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学年朝会と研究授業

今朝は多目的室で学年朝会を行いました。

学級委員さんが司会進行を行い、学年職員から連絡等を行いました。

これからも生徒主体で朝会等を運営し、「みんながリーダー」を心がけ、成長してほしいと思います。

 

 

 

 

 

2校時は、教育実習生による研究授業が行われました。

校庭でハードル走を行う予定でしたが、雨天のため体育館で実施しました。

生徒は自分のタブレットを使い、友人がハードルを跳ぶ姿を動画撮影しアドバイスをしていました。

動画を見て課題を見つけ、友人のアドバイスをもとに改善方法を模索し、実践に生かしていました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【生徒の感想】

 ・3年生の良さである「明るいところ」、「元気なところ」を授業で生かすことができていました。先生の教え方が上手で、どんどん上達していくのが嬉しかったです。

【教育実習生の感想】

・授業をとおして、ハードルが怖くて跳べかった生徒が跳べるようになったり、ハードルの高さを上げても跳べるようになったりと、生徒たちの成長が見られ、教師としてのやりがいを感じました。

・研究授業はとても緊張しました。ハードル間の歩数が少しずつ減っていく生徒の姿やリズム良く跳べるようになっていく生徒の姿を見て、自分もうれしい気持ちになりました。