルに何事にも取り組めていました!

2年生の持っているその底知れぬパワーを、マイナスの方向ではなくプラスの方向に向けて2学期も頑張りましょう★

その前に!!明日からの夏休みでは、2学期に向けて1学期の疲れを取りつつ、1学期に躓いた学習の復習をしたり、友達や家族との素敵な思い出をたくさん作って、エネルギーを補充してもらいたいと思います喜ぶ・デレ

1学期、本当にお疲れ様でした!!

2学期、元気に会えることを楽しみにしています興奮・ヤッター!

 

 

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プールの様子

暑い中、気持ち良さそうにプールの授業です。

一生懸命、泳ぎを上達させようと取り組めていました!

昨日、見守りボランティアに御協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました!

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植物の育成

2年生の技術の授業では、「生物の育成」がテーマとなっており、大内中では植物を育てています。

本日は、これまでの個人栽培(1組:サラダホウレンソウ、2組:リーフレタス)からグループ栽培への移行に向けて、プランターの準備や土の入れ替え作業を行いました。どのように育てていくのかについて、グループで熱心に話し合う様子が見られました。

運動会

更新が遅れて申し訳ありません汗・焦る運動会です★

練習の時からどちらのクラスも体育委員を中心に一生懸命に取り組んでいました。

練習では1組が勝ったり、2組が勝ったりとその都度結果が変わるので、本番はどっちが勝つかドキドキワクワクでした喜ぶ・デレ

ローハイドは引き分け

混成リレーは1組が勝ち

大縄は1組が勝ち

したがって学年優勝は1組

総合優勝は黄色組

どちらのクラスも全力でやった結果なので、悔いは無し!

とても楽しい運動会になりました興奮・ヤッター!

 

 

今日の授業から

今日は1校時を紹介します。

◆3年1組 理科「全国学習状況調査・質問紙調査」

4月17日(木)に実施する全国学習状況調査のうち、理科と質問紙は本日タブレット端末で実施しました。

全国学習状況調査は今年度より理科と質問紙調査をタブレット端末で実施することになりました。

生徒達は昨年度すでに練習しているので、大きな混乱無く実施できました。

 

 

 

 

◆3年2組 英語「英単語について知ろう」

簡単な英単語の学習をしました。

発音にも挑戦しました。

 

◆1年4組 数学「素因数分解に挑戦しよう」

電子黒板を活用しながら素因数分解に挑戦しました。

 

◆1年1組 英語「グレードアップした自己紹介をしよう」

ALTのクリス先生に手伝ってもらいながら自己紹介を考えました。

自分の呼び名なども考えて盛り込んでいました。

 

 

◆1年2組 国語「朗読の手順を捉え、手順に従って進めることができる」

朗読のスキルアップを目指し、隣の生徒と話し合っていました。

 

 

 

◆2年2組 社会「日本の川や海にはどのような特色があるか調べる」

各自白地図を使って、大きな川や海などを地図帳で調べることができました。

調べたものを黒板の大きな白地図に写しました。

 

 

 

◆2年1組 保健体育「集団行動」

非常にキビキビ動けています!