東小学校は今！

＜５年１組＞

国語で４編の詩を味わっていました。

「われは草なり」「かんがえるのって　おもしろい」「未知へ」「かぼちゃのつる」

自分は、個人的に「かぼちゃのつる」が好きです。子供たちは、どれを選んだのでしょうか？

＜５年２組＞

理科で「母親のおなかの中にいる子どもは、どんなようすだろうか？」について、話し合っていました。

先生の妊娠しているときの写真を見て、喜んでいました。

＜６年１組＞

外国語の学習で「身の回りのものとその生産国についてのやり取り」について学んでいました。「Where」をつかった学習でした。

＜６年２組＞

自然教室の出し物の練習をグループごとに楽しそうに行っていました。

音楽に合わせて踊っているグループもありました。

＜６年３組＞

算数で「度数分布表と柱状グラフ」について学習していました。読書記録を見て１組と２組、どちらがよく本を読んでいるのか考えていました。

夏休みの作品の掲示がされていました。

様々なコンクールの申し込みの締め切りが何年か前から早まったため、図工の作品が掲示されないのが残念です。すばらしい作品がいくつもありました。

また、夏休みの思い出も掲示されていました。家族で過ごした幸せな時間や友達と過ごした楽しい時間のことが書かれていました。いい思い出が多くできたことでしょう。

書写は、４年生が「世界の友」５年生が「豊かな未来」６年生が「幸福な社会」でした。そのような未来であってほしいと思います。

令和7年度のあいさつ標語の優秀作品が決まり、掲示されました。

一般の方の優秀作品は、「家を出て　元気な声でこんにちは！　あの子がうわさの　あいさつ名人」「おはようと　我が家の前を通る声　今日も朝から　パワーをもらい　母さん一日がんばるぞ」でした。

東っ子たちの元気なあいさつが、地域にも広がっていて、うれしく感じました。たくさんの子がそのようになるよう、これからも声をかけていきたいと思います。

雨の降る中、東っ子たちが元気に登校してきました。

色とりどりの傘をさし、長靴やカッパを着て登校する子もいました。雨がひどくならないことを祈ります。

昇降口では、雨の日でも子供たちを迎える先生方がいました。

いつもの風景です。

＜４年１組＞

算数で「平行」について学習していました。平行な直線の性質を実際に平行線を描いて調べていました。

＜４年２組＞

体育館で体育の授業を行っていました。様々な姿勢からスタートをしていました。座った姿勢や寝た姿勢など、すばやく起きて走っていました。

今日の給食は「プレーンオムレツ」「コールスローサラダ」「肉団子のトマトスープ」でした。

＜５年１組＞

＜５年２組＞

＜３年１組＞

校庭で、体育を行っていました。50m走を測っているようです。

職員室にいても、スターターの「ようい、どん」の声が聞こえてきました。

＜３年２組＞

書写で「文字の大きさと字間」に気を付けて書く学習でした。

１文字１文字を丁寧に書く姿が見られました。集中するあまりどんどん机に近づいて行ってしまう子がいました。先生に声を掛けられて、姿勢をよくして取り組む姿も見られました。

昨日と同じように校庭の草取りをしていると、業間の休み時間に昨日の子供たちが草取りを手伝ってくれました。また別な子も、手伝ってくれました。その後、掃除の時間となり、外掃除の子供たちも草取りを行ってくれて、校庭の草が少し減りました。「校庭の反対側まできれいにしたいんだ。」と話すと「うぇ～。大変。」「でも、１週間ぐらいやれば終わるかな。」と話していました。進んで働くことができる子供に育っていてうれしく思います。

５年生の東っ子たちが、農園の草取りを頑張っていました。

がんばってきた後、校舎に戻ってくる様子を見るとニコニコとしている子が多く、うれしく感じました。

今日は、いつもよりも涼しく過ごしやすそうです。

東っ子たちが元気に登校してきました。