2025年7月の記事一覧

個人懇談大変お世話になっております。

暑い中、御参加いただきありがとうございます。

１年生の廊下にかわいらしい作品が掲示されていました。プールでの学習が楽しかったのが、よく伝わる作品になっていました。

もう一万人プールに行った東っ子いるかな？家の人の言うことをよく聞いてくださいね。

第1学期が終わり、子供たちが下校して行きました。

どの子もにこやかな笑顔で、元気に「さようなら」とあいさつをしていくところが、東っ子たちらしくうれしく思います。中には、「１学期ありがとうございました。」と声をかけてくれる子もいました。

保護者の皆様、地域の皆様、本校教育に御理解御協力をいただきましてありがとうございました。無事、１学期を終了することができました。行事や日々の授業に向かって、子供たちは笑顔で、そして前向きにがんばりました。大きく成長しました。そのような姿を間近で見ることができ、本当にうれしかったです。

明日より夏休みとなります。子供たちが、再び元気な顔を見せてくれることを願っています。地域の皆様方におかれましても、引き続き子供たちの見守り、声掛け等にお力添え賜りますよう、よろしくお願い申し上げます。

ありがとうございました。

1学期最後の昼休みも、元気に外遊びを楽しむ東っ子たちがいました。

今日の給食は「油淋鶏」「もやしのナムル」「わかめと玉ねぎのみそ汁」でした。

見に行ったクラスでは、油淋鶏がおいしいと大好評でした。

＜スマイル学級＞

教室の様子を見に行くと、夏休みの生活について話しているクラスやいろいろなプリントを配布しているクラス、通知表を渡しているクラス、大掃除をしているクラスなどがありました。

第1学期終業式を行いました。

今年度より体育館で全校児童を集め実施しました。東っ子たちらしく、すばらしい校歌が体育館いっぱいに広がりました。感動してしまいました。

児童代表のことばを担当した１年生と３年生、どちらも１学期に自分が頑張ったことや夏休みにがんばりたいことを、代表児童らしく立派に作文発表をすることができました。終わった後、すばらしい笑顔でした。がんばったのですね。

東っ子たちは、立派な態度で式に参加することができました。

「自分のよさを生かし　目標に向かって頑張った人？」と尋ねるとほとんどの東っ子が手をあげていました。東っ子たちにとっても充実した１学期になったようです。

終業式の後、表彰を行いました。

表彰を受けたみなさん、おめでとうございました。

曇り空からのスタートとなりました。しかし、天気予報からだと、とても暑くなりそうです。

東っ子たちが、今日も元気に登校してきました。

お楽しみ会を行っている学級がいくつかありました。

みんな仲良く楽しそうに行っていました。

今日の給食は「ナポリタン風肉団子」「マカロニサラダ」「キャベツとベーコンのスープ」でした。

＜３年１組＞

＜３年２組＞

＜４年１組＞

道徳で進んで働くことについて考えていました。

公園での草取りをいやいやしているときに、丁寧に草取りしている友達の言葉を聞いて、自分を振り返る場面でした。子供たち自身の草取りしたときの経験を思い起こしながら、話し合っていました。

＜４年２組＞

外国語活動で文房具の言葉に慣れるための活動を行っていました。

英語で言われた文房具を持っているかなと聞かれると、その問いに従って自分のお道具箱を調べて、「Yes, I do. No, I don’ｔ.」と答えながら、文房具を机の上に並べたり、しまったりしていました。

分度器は「protractor」というそうです。勉強になりました。

＜３年１組＞

国語で２枚の給食だよりを読み比べて、どのような工夫があるのか話し合っていました。

グループで給食だよりに書かれている言葉などをもとにして、工夫を読み取っていました。

＜３年２組＞

算数であまりのあるわり算のたしかめ算について考えていました。

図を使って考えたり、式をもとに考えたりしていました。その後の練習問題にも、集中して取り組んでいました。

２年生の廊下に、１学期の様々な行事の様子がわかる写真が掲示されていました。

いろいろな行事に取り組みましたね。その取組を通して、きっと成長したことでしょう。良い学期になりましたね。

個人懇談で楽しみにしてください。

５年生の廊下に、家庭科の学習で作ったのでしょうか、かわいらしい作品が飾られていました。中には、細かい部分まで作られていて、びっくりしました。個人懇談の際に見ることができるかと思います。子どもの頑張りを見てあげてください。

かわいらしくHappyと書いていある作品や、クラゲでしょうか、そこに夜の世界が描かれた作品やハンバーガーの作品がよくできていると思いました。他にも、すばらしい作品があるので楽しみにしてください。

曇り空でしたが、子供たちの登校が終わるころに雨が降り出しました。

東っ子たちが元気に登校してきました。

昨日実施した１・２年生の交流学習「生き物ランド」の１組の様子です。

一生懸命１年生に説明している２年生の様子が見られます。よく頑張りましたね。

今日の給食は「アーモンドサラダ」「ひよこ豆のキーマカレー」でした。

＜４年１組＞

＜４年２組＞

２年生が、１年生を招待して、生き物ランドを開きました。

今まで生き物について調べてきたことを教えていました。１年生も真剣に聞いている様子がありました。

２年生の皆さん、１年生が喜んでくれて、よかったですね。

１組でもやっていいたのですが、写真が撮れませんでした。

１年生は、外国語活動で数字を英語で言う学習をしました。

どの子ものびのびと学習に取り組んでいました。

業間は雨が降っていいなかったので、外遊びを楽しむことができました。

本校では、児童の安全確保のため、たくさんの先生方も一緒に遊んでいます。

曇り空の中、東っ子たちが元気に登校してきました。

今朝は、かわいらしい来校者がいました。ツバメが、水たまりに遊びに来ていました。

まだ、尾羽が短いので、幼鳥かもしれません。

今日の給食は「フランクフルト」「野菜シチュー」「カラフルいちごゼリー」でした。

＜５年１組＞

＜５年２組＞

＜６年１組＞

外国語で「１学期の復習」をしていました。

スラスラと英語で答える子供たちの姿がありました。すごいなと思います。

＜６年２組＞

図工で版画の下絵を描いていました。

なかなか動きが出なかったり、豊かな表情が描けなかったり、苦心していました。今からどのような作品に仕上がるのか、とても楽しみです。

友達と話し合っている姿もありました。

＜６年３組＞

お楽しみ会を行うのでしょうか、グループごとにクイズをつくっていました。

私もインタビューされたので、クイズになるのでしょうか？みんなで楽しい時間を過ごせるといいですね。

どのグループも協力し合っている姿が見られました。

＜２年１組＞

夏休みの生活の仕方について、学んでいました。

夏休みになっても、生活のリズムを守ることは大切なことです。できることなら起きる時刻や寝る時刻は、今の生活と変わらない方がいいですね。

子供たちは、どのように生活するといいか考えていました。

＜２年２組＞

体育館で、ドッジボールをしていました。

２年生になると、速い球を投げることができる子が現れてきます。その子がボールを持つと一生懸命逃げる姿がありました。栃木県は、投げる力が弱い傾向があります。このような運動を通して、ボールに親しんでもらいたいと思います。

楽しい時間を過ごしていました。

曇り空からのスタートとなりました。今日は、雨が降ったり止んだりの予報でした。ひどい天気にならなければいいのですが。

東っ子たちが元気に登校してきました。

＜５年１組＞

社会で「農家を支える人々」について学習していました。

農家の人にインタビューした映像を見て、農家の人が様々な人々に支えられることを知り、教科書や資料集を使って調べていました。

＜５年２組＞

算数で「小数のわり算」について学習していました。

0.8mの値段を知り、1mの代金を求める学習でした。数直線を使って、どのように考えれば求めることができるのか考えていました。

今日の給食は「国産あじフライ」「ひじきのサラダ」「豚汁」でした。

＜６年１組＞

＜６年２組＞

＜６年３組＞

＜４年１組＞

算数で「概数を使った計算」の学習をしていました。

買い物の場面で、「代金を払う前にだいたい何円か分かるといいな。」ということありますね。お金が足りているのかどうか？子供だとある場面ですね。そのときに、今まで学習したことを生かして、考えられないかな。

子供たちは、概数を思い出しながら考えていました。

＜４年２組＞

理科で「夏の夜空」の学習をしています。

星座を見るときに活躍するのが、星座早見盤です。日にちと時間を設定して、使い方の学習をしていました。今日は、天気が悪くて見ることができそうにないけど、早見盤がいきてくるといいですね。

早見盤を使って、様々な星座を見てほしいと思います。

４年生の教室の前に、国語の「山場のある物語を書こう」で書いた、子供たちの物語が掲示されていました。

どの子も、物語に山場があり、読んで楽しかったです。雨の嫌いな子が、雨の後の虹を見て、雨を好きなる物語などがありました。

台風が近づいてくるため、曇り空で少し雨がぱらつく朝となりました。

東っ子たちが元気に登校してきました。

今日の給食は「コーンシュウマイ」「マーボーなす」「むらくも汁」でした。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

＜３年１組＞

理科の学習で、今まで蝶について観察してきました。その観察記録をまとめていました。

たまごの様子を丁寧に観察してあるものや、幼虫になって成長していく様子を観察したものなど、様々な記録がありました。

＜３年２組＞

算数で表について学習していました。

今まで学習してきた表と工夫された表では、どのようなところが同じで、違うのか、考えていました。

１年生が、楽しかったプールの思い出を絵にしていました。

どの子の絵も、にこにこ笑顔で、小学校のプールが楽しかったのでが伝わってきます。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

どんな作品ができあがるか楽しみです。

スマイル学級の廊下に、かわいらしい掲示物が飾られていました。

季節感があるの物や教室にいるカメ、物語の絵など様々です。

いつもより涼しい朝となりました。暑い日が続いたので、少しこの涼しさが続いてほしいです。

今日も東っ子たちが、元気に登校してきました。

今日のお客さんは、ムクドリでした。

昨日の雨で、餌となるものが表面に出てきているのか、一生懸命ついばんでいました。

今日の給食は「子持ちししゃもフライ」「大根とハムのマリネ」「ラビオリトマトスープ」でした。

見に行ったクラスでは、お残しがなくなるくらい食べていました。

＜２年１組＞

＜２年２組＞

＜４年１組＞

算数で概数の勉強をしていました。

上から２桁で概数にする場合と１桁でする場合で、答えが変わるのを考えていました。

＜４年２組＞

社会でごみの行方について学習していました。

教科書の他に、日頃の生活で得た知識などをもとにして、考えていました。

今日も朝から蒸し暑かったです。日差しがない分、昨日よりは、楽だったかもしれません。

今日は、午後から雨が降る予報となっています。子供たちが安全に帰るために、雷がなければいいのですが。

今朝は、かわいらしいお客さんも来ていました。

今日の給食は「鶏そぼろ」「卵そぼろ」「ほうれん草」「根菜のごま汁」でした。

３色ごはんです。

＜３年１組＞

＜３年２組＞

１年生が、外国語活動を楽しみました。

今日は、数字の学習をしました。みんな元気に、one、two、threeと読んでいました。

＜１年１組＞

＜１年２組＞

業間になり、東っ子たちが、元気に外遊びを楽しんでいました。

＜５年１組＞

算数で「いろいろな角度を求めよう」で、身の回りにある場面で、様々な角度の求め方を考えていました。

＜５年２組＞

家庭科で「ゆでる調理をしよう」で、調理実習の計画を立てていました。

おいしい料理ができるといいですね。

今日も、朝から暑くなりました。明日は、梅雨前線の影響で雨が降るとのことでしたが、少し暑さが和らいでほしいと思います。

今日も、東っ子たちが、元気に登校してきました。

畑の方を見ると水やりをしている子供たちがいました。

野菜が大きくなるといいね。

＜６年１組＞

理科で、生物同士は食べ物を通して、どのようにつながりあっているのだろうか、考えていました。

カレーライスに入っている食材は、どのようにつながっていくか考えていました。

＜６年２組＞

図工で「くるくるクランク」をつくっていました。

メリーゴーランドや水族館のチンアナゴ、日光の三猿、縄文時代など、様々なものにイメージを広げて、作品づくりに取り組んでいました。

＜６年３組＞

外国語で「１学期のまとめ」を行っていました。

英語の歌を歌うときには、振り付けをしながら、英語で歌うことができました。

今日の給食は「コロッケ」「磯辺あえ」「フルーツポンチ」でした。

＜スマイル学級＞

中学年、高学年になると、上下のジャージを着て、着衣泳を体験します。

４年生の様子です。

「めちゃくちゃ、重い～」尋ねるとそう答えてくれました。その中、だんだん上手に浮くことができる子が出てきます。ペットボトルを持たなくても、体を広げて浮力を得て、上手に浮くことができる子もいました。

ペットボトルを持つとだいぶ浮くことができるようになります。まだ、上手に浮くことができない子もいます。経験をしていくことで、少しずつ体の使い方が分かっていくといいですね。怖がってしまうとお尻が引けていまい、重心が移動するので、顔を浮かせることができなくなります。このような体験学習をすることで、少しずつ命を守る動きを育てていきたいと思います。

本校では、命を守る教育として着衣泳を１年生から行っています。

低学年の泳力を考えて、半袖の体育着を着て、水の中でどのようにいつもと違うのか体験させ、少しずつ浮いて助けを待つことができるように練習をします。

中には、上手に浮くことができる子もいました。

このような体験学習を通して、水の事故を防ぐことができるように、命を守る教育を積み重ねていきたいと思います。

蒸し暑い朝となりました。

東っ子たちは、汗をかきながら元気に登校してきました。

一年生のアサガオも大きくなりました。

東っ子たちは、業間も元気に外遊びを楽しんでいました。

ナスやトマト、ミニトマト、にんじんを収穫した子供たちもいました。

＜２年１組＞

算数で計算の工夫について考えていました。

例えば、１７+６+４をどの順番で計算した方が簡単なのか考えていました。６+４をすると10になるから簡単という考えを使って、10になる計算を見付けたり、中には20になる計算を見付けたりしながら、工夫して計算していました。

＜２年２組＞

生活科で育てている野菜の成長記録をまとめていました。

最初は小さかった苗も、どんどん大きくなり、トマトやナス、ピーマンなどを収穫することができた子もいました。

成長の様子を撮った写真を、記録用紙に貼り、まとめていました。

夏休みも、肥料をあげると、もう少し楽しめるかな。がんばって面倒見ようね。

３年生は、国語で「心が動いたことを詩に書こう」の学習をしています。

＜３年１組＞

教科書に載っている詩をもとにして、詩をどのように書いたらよいのか学習していました。

ちょうど今の季節に合っている「なぜ　鳴くの」というかわいらしい詩でした。

＜３年２組＞

２組は、詩を書くためにことば集めをしたり、言葉を集めることができた子は、詩を書いていました。

子どもが書いた詩を読ませてもらうと、教材文で学習したことを生かしながら、こちらもかわいらしい詩を書いていました。みんなで読み合うのが楽しみですね。