学校からのお知らせR６年度

　6年生が修学旅行へ出発しました。今日は藤沢・鎌倉方面へ、明日は東京方面を回ります。保護者の皆様、早朝からお子様の朝御飯の準備、ごくろうさまでした。御協力に感謝いたします。

　たくさんのお見送りありがとうございます。

 　県くらし安全安心課の方を講師にお招きし、4学年で交通安全教室を行いました。4年1組の様子をお届けします。 

　前半は、クイズなどを交えながら交通安全に関するお話を聞きました。

　交通事故に遭うような危ない場所・時間帯、道路を通るときに注意すべきこと、自転車の安全な乗り方などの話です。「自転車は車の仲間、でもベビーカーは歩行者になります。」講師の先生によれば、危ない場所は家の近くの道路（慣れた道を横断するとき）、危ない時間帯は夕方なんだそうです。

　後半は、代表児童が実際に自転車に乗り、自転車シミュレーターで実践的な講習を行いました。

 　県内では、自転車が関係するケガを伴う交通事故が、1日平均3件起きているとのことです。講師の先生は、ヘルメットをかぶることや一時停止、自転車が走る場所の決まりのほか、傷害保険についても触れていました。
　子供たちは話にしっかりと耳を傾け、自分事として受け止めていたようでした。

 　今日の給食は、ホッケ文化干、ひじきの炒め煮、野菜のみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー547kcal、たんぱく質25.2g、脂質15.0gでした。ごちそうさまでした。

　運動会の練習が本格的に始まりました。写真は1・2年生の表現（ダンス）の練習風景です。 

　1年4組におジャマしました。

　初めてのタブレット端末です。

　始めに市ICTサポーターから、タブレット端末は市から貸与されたものであることと、取扱い上の注意点や約束などを聞きました。ここは、3組さんと一緒です。

　タブレット端末が、子供たち一人一人に配られました。手にしたパソコンには、自分の名前が貼ってあります。

先生「タブレットの蓋を開けてください。」
　すると、画面に自分の名前が表示されます。
児童「出てきた！」「水色だ」「青！」「私は赤！」
　自分の名前の表示には、それぞれ色がついていました。

　タブレット端末のパスワードの入力の仕方、起動の仕方、閉じ方について教わり、その後実際にやってみました。

先生「パスワードは秘密の言葉です。パスワードを入れたら、大きい矢印のボタンを押して待ちます。」「パスワードはいつも使うので、頑張って覚えてください。」

児童「ハーイ！」

先生「今日は、時間がかかってもいいので、正しくパスワードが入るように頑張ってみましょう。」

　早く使いたい！・・・子供たちは興奮気味です。

 　片付けまできちんとできました。

　これからずーっと、学びを豊かにする道具として、よき相棒として、大切に使ってほしいと思います。

　今日の給食は、焼きチキンカツ、ブロッコリーとツナのサラダ、マカロニのクリーム煮、丸パン、牛乳でした。エネルギー715kcal、たんぱく質27.8g、脂質27.9gでした。ごちそうさまでした。

　昼食後にオンラインで行われた全校集会で、児童会運営委員会の皆さんから、今年の運動会のスローガンの発表がありました。 

　ご覧のとおり、西小50年にピッタリの、素晴らしいスローガンをみんな考えてくれました！

　スローガンの中には、西小校歌の歌詞が入っています。

「スローガンに、大好きな校歌を入れたい！」
「５０年という節目の年の運動会。一人一人が輝いて、笑顔で過ごせる特別な日にしたい！」
「５０周年の西小パワーを見せつけたい！」

という、皆さんの思いや願いが込められています。

　最後に、紅白の応援団長さんが締めてくれました。 

　5年2組の国語科の授業におジャマしました。

　5年生は現在「和の文化を受けつぐ」という説明文を読みながら学習を進めているところです。

　この時間は、筆者の言う「文化を受けつぐ」ということについて、教材文（本文）とインタビュー記事（資料）を関連付けて読み、重なるところを比べました。

　始めに、これまで学習したことを振り返りながら、本文の要旨を確認しました。

先生「要旨とは、大切なことをギュッとまとめたものです。一人一人違っていても大丈夫。」

　文章の中から大事なことを抜き出すことって、大人になっても大切です。

　次に、インタビュー記事をペアになって読み、記事が伝えたいこと、その中でも本文にも載っていた内容をチェックしました。

 　子供たちは、本文と資料を重ね合わせて読むことで、和菓子や和文化を受け継ぐことについて、さらに深く知ることができたようです。

　今日の給食は、焼きぎょうざ、中華くらげサラダ、マーボー豆腐、ごはん、牛乳でした。エネルギー655kcal、たんぱく質25.2g、脂質19.5gでした。ごちそうさまでした。

　さわやかな秋空の下、6年生が卒業アルバムのクラス写真を撮ってもらいました。 

　同じ時間、北校庭では1年生がかけっこをしていました。「〇〇ちゃん、ガンバレー！！」と声援が聞こえてきます。 

　最後まで一生懸命に走り切る姿が、とてもかっこよかったです。

　5年3組の総合的な学習の時間におジャマしました。

　5年生は、主に「環境問題」について課題を設定して探究活動を行います。この時間は、環境問題の中でさらにテーマを設けて、調べたいことや気になること関心のあることなどを自分で考えた後、グループ毎に挙げていきました。

　付箋紙に書いた自分の考えを持ち寄ります。

 　子供たちは、地球温暖化現象、森林伐採の問題、自然破壊、プラスチックごみ問題などのテーマを設け、その現状や他におよぼす影響、原因や対策などについて話し合っていました。

 今日の給食は、とりのから揚げ、ごぼうのサラダ、いものこ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー608kcal、たんぱく質22.3g、脂質20.7gでした。ごちそうさまでした。

 　3年2組の道徳科の授業におジャマしました。今日のテーマは「規則の尊重」です。

　始めに、先生が「きまりには、どんなものありますか？」「きまりは何のためにあるのでしょう？」と子供たちに問い掛けました。

　「今日は、きまりは誰のためにあるのか、考えます。」

　教材文をもとに、きまりがあるのを知りながらゲームをやめられないでいる主人公の気持ちを、みんなで考えました。

「みんなもやっているし、いいや。」
「後で守ればいいし･･･。」
「でも、不安。気持ちが悪い。」
「自分もゲームをやりたくなっちゃった。｣
「先生に怒られないかなぁ。｣

　子供たちの反応をもとに、さらに考えました。

先生「みんながやっているから、いいのかな？」
　　「ようた（主人公）には、何が足りなかったのかな？」

　なぜきまりがあるのか、誰のためのきまりなのか･･･子供たちは熱心に話し合っていました。

　今日の給食は、アンサンブルエッグ、ササミと野菜のサラダ、きのことベーコンのスープ、黒糖パン、牛乳でした。エネルギー599kcal、たんぱく質23.7g、脂質22.3gでした。ごちそうさまでした。

　1～5年生がバスで遠足に出掛けました。今日は、これ以上ない秋の爽やかな日差しに恵まれ、絶好の遠足日和となりました。保護者の皆様、早朝からお子様のお弁当の御準備、大変御苦労さまでした。

　5学年･･･日光方面
　4学年･･･りんどう湖ファミリー牧場
　3学年･･･アクアワールド大洗
　2学年･･･モビリティリゾートもてぎ
　1学年･･･宇都宮動物園

　学校の留守をしっかり守っていた6年生の様子をお知らせします。

　1校時に修学旅行の事前指導がありました。修学旅行は10/2(木)・3(金)です。

　2・3校時は、学年全体で「逃走中」を行いました。　（今朝は、近隣にお住まいの方から「今日は6年生『逃走中』だね！」と声を掛けていただきました。）　4校時はクラス対抗ドッジボール大会を行い、親睦を深めました。

　「逃走中」スタート！　ハンターが体育館から放たれました。

「逃げろ！逃げろー！」

　キラリ◇サングラスが光るハンターの皆さん。

 　捕まっちゃったみたいです。

　体育館から、校庭のリカバリーチャンスを見守っている捕まっちゃった人たち。

 　「ガンバレー！！」

　リカバリーチャンス失敗。ハンターとして出動する体育館の皆さん。

　でも、校庭と校舎内を貸し切り状態で活動できて、6年生は伸び伸びしていました。

　最後に、今日のハンターさんを御紹介します。あんなに走り続けられるなんて、ホント信じられません。

　今日の給食は、納豆、磯香あえ、じゃがいものそぼろ煮、ごはん、牛乳でした。エネルギー632kcal、たんぱく質24.2g、脂質16.8gでした。ごちそうさまでした。

 　昨日9/21(日)から9/30(火)まで、「秋の交通安全県民総ぐるみ運動」実施中です。

「おはようございまーす！」朝、スクールガードさんが見守る中、道路を安全に横断する子供たち。今日一日頑張れば、また明日はお休みです。

 「いってらっしゃーい！」「おー、がんばれー！」スクールガードさんは子供たちにたくさん声を掛けてくださっていました。本当にありがたいことです。

　4年3組の道徳科の授業におジャマしました。「本当の友達」と言えるのはどんな友達か、みんなで考えました。

　主人公の「ひろ子」に、転出した仲良しの友達「正子」からすてきな絵はがきが届いたが、郵送料が不足していた。このことを「ひろ子」は「正子」に教えてあげた方がいいのか、それとも言わないでいた方がいいのか・・・。

　自分の立ち位置（考え）を黒板に示す子供たち。

　この問いに、児童の反応はほぼ半々に分かれました。この結果を眺めていた担任の先生は、「これは（授業の）やりがいがある！」と張り切っていました。

「間違いを言われたら、みんなは嫌いになっちゃうの？」
「あなたが正子だったら、どっちがうれしいですか？」
「なぜ悩むと思う？」
「では、どっちが本当の友達なのかな？」
先生の質問に、子供たちはこの問題を自分事と捉えて、熱心に考えていました。

児童「教えると友達じゃなくなっちゃう･･･」
児童「友達の気持ちを考えているから、どうしたらいいのか悩むんだと思う･･･。」
児童「他の人に言われるより、友達に言われた方がいい。」
先生「みんなは、言ってほしいけど、自分からは言わないんだ・・・。」

　子供たちは、先生の突っ込みに揺さ振られながらも、「本当の友達とは？」について真剣に話し合っていました。

 　今日の給食は、豆腐ハンバーグきのこソース、ひじきのごまドレあえ、のっぺい汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー620kcal、たんぱく質22.6g、脂質18.7gでした。ごちそうさまでした。

　学校だより令和7年度9月号をご覧ください。保護者の皆様は、eメッセージでもご覧いただくことができます。

 学校だよりR7年度9月号.pdf

　ご覧のように創立50周年記念事業の横断幕を掲げました。校舎東側の3階渡り廊下の壁面です。 

　今日は、自由参観日でした。御来校いただいた保護者の皆様、お忙しいところ大変ありがとうございました。

　第3回学校運営協議会を開催しました。委員さんには、授業参観、学校運営に関する話合いの後、給食を試食していただきました。

　先日、6年1組の国語科の授業におジャマしたので、その様子をお伝えします。　

　「模型のまち」という名前の少し長い物語を読みながら学習を進めています。

　この時間は、物語の中に何度も登場するキーワード「ビー玉」「模型のまちの色」が意味することや役割など、表現の効果について考えました。

　子供たちは、「模型のまちの色」にどんな意味があるのかを子供たちなりに想像したり、その根拠を文中から探したり友達の意見から納得解を探したりしていました。

　今日の給食は、白身魚フライ・ソース、ごま酢和え、小松菜のみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー589kcal、たんぱく質21.4g、脂質18.0gでした。ごちそうさまでした。

 　昼休みに児童会代表委員会を行いました。各クラス、児童会委員会の代表者が集まり、運動会のスローガンについて話し合いました。

　3年生は代表委員会初参加です。児童会の一員という実感をもったことでしょう。たくさんの上級生を前に、クラスの意見を発表していました。

 　最後に進行役の児童が、スローガンにぜひ盛り込みたいキーワードについて参加児童に意見を求めると、積極的に手が挙がっていました。スバラシイ！

　今日の話合いをもとに、きっと素晴らしいスローガンができることと思います。参加した皆さん、大変ご苦労さまでした！！

　今日の給食は、肉団子(ケチャップあん)、ハムとキャベツのマリネ、野菜のシチュー、ミルクコッペパン、牛乳でした。エネルギー671kcal、たんぱく質26.3g、脂質24.6gでした。ごちそうさまでした。

　今日は、悪天候に伴う1・2年生の下校対応につきまして、保護者を始め関係の皆様に御協力をいただき、大変ありがとうございました。

　明日9/19(金)は、自由参観日です。2・3校時（9:20～11:00）に教育活動の様子を公開します。御都合のつく保護者の方はどうぞお出掛けください。なお、普段どおりの授業を実施しておりますので、テストや個別学習等を行う場合もありますことを御了承ください。また、駐車場の混雑が予想されますので、可能な方は徒歩や自転車等でお越しください。

　校内授業研究会を行いました。

　午前中に各ブロックで提案授業が行われました。

　子供たちが帰った後、参観した授業をもとに、職員間で話合いを行いました。

　研究の視点に基づき、成果と課題について気付いたことを付箋紙で出し合いました。

 　職員の皆さん、大変お疲れさまでした。

　授業を見せてくれたクラスの皆さん、授業の間、自習を頑張って先生たちを助けてくれた皆さんも、ありがとうございました。先生たち、お陰でたくさん勉強できました。

　今日の給食は、カレーうどん、焼きメンチカツ、もやしときゅうりのあえもの、牛乳でした。エネルギー667kcal、たんぱく質24.4g、脂質27.4gでした。ごちそうさまでした。

 　2年3組の算数科の授業におジャマしました。

　本時の課題は、「1～9のカードのうち6枚を使って、【2桁＋2桁＝2桁】の式を完成させよう」というものです。ただし、6枚は全て違ったカードでなければならないルールです。

　まず、「12＋34＝46」がルール違反であること （∵4のカードを2枚使っているから）をみんなで確認しました。

　続いて、子供たちの発言をつなぎながら、正しい式を1つみんなで作ってみました（12＋84＝96ならOK！）。

　・・・すると子供たちは、やる気MAXに！

「オッケー！」
「やっと1つできたー！」

　子供たちは、ちゃんとルールを守れているか、式に間違いはないかなどを確認しながら、一生懸命試行錯誤して取り組んでいました。

　式をゼロから作るのではなく、出来上がった式やルール違反だった式を基にして、そこから1つ数字を変えてみるなど、合理的な方法を考えている児童も見られました。

　作った式をお互いに見せ合う子供たち。

　「やるじゃん。」

　みんな時間いっぱい頑張りました！

　今日はお弁当の日でした。保護者の皆様、早朝からお子様のお弁当作り、大変御苦労さまでした。

　「今日はうさぎと命の勉強をします。」

　宇都宮動物園の職員の方を講師としてお招きし、1年生が生活科の学習でうさぎを抱っこしました。1年3組の様子をご覧ください。

　講師の先生は、うさぎの食事、からだのつくりや役割、特性や天敵から身を守るための工夫、抱っこの仕方などを、子供たちに丁寧に教えてくれました。

先生「うさぎの体は、皆さんの体と何が違いますか？」
児童「耳！」「しっぽがある」「目」「足」・・・

先生「うさぎの耳の役割の2つ目は、体温を調節することです。うさぎは汗をかけないので、体が熱くならないように流れている血を耳で冷やして体中に送っています。」
児童「へぇ～、スゴイ！！」

　抱っこの仕方を教わっているところです。

　抱っこした感想を子供たちに尋ねると、
「めっちゃフワフワ」
「ドクドクしていた」
「ちょっと重かった」
「かわいかった！もう1回触りたい」
とのことでした。

　聴診器で心臓の音を聴いた代表の児童は、
「ドキドキが速かった」
「ドクドクドクっていっていた」
と他の子供たちにその様子を伝えていました。

　昼休みの後から5校時にかけて、不審者が侵入したことを想定した避難訓練を行いました。

　教師の指示で、教室のドアにバリケードを作る子供たち。

　警察スクールサポーターを講師にお迎えして、登下校時に不審者に遭った時の対応について学びました。2年生の児童がモデルとなり、一般の児童はオンラインで参加しました。

　児童の下校後、職員研修の一環として、さすまたの効果的な使用法について勉強会を行いました。

 　児童の皆さん、職員の皆さん、お疲れさまでした。

 　今日は「地産地消給食」でした。三色ごはん（鶏そぼろ・卵そぼろ・ほうれん草）、根菜のごま汁、牛乳をいただきました。エネルギー673kcal、たんぱく質28.0g、脂質24.9gでした。ごちそうさまでした。

　連休明けの9/16(火)は、お弁当の日です。給食は出ませんので、お子様にお弁当を持たせてください。

 　このほど、外部講師をお招きして1年生を対象に【安全教室】を実施しました。1年2組の様子をご覧ください。

　子供たちは、登下校や外出時、事件事故から自分の身を守るために大切な合い言葉「いかのおすし」について学んでいました。

「お菓子を買ってあげる！」「お家の人が救急車で病院に運ばれたんだ。おじさんと一緒に行こう！乗って！」などと言われても

・知らない人には決してついていきません。
・（良い人か悪い人か）見た目で決めてはいけません。
・知らない人の車には乗ってはいけません。

などと繰り返し教わっていました。

　学校では、このような機会を捉えて「いのちがいちばん」「じぶんのいのちはじぶんでまもる」を繰り返し子供たちに指導しています。本記事を参考に、御家庭でも話題にしていただけましたら幸いです。

　今日の給食は、フランクフルト、アーモンドサラダ、ポークビーンズ、コッペパン、牛乳でした。エネルギー657kcal、たんぱく質25.0g、脂質25.8gでした。ごちそうさまでした。

　5年4組の音楽科の授業におジャマしました。ソプラノリコーダーでフォスター作曲の「静かにねむれ」を演奏しました。

　この時間は主旋律ではなく、それを支える和音が主役です。赤･･･「ドミソ」、青･･･「ドファラ」、黄･･･「シレソ」というように、様々な和音を「色」に置き換えてみんなで共有し、一生懸命に練習していました。

 　練習の後、全員で曲に合わせて演奏してみると、和音の良い響きが流れました。先生が「いい感じ！」と拍手。子供たちもとても満足そうでした。

　この時間の仕上げとして、運動会の歌の一つ「ゴーゴーゴー」をみんなで元気よく歌いました。

　今日の給食は、とり肉のみそマヨネーズ焼き、五目きんぴら、ひっつみ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー631kcal、たんぱく質27.1g、脂質17.4gでした。ごちそうさまでした。

　1年生が視力検査を行いました。

　4年２組の学級活動におジャマしました。

　運動会のスローガンについて話し合っていました。 

「スローガンに入れたい言葉」についての話合いでは、

・しょうりのとびらへ、さぁ行くぞ
・西小50周年
・自分をしんじて
・心を一つに
・ぜったいゆうしょう
・みんなが主役
・しょうりのみちへとふみ出せ
・最高の仲間
・みんなをしんじて

などが挙がっていました。

　「反対の人は、反対の理由を言ってください」・・・司会進行の児童は、クラスみんなの意見を引き出しながら、話合いをまとめていこうと頑張っていました。

　「入れたい言葉」を参考に、メッセージ性を出しつつ、スローガンぽく、リズミカルに言葉を並べていくのがなかなか難しかったようでした。

　各学級からどんな案が出てくるのか、とても楽しみです。

　今日の給食は、豆腐ナゲット、シーザーサラダ、コンソメスープ、コッペパン、キャラメルパテ、牛乳でした。エネルギー618kcal、たんぱく質18.9g、脂質25.5gでした。ごちそうさまでした。

　2学期学級委員の任命を行いました。

　学級委員の皆さんです。

　行事が多い2学期です。学級委員さんを中心に、学級みんなの手で、学校や学年の行事を成功させましょう。そして、誰もが楽しく居心地の良いクラスを作っていってほしいと願っています。

　2年1組の学級活動におジャマしました。給食センターから講師を招へいして、食に関する学習「さんかくたべをしよう」を行いました。

　子供たちは講師の先生から、栄養の3要素（赤・黄・緑）をバランスよく食べることの大切さを学んでいました。

　早速、先週金曜日の給食の食材を、3要素に分類してみました。また、自分が食べた分をプリント上に色塗りしたり、バランスの良い食事をするためにこれから頑張りたいことなどを決めたりしていました。

　食べるときに、栄養のバランスを少しでも意識できるようになれるといいですね！

　今日の給食は、ハンバーグのアップルソースかけ、のりごまあえ、玉ねぎとわかめのみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー572kcal、たんぱく質22.1g、脂質15.9gでした。ごちそうさまでした。

【今日の学びを生かすと、こんな感じです！】

　赤･･･鶏肉、牛乳、豆腐、のり、わかめ、味噌
　黄･･･トマト、ほうれん草、人参、玉ねぎ、りんご、もやし、レモン、キャベツ
　緑･･･米、じゃがいも、パン粉、ごま、ごま油

　6年3組の算数科の授業におジャマしました。

　読書に関するデータをいろいろな見方で比べて、読書チャンピオンにふさわしいクラスがどこかを検討していました。

先生「1組の中で、本を最も多く借りた人は何冊借りていますか？」「2組はどうですか？」

　子供たちは、1組と2組の読書に関するデータから調べたそれぞれの最大値、最小値、平均値、最頻値、中央値などを基に、自分だったらどちらのクラスに賞をあげるか、推しの根拠は何かを考えました。

　子供たちの意見や授業中の声を一部紹介します。

「私は、平均が高い2組がチャンピオンだと思います。」
「僕は1組に賞を贈ります。理由は、1組で本を10冊以上読んだ割合は67％だけど2組は半分もいないからです。」
「最ひん値は1組の方が大きいので、1組に賞を贈りたい。」
「本をたくさん借りた人がクラスに一人いるからという理由で、クラスに賞をあげるのはおかしいと思います。」
「（平均値に着目した理由を尋ねられて）クラスの一部分を見るより、全体を見た方がいいと思うから。」

　「1組に賞をあげたい」と「2組に賞をあげたい」では、子供たちの意見が見事、半々に割れました。

　1つの正解を速く正しく導くことは大切ですが、本時のような、正解が一つではない課題に取り組むことも大切な学びになります。世の中に出ると、むしろ答えがはっきりしない問題の方が多いかも知れません。たとえ当てずっぽうでも、自分なりに理由を立てながら意見をもてた皆さんに拍手！！

　今日の給食は、ポークしゅうまい、春雨サラダ、中華風コーンスープ、ごはん、牛乳でした。エネルギー584kcal、たんぱく質21.3g、脂質15.7gでした。ごちそうさまでした。

 　3年4組の国語科の授業におジャマしました。身近な人に、案内のお手紙を書こう！という学習です。

先生「家族や身近な人に案内のお手紙を書きます。学校ではこれからどんな行事がありますか？」

児童「運動会！」
　　 「遠足」
　　 「もうすぐ自由参観もある！」
　 　「でも、遠足には呼べないな・・・」

先生「手紙にはどんなことを書いたらいいですか？」

　手紙に書く事項として、相手の名前、挨拶、どんな行事か、開催日時・場所、来てほしい気持ち、最後に自分の名前・・・

　子供たちは、教科書にある手本をもとに、おじいちゃん・おばあちゃんなど、身近な人に宛てる手紙の下書きをしました。

　今年の運動会の種目の話題で盛り上がる子供たち。

　今日の給食は、プレーンオムレツ、コールスローサラダ、肉団子のトマトクリームスープ、はちみつパン、牛乳でした。エネルギー596kcal、たんぱく質23.6g、脂質24.7gでした。ごちそうさまでした。

 　昨日の6校時に、5年1組におジャマしました。

　今年の運動会のスローガンのクラス案について、みんなで検討していました。その様子をご覧ください。

　各自の案を持ち寄り、それらをタブレット端末を使ってお互いに見て、よく吟味していました。

　今年の運動会は、創立50周年という大きな節目の催しです。子供たちは、どんなキーワードを盛り込んだらいいか、どんな表現だったら自分たちの思いや描いているイメージが伝わるか、画面を食い入るように見つめたり友達とおしゃべりしたりしながら、考えていました。

　他の学年・学級でも、このように運動会スローガンが検討されていました。各クラスからどんな案が挙がるか、今から楽しみです。創立50周年記念運動会は、10/18(土)開催です。 

　今日は、大内中学校リクエスト給食でした。キンパ風手巻きずし（焼肉・ナムル・錦糸卵・手巻きのり・ごはん）、秋のみそ汁、瀬戸内産レモンのカスタードタルト、牛乳をいただきました。エネルギー759kcal、たんぱく質27.4g、脂質28.9gでした。ごちそうさまでした。

 　1年生が身体計測を行いました。1学期より伸びたかな？

　1年1組の国語科の時間におジャマしました。

　1年生は2学期の始まりに、「詩」について学んでいます。詩を音読したり比喩表現の効果を考えて味わったり好きな詩を選んで発表したりしています。

　今日は、「き」という詩を書き写し、詩の内容をイメージして自由にイラストを描いていました。 

今日の給食は、牛肉コロッケ・ソース、マカロニサラダ、ウインナーと野菜のスープ、丸パン、牛乳でした。エネルギー637kcal、たんぱく質18.8g、脂質23.0gでした。ごちそうさまでした。

　明日9/3(水)は、大内中学校リクエスト給食です。お楽しみに！

 　今日から2学期です。学校に子供たちの元気なあいさつと笑顔が戻ってきました。

　1校時にオンラインで2学期始業式を行いました。児童は自教室で参加しました。

　始めに、校長が「3つの鈴を鳴らせましたか？」「2学期は積極的に行事に参加して、ハト・エイ・ゾウを大きく伸ばしましょう！」と式辞を述べました。

　その後、6年生の代表児童が、2学期に楽しみにしていることを発表しました。

※最後に発表内容を載せましたので、どうぞご覧ください。

　3年生教室の様子です。校歌を歌っているところです。

　始業式の後は、各学級で、宿題を集めたり係決めの話合いをしたり2学期のめあてを立てたりしていました。

　6年4組におジャマしました。2学期スタートすごろくをしていました。

　今日の給食は、ブロッコリーと枝豆のサラダ、ハヤシライス、牛乳でした。エネルギー600kcal、たんぱく質17.0g、脂質19.7gでした。ごちそうさまでした。（表示している栄養価は、小学3・4年生のものとなります）

 【始業式での代表児童の発表】

　みなさん、こんにちは。いよいよ今日から二学期ですね。みなさんは、二学期に楽しみなことはありますか。ぼくは楽しみなことが二つあります。
　一つ目は、運動会です。運動会は、一年生から六年生のみんなが参加する、ぼくが一番楽しみな行事です。ぼくは六年生なので、小学生のうちにやる運動会は最後です。だから、思う存分全力で競技に参加しようと思います。その中でも一番頑張りたいのは、ソーラン節です。目立つように、きれいに踊りたいです。五年生のみなさん、一緒に踊るので頑張りましょう！
　二つ目は、修学旅行です。小学校の修学旅行は、六年生のときにしか行けない激レアイベントです。東京と神奈川に行って、いろいろなことを体験したり、おみやげを買ったり、食べたりするので、わくわくします。みんなと仲良く全力で楽しみたいと思います。
　ぼくは、明るく元気で優しい六年生で、二学期も頑張りたいです。二学期もみんなで西小を盛り上げて行きましょう！

　夏休みに入って間もなく10日です。毎日、日中は外で遊べないくらいの大変な暑さが続いています。そのような中、学校では個人懇談を行っているところです。保護者の皆様には大変お忙しいところ、猛暑の中お越しいただきましてありがとうございます。

　ところで、先週、学期中はなかなか時間をとって行うことのできない職員研修を実施しました。その様子をお伝えします。

　芳賀赤十字病院から講師をお招きして、食物アレルギー対応について学びました。

　ICT支援員による情報メディア研修の様子です。

　本校職員から大学内地留学の報告を聞いて学びました。道徳教育と幼児教育（幼保小連携）の研究成果を聞いているところです。

　真岡小学校と合同で人権教育研修会を行いました。県人権教育室から講師を招へいして、主に「直接的指導」の在り方を学びました。

　和やかな雰囲気の中、学校の枠を越えてグループごとに活発な話合いを行っていました。皆さん、お疲れさまでした。

 　学校だより令和7年度7月号をご覧ください。保護者の皆様は、eメッセージでもご覧いただくことができます。

 R7.7月号.pdf

　本日、無事１学期が終了しました。子供たちは授業や学校行事に真剣に取り組み、一人一人が着実に力をつけてきました。4月以降、子供たちの健やかな成長を支え、本校教育活動に御協力くださいました保護者の皆様、地域の皆様に感謝申し上げます｡

　3校時にオンラインで終業式を行いました。子供たちは、自分の教室から式に参加しました。

　校長式辞の後、児童を代表して6年生が、1学期を振り返って発表を行いました。

　　　　　※ 本日の記事の最後に発表内容を載せましたので、ご覧ください。

　校歌を歌いました。写真は4年生教室の様子です。

　終業式の後、賞状伝達を行いました。受賞者の皆さんが集まってきました。

　大変おめでとうございます。より一層の活躍を楽しみにしています。 

　1学期最終日の給食は、油淋鶏（ユーリンチー）、もやしのナムル、わかめとたまねぎのみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー643kcal、たんぱく質27.3g、脂質21.3gでした。ごちそうさまでした。

【終業式における代表児童の発表内容】

　　　「一学期に学んだこと」

　新しい学年が始まり、楽しみや不安があった一学期も、今日で終わります。私はこの一学期に学んだことが二つあります。

　一つ目は、集中する大切さです。普段の授業でも、集中して聞くことで内容がよく分かるようになりました。また、宿泊学習やなかよし集会、プール授業など、全ての活動に集中して参加することで、更に楽しさを感じることができました。

　二つ目は、自分から行動する大切さです。私は昨年まで「発表して間違ってしまったらどうしよう」や、「立候補してなれるか不安」など、「自分から」ということがあまりできませんでした。ですが六年生になり、授業などで発表すると自分のためになることが分かったり、立候補したおかげで宿泊学習の実行委員や運営委員長になれたりしました。なので、緊張するから発表しないのではなく自分のために発表する、不安だから立候補しないのではなくみんなのために立候補する気持ちを持つことが大切だと、この一学期でとても感じました。私は学んだ二つのことを二学期に生かし、小学校生活をよりよいものにしていきたいです。

　最後に、明日からみなさんが楽しみにしている夏休みに入ります。私は昨年と同様、理科研究と読書感想文をやって、新しい学びをたくさん見つけていきたいです。みなさんもこの夏休みで様々なことに取り組んでみてください。そして、暑さ対策を十分にして、安全に楽しい夏休みにしましょう。

　「くれよん」の皆さんによる、1学期最後の読み聞かせがありました。 

　「くれよん」の皆様、楽しい読み聞かせを1学期ありがとうございました。

　プールでの水泳学習も、今日でおしまいです。授業を終えた1年2組と4組の皆さんです。

　プールでの学習サポートや見守りをしていただいた保護者の皆様、お忙しいところ、また連日の不快な暑さの中、大変ありがとうございました。お陰さまで、事故なく有意義なプール活動となりました。感謝申し上げます。

　同じころ、校庭をいっぱい使ってケードロを楽しむ6年1組の皆さん。

　こちらは、昨日、お楽しみ会の準備をしていた3年4組の皆さんです。

　会次第を書いているところです。頑張ってまーす！

　飾りつけも華やか。

　力を合わせて、楽しいお楽しみ会となったことでしょう。

 　次に、1学期末お楽しみイベント、4学年学級対抗リレーの様子をお伝えします。

　熱気あふれる応援団の皆さん。

　始まりました、第2レース。

　クラスの威信をかけて、応援もレースも、みんなよく頑張りました。

　今日の給食は、ナポリタン風肉団子、マカロニサラダ、キャベツとベーコンのスープ、食パン、りんごジャム、牛乳でした。エネルギー624kcal、たんぱく質23.8g、脂質21.9gでした。ごちそうさまでした。

　3年4組の子供たちが校長室へやってきました。総合的な学習の時間の一環で、インタビューをしたいとのことです。 

　事前に質問を用意して、手を挙げて質問していました。聞きながらメモもよくとっていました。スバラシイ！

　取材をもとに、新聞を作るとのこと。いい新聞ができることをお祈りしています！

　5年1組の体育科の授業におジャマしました。
　この時間は「保健」の学習です。心と体のつながりについてみんなで考えました。

先生「みなさんは、心臓がドキドキするのはどんなときですか？」
児童「50ｍ走るときです。」
先生「どうしてですか？」
児童「緊張するから。」
児童「サッカーの試合のとき、ドキドキする。」
児童「発表するときです。」

　このほかにも、涙が出る、食欲がなくなる、口が渇く、笑顔になる、体を動かしたくなるのはどんなときか、日頃の生活を振り返りながら、意見を出し合いました。

先生「恥ずかしいときって、どんなときですか？また、体にどんなことが起きますか？」
児童「発表するとき。」
児童「運動会でフライングしたとき。」
児童「心臓がドキドキする。」
児童「顔が赤くなる。」
児童「分かる～。」

　このようなやりとりや調査から、心の状態が体に影響を与えることがあること、体の状態が心に影響を与えることがあると学んでいました。 

　ノートに書いたことを互いに交換して見合います。

先生「自分と全く同じ（答えの）人はいた？」
児童「いなーい！」「いません。」

　子供たちは、心と体のつながりにも、それぞれ個人差があるということを学んでいました。

「個人差があるってことを知っておくことが大切。『当然、〇〇〇でしょ？！』と、勝手に思い込んだり友達に押し付けたりすると、友達を傷つけてしまったり、人ともめたりする。」と先生が言っていました。子供たちも頷きながら聞いていました。

　今日の給食は、アーモンドサラダ、ひよこ豆のキーマカレー、ごはん、牛乳でした。エネルギー643kcal、たんぱく質24.2g、脂質18.8gでした。ごちそうさまでした。

　3年1組の国語科の授業におジャマしました。ローマ字の学習ですが、大文字と小文字を練習しているところです。

　始めに、これまでの復習も兼ねて、自分の名前をローマ字で書きました。

　次に、あひる、いぬ、ねこ、ぶた　など、いろいろな動物の名前をローマ字で書きました。

児童「犬は、ドッグでしょ？！」
先生「ドッグは英語。ローマ字は国語の勉強なんです。」
といったやりとりも・・・。でも、鋭い指摘！

　ローマ字の学習はだんだんレベルアップしていきます。

　その後は、「おとうさん、おかあさん」のような長音、「しゃかい」のように小さい「や」「ゆ」「よ」を含む文字も練習しました。4線の中にアルファベットをきちんと収めて書くのが、意外と難しかったようです。

　ローマ字の読み・書きは、外国語活動にもつながる学習です。是非おうちに帰っても、身の周りにあるローマ字や英表記を見付けてみましょう！

　今日7月15日は、いちごの日給食でした。フランクフルト、野菜シチュー、カラフルいちごゼリー、ミルクコッペパン、牛乳をいただきました。エネルギー709kcal、たんぱく質27.2g、脂質25.5gでした。ごちそうさまでした。

　昨日、図工室において家庭教育学級が行われました。その様子をご覧ください。

　今回は講師をお招きして、親子で段ボールクラフトに挑戦。

　段ボールでできたパーツを丁寧に切り離して、自動車、オートバイ、ヒト型ロボット、レーシングカーなどを組み立てていました。

　楽しい時間を過ごせてよかったですね！　　しかもステキなお土産付き！

　4年1組の算数科の授業におジャマしました。
　今日は、概数（およその数）の学習です。

　恐竜図鑑にある「今から46億年前」「6600万年前」という言葉に立ち止まり、先生が子供たちに「これらの数字はぴったりの数なのかな？」と尋ねました。

児童「だいたいの数じゃないのかな・・・」
児童「約（やく）！」
先生「では、なぜ正確な数じゃないのでしょう？」
児童「正確な数だと細かすぎて入りきれないから」
児童「ちょうどぴったりな数の方がいい」

　　　　・

　　　　・

　　　　・

このようなやりとりから、「がい数」の学習は始まりました。

　この時間は「四捨五入」についても勉強しました。

先生「3915人、3361人は、それぞれ約何千人といえるでしょうか？」

　数直線上に表して、3000と4000のどちらに近いかで判断し、答えが出ました。みんな納得の様子です。

　四捨五入のポイントの一つは、「1つ前の位をロックオン」とのこと。　

「四捨五入、聞いたことある！」
「どうして？」
「お兄ちゃんが言ってた」
「本で見たことがある」

目指せ「がい数はかせ」！　数字を丸めると、買い物がもっと楽しくなるかもしれませんね。

 　今日の給食は、国産あじフライ、ひじきのサラダ、豚汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー615kcal、たんぱく質21.6g、脂質19.2gでした。ごちそうさまでした。

　明日7/15(火)は、いちごの日給食です。お楽しみに！

　2年3組の生活科の時間にオジャマしました。 身近な生き物について調べていました。

　始めに、自分で調べたい（興味のある・飼いたい）生き物を決めていました。

　アリ、クワガタムシ、カミキリムシ、カブトムシ、ちょうちょ、セミ、バッタ、トンボ、トカゲ・・・など、いろいろな生き物が名前を連ねています。

　中には、ミミズについて調べている子もいました。（このような、ちょっとした関心事、何気ない調査研究が、意外にも、これからの地球環境や人類の健康保持の研究などに役立ったりするのかもしれません）

　さらに子供たちは、その特徴、住んでいるところ、食べ物、飼い方、そのほか気を付けることなどを調べ、それらの情報をみんなで共有できるように、紙やタブレット端末の共有BOXにまとめていました。

 　頑張ってます、2年生。

　今日の給食は、コーンシュウマイ、マーボーなす、むらくも汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー637kcal、たんぱく質24.9g、脂質20.4gでした。ごちそうさまでした。

 　6年1組におジャマしました。

　「夏祭り」いよいよ開幕！　これまで、授業の隙間時間を縫って、こつこつと準備をしてきました。

　前半のゲームコーナーに参加したので、その様子をご覧ください。

　私も「参加券」代わりのビー玉をいただきました！（来てよかった）

　スーパーボールすくいに興じる子供たち。制限時間内に10個も20個もすくっている人がいました！（私は４つ）

　難敵、ペットボトルキャップ積み！　4つまではいけるんだけどな～。

　ペットボトルキャップには、楽しいたくさんの顔がいっぱい！

　みんなで夏祭りの雰囲気を味わい、楽しい時間を過ごしていました。

 　今日の給食は、子持ちししゃものフライ、大根とハムのマリネ、ラビオリスープ、黒糖コッペパン、牛乳でした。エネルギー650kcal、たんぱく質26.0g、脂質22.3gでした。ごちそうさまでした。

 　2年2組の図画工作科の授業におジャマしました。

　これまで立てた計画をもとに、空き缶やペットボトル、空き箱、輪ゴム、ビーズ、シールなどを持ち寄って、オリジナルの楽器を思い思いに作っていました。

　子供たちは、振ったり叩いたり鳴らしたりするなど、音を自分の耳で試し聴きながら、自分がイメージする楽器に近づくように熱心に作っていました。

　ペットボトルに入れるビーズの大きさを変えてみたり、叩いて出る空き缶の音を聴き分けて並べる順番を工夫したりしている児童もいました。

　「音づくり」のほかに、装飾にも気を配ります。海や空をイメージしたり楽しさや可愛らしさを表したりしようと、シールを貼ったり色を付けたりしていました。

　作業の途中で、先生が選んだ曲に合わせて、試しの演奏をしてみました。とってもいい感じです！

 　今日の給食は、三色ごはん（とりそぼろ・卵そぼろ・ほうれん草）、根菜のごま汁、牛乳でした。エネルギー678kcal、たんぱく質28.8g、脂質24.7gでした。ごちそうさまでした。

　4年2組の音楽科の授業におジャマしました。

　今日の主な学習のテーマは「手拍子のリズムアンサンブルを楽しもう」です。「楽しいマーチ」という曲の2つのリズムを、手拍子で打ちました。

　「タン・タタ・タン・ウン」というように、手拍子だけでなく言葉でもリズムを取ります。さらには、f（フォルテ）やmf（メゾフォルテ）など、手拍子の強弱も意識してやってみます。

　2つのリズムをそれぞれ練習した後、子供たちで分担して同時に手を叩いてみました。次に、先生と子供たちで分担してやってみました。

「できた！」
「つられちゃう～」
「むずかしいー」
など、反応は様々でしたが、子供たちはリズム打ちのアンサンブル（合奏）を楽しんでいました。（まるで、「太鼓の達人」）

 　今日は、大内西小学校リクエスト給食でした。コロッケ、磯辺あえ、フルーツポンチ、食パン、チョコ大豆、牛乳をいただきました。エネルギー716kcal、たんぱく質19.4g、脂質25.3gでした。ごちそうさまでした。

　7月4日（金）の午後、第2回学校運営協議会を開きました。 

　学校運営協議会の話合い「熟議」についてお互いに理解を図り、委員の皆さんが実際に体験しました。

　後半は、「子供たちにどんな人になってほしいか」「そのために私たちができることは」をテーマに熟議を行いました。

　委員の皆様、お忙しいところお集まりいただき、大変ありがとうございました。

 　1年2組の生活科の授業におジャマしました。

　これまで大切に育ててきたアサガオの花から、色水を作ります。

　先生から一人ずつ、先週から摘んでおいた花びらを受け取っているところです。

　説明動画を見た子供たちは「イェーイ！」「めっちゃ、いいじゃん！」などと、やる気MAXです。

　アサガオの花びらと水をビニール袋に入れて、色が出るまで手で揉みます。

「ぶどうジュースみたい！」

「みんな、もみもみ大会だ！」

　揉み出した色水をカップに集めたら、あらかじめ折り畳んだ習字紙の4隅に色水を少しずつ漬けます。

　先生が手本を見せると、子供たちは

「先生、紙を広げてみて」

「ドキドキしちゃう・・・」

　色水に漬けた紙をゆっくり広げると「すごーぃ！」という声とともに拍手が起きました。

　「見て見て、できたー！」

　いろいろな模様ができました！自然の色って、優しくてきれい。

　授業の終わりに先生が尋ねました。

先生「アサガオの色水はそんな色でしたか？」

子供「ぶどう」「ブルーベリー」「ファンタ」「コーヒー」「ペルーの果物」・・・

先生「どんなところが難しかったですか？」

子供「紙を色水に漬けるところ」
　　「漬けてから紙を開くのが難しかったです」

　色水を使って、きれいな模様がたくさん作れて良かったですね。

 　今日は、「七夕（たなばた）給食」でした。野菜入り焼肉、切干大根のサラダ、七夕汁、ごはん、牛乳をいただきました。エネルギー669kcal、たんぱく質27.3g、脂質22.5gでした。ごちそうさまでした。

　明日7/8(火)は大内西小学校リクエスト給食です。お楽しみに。

 　昨日と今日の2回に分けて、1年生が真岡市立第一学校給食センターを見学しました。 

　今年度から稼働しているセンターなので、ここの見学は今の1年生が初めてです。

　大きな釜で給食が作られる様子を熱心に見学する子供たち。

　「わー、大きなへら！」

　給食がどのように作られ学校へ届くのか、その様子が少し分かりましたね。これからも感謝していただきましょう。

 　6年2組の家庭科の授業におジャマしました。夏を涼しく快適に過ごすための工夫について勉強しました。

　これまでは、打ち水や窓を開けて風の通りをよくすることなどを教わりました。

　今日は主に、（音の大きさに注意して）静かに過ごすこと、服の機能・選び方・着方について、実験などもしながら学びました。

　騒音計を使って、実際に生活の音の大きさを計りました。

何もしない状態　47デシベル。

「起立」の号令で椅子が動くとき　87デシベル。

「礼」の号令で「お願いしまーす」で94デシベル。

子供たち「えー！」

先生「計っていると、あいさつの声がいつもよりいいかも・・・」

　やはり騒音計が気になるようで、休み時間になるとマイクに話しかけたり歌ったりする姿が見られました。

 　今日は、地産地消給食でした。いわしの梅煮、にら入り春雨サラダ、なす入りけんちん汁、ごはんをいただきました。エネルギー605kcal、たんぱく質24.7g、脂質17.4gでした。ごちそうさまでした。

　来週7/7(月)は「七夕（たなばた）給食」、7/8(火)は大内西小学校リクエスト給食です。お楽しみに。

　本校卒業生でもある中学2年生4名が職場体験学習（「マイ・チャレンジ」）に来ています。

　子供たちに勉強を教えたり、一緒に遊んだりおしゃべりしたり、環境整備に関する仕事を体験したりしています。

　いつもとは違う環境で、慣れない仕事に奮闘中。マイ・チャレは、明日までです。頑張ってほしいと思います！ 

　1年4組の算数科の授業におジャマしました。

　「のこりはいくつ」の学習もいよいよ最終段階です。

　今日は、引き算の学習のまとめとして、いろいろな引き算の式のカードを使って、カードを分かりやすく工夫して並べたり、そこから気付いたことを伝え合ったりしました。

　みんなで気付いたことをおしゃべりしながら、カードを動かします。

　あら、なんだか、きれいに並びましたね！　子供たちの表情にも、「やったぜ」感が出ているようです。

　カードの並べ方や、そこから気付いたこと・分かったことを発表しました。

 　1年生は、1学期、たしざんの学習もひきざんの学習も、どちらも頑張りましたね！

 　今日の給食は、オムレツ、花野菜サラダ、アルファベットスープ、コッペパン、ミックスジャム、牛乳でした。エネルギー606kcal、たんぱく質24.8g、脂質19.9gでした。ごちそうさまでした。

　今日は、3年に一度の、県教育委員会と市教育委員会の合同学校訪問がありました。子供たちが明るく元気に、主体的に学習に取り組んでいる姿をたくさん褒めていただきました。子供たち、職員の皆さん、お疲れさまでした!!

 　6年3組の算数科の授業におジャマしました。ステキな学級旗。

　この時間は、2/5÷1/4のような(分数)÷(分数)の計算の仕方を考えていました。

 　子供たちは、これまで学習したことを生かしながら、面積図や線分図、割り算の性質などを使うなど、多様な方法で考えていました。

　グループ内で意見を交わし合う子供たち。ノートを見せながら熱心に説明する姿も見られました。

　友達の説明をよく聞いて、それを自分の学びに生かそうとしている子供たち。スバラシイ！ 

　今日の給食は、とり肉のみそマヨネーズ焼き、キャベツのおかかあえ、生揚げのカレーそぼろ煮、ごはん、牛乳でした。エネルギー688kcal、たんぱく質34.3g、脂質24.9gでした。ごちそうさまでした。

　1校時の休み時間に、手箒とミニちりとりを持って昇降口に現れ、協力して手際よく靴箱を掃除する2年生。スバラシイ！ 

　こちらは1年生です。ごくろうさま！きれいになりますね！

　5年3組の算数科の授業におジャマしました。三角形の3つの角の大きさの和を調べていました。

　何度になりそうか予想を立ててから、調査開始。

　まず、角度といったら分度器！三角形の角を実際に分度器で測って考えていました。

先生「3つの角の大きさの合計が180°になった人？」
子供たち「ハーイ」
先生「180°にならなかった人？」
子供たち「ハーイ」

先生「何度になったの？」
子供たち「183°」「181°」「182°」・・・
先生「同じ三角形について調べているのにね」「測り方によって、小さな違いが出るんだね」（ここで「誤差」という言葉を教わっていました）

　次に、分度器は使わないで、三角形をちぎって角を並べる方法です。この方法を教室では「切って集める作戦」と言ってました。

　並べてみると、ピシッと真っ直ぐに。この方法でも「180°」が見えてきました。

　最後に、各自で自由に三角形を作って、それを使って調べてみました。35人いれば、35通りの異なった三角形で調査ができます。

　あちゃ～、水筒の水漏れ事故発生。すぐに救助隊が出動。

　大きさや形が異なる複数の三角形で調べても、どうやら結果は180°になりそう・・・。このように、180°という知識だけでなく、筋道を立てて図形の性質を見いだしたり説明したりすることを大切に学習を進めていました。

　今日の給食は、ハンバーグラタトゥイユソース、ファルファーレのサラダ、クラムチャウダー、パインパン、牛乳でした。エネルギー771kcal、たんぱく質29.0g、脂質28.8gでした。ごちそうさまでした。

 　昨日6/29(日)に、県総合運動公園において、第41回全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会が行われました。

　真岡西小学校からは、芳賀地区予選を突破した7名の皆さんが参加しました。

　猛暑の中、どの選手も自分の目標を掲げて、地区代表として立派に戦い抜きました。心から大きな拍手を送りたいと思います！

 【主な成績】

・男女混合4×100mリレー　第3位

・6年女子100m　第4位

・女子コンバインドB（走幅跳＋ジャベリックボール投）　第2位

・女子オープン1000ｍ　第3位　　←ごめんなさい。6/30掲載時に漏れてしまいました

　3年4組の国語科の授業におジャマしました。

　3年生は現在「詩」について学習しています。この時間は、自分が書きたい詩のテーマを決めて、そのときの様子を表す言葉を集めるのが主な課題です。

　子供たちは、書きたい詩のテーマとして、にじ、カブトムシ、花火、じゃがいもほり、雨、海などを挙げていました。中には、友達と公園で遊んだこと、初めて包丁でキュウリを切ったときのことを挙げた子もいました。う～ん、いい詩ができそう!!

　言葉を集めるポイントを学んだ後、子供たちは、自分が決めたテーマを元に、イメージマップを使って連想されるものを次々に書き出していました。想像力を働かせ、イメージをふくらませて、いろいろな言葉を集めていました。

　子供たちの授業の振り返りを一部御紹介します。

「言葉集めをして、これから詩を作るのが楽しみになりました。」
「ほうちょうときゅうりからつながる言葉がこんなにあるんだなと分かりました。」
「言葉集めが楽しみでわくわくしているから、今度もやりたいと思いました。」
「いろんなことをそうぞうすると、いろんなことが楽しくなる。」
「こんなに詩にポイントがあることが分かった。」
「詩を書くのが心配だったけど、うまくいきそう。」

　次の時間も、詩を作るための言葉集めをし、それを基にいよいよ詩づくりです。どんな詩ができるのか楽しみですね！

 　今日の給食は、春巻、中華風あえもの、ワンタンスープ、ごはん、牛乳でした。エネルギー583kcal、たんぱく質17.7g、脂質16.7gでした。ごちそうさまでした。

 　2年1組におジャマしました。算数科の「大きな数」の学習です。

　「10を16こあつめた数はいくつでしょうか？」「250は10を何こあつめた数でしょうか？」など、大きな数を「10のまとまり」で捉えて問題を考えていました。

　算数の学習では、このように10をひとまとまりと見なす見方や考え方がとても大切です。

　すると、ゴトゴトゴト・・・

　突然の揺れ。　一瞬、子供たちの動きや表情が止まりました。

　「じしん！」

　担任の先生の指示もありましたが、その前に自分の判断で机の下に身を隠す子が多かったです。

　幸い、地震は小さなものでした。

　児童の中には、防災頭巾をかぶって頭を二重に保護する姿もありました。自分の判断ですぐに行動できたこと、そして、気持ちをすぐに授業に切り替えられたことを、2年1組では担任の先生が子供たちを褒めていました。スバラシイ！

（他教室でも同じような行動があったと、報告を受けました。）

 　今日の給食は、サラミハムのマリネ、ポークカレー、ごはん、牛乳でした。エネルギー656kcal、たんぱく質20.5g、脂質23.1gでした。ごちそうさまでした。

　今朝は1・2年生教室でボランティアさんによる読み聞かせがありました。

　「くれよん」の皆様、いつもありがとうございます。

　4年生の社会科で、お笑い芸人　上原チョーさんによる出前授業を行いました。

　初めてのこの取組は、ふるさと真岡をもっと知って、子供たちに真岡への誇りと愛着を育てることを大きなねらいとしています。

　それに加えて、みんなで一緒に体を動かして楽しい時間を過ごすという点でも期待大です。

　始めに、「走れ走れ」の音楽に乗ってウォーミングアップ。

　次に、「トゥートゥー体操　～真岡バージョン～」を教わりました。

　〽中村八幡宮の流鏑馬は・・・　　　　　　　弓を引いているところです

　〽大前神社の恵比須さま・・・　　　　　　本物よりもどっしり感有り

　〽井頭の一万人プールは・・・　　　　　みんな楽しそう

　会の進行を務めた皆さんです。

　楽しく真岡の学習ができましたね！　「どうもありがトゥー！！」

 　今日の給食は、フランクフルト、チーズサラダ、ミネストローネ、コッペパン、牛乳でした。エネルギー617kcal、たんぱく質25.0g、脂質25.6gでした。ごちそうさまでした。

 　「なかよし集会」が行われました。「なかよし集会」は、児童会が主催する縦割り班活動です。普段はこの班で清掃活動を行っていますが、今日はクイズやレクリエーションなどを楽しみました。1年生は初体験なので、ワクワクドキドキです。

　自教室から「なかよし班」に移動する子供たち。6年生が1年生を迎えに行ってくれました。

　スタートは「委員会紹介＆クイズ」。児童会委員会ごとに、活動紹介や皆さんへのお願いを伝えた後、クイズを出しました。（児童会室からの生放送です。子供たちはカメラに向かって話しています。）

　なかよし班ごとに、教室から参加する子供たち。

　「ここはどこでしょうクイズ」の後、「にしにゃんクイズ」です。5年生が活躍！「先生クイズ」も楽しかったです。

　6年生のお兄さんお姉さんが、1年生の面倒をよく見てくれていました。

　最後は、「なかよし班でふれあおう!!」です。

　「僕は10月！」・・・誕生日の早い順にま～るく並んでいるところです。

　「爆弾ゲーム」を楽しみました。

　次に、「じゃんけん列車」を楽しみました。

　楽しい時間も終わりとなりました。「楽しかった！」「もっとやりたかったー」という声が聞こえてきます。

　企画・運営をした児童会運営委員会の皆さん、大変御苦労さまでした。たくさんの準備は大変でしたが、みんながとても喜んでくれてよかったですねー！！

　今日は、大内東小学校リクエスト給食でした。とりのから揚げ、茎わかめのナムル、豚汁、洋梨のタルト、わかめごはん、牛乳をいただきました。エネルギー746kcal、たんぱく質24.5g、脂質27.0gでした。ごちそうさまでした。

 　6年4組の算数科の授業におジャマしました。

　始めに、みんなで整数÷分数の計算の仕方をまとめました。それからは、分数の割り算をひたすら特訓しました。

　午後一番、しかもプールそして給食の後の「計算道場」はなかなか厳しいものですが、そこは6の４、みんな全集中して取り組んでいました！（本当に背中からメラメラと炎が見えるようでした。恐るべし）

　割り算をかけ算に直すのも、割る数を逆数にするのも、カンペキでした！

　今日の給食は、肉団子（甘酢あん）、マカロニサラダ、ウインナーと野菜のスープ、食パン、チョコ大豆、牛乳でした。エネルギー638kcal、たんぱく質22.7g、脂質26.1gでした。ごちそうさまでした。

　明日6/25(水)は大内東小学校リクエスト給食です。お楽しみに！

 　4年3組の国語科の授業におジャマしました。

　教科書の物語「走れ」を読んで、主人公「のぶよ」の気持ちの変化について、場面の移り変わりと結び付けながら、考えていました。

　始めに、教科書を読んで「のぶよ」の気持ちが分かりそうな所に線を引きました。次に、そのときの「のぶよ」の気持ちを想像して、思い思いに書き出しました。

　想像した主人公の思いやその変化の様子を、たくさん書き込む姿が見られました。

 　抜き出した文章には、「頭の中が真っ白になっていく」「体にからみついていたいろんな思いがするするとほどけていった」など、普段は使わないような表現もありましたが、子供たちは、状況を頭の中に描いたり友達と意見を交換しながら、「のぶよ」の気持ちの変化を熱心に考えていました。

　誰かが自分の考えを発表すると、みんな口々に反応して意見がつながっていきました。挿絵や教科書の文を何度も読んで、細かなところにも気が付くことができていました。

 　今日の給食は、厚焼き卵、ひじきと大豆の煮物、小松菜のみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー618kcal、たんぱく質25.4g、脂質20.3gでした。ごちそうさまでした。

　学校だより令和7年度6月号をご覧ください。保護者の皆様は、eメッセージでもご覧いただくことができます。

R7.6月号.pdf

 　3年3組の外国語の授業におジャマしました。

　始めに、ジェスチャー、ダンスを交えて、みんなで英語の発話や歌を楽しみました。

　メインの活動として、自由にオリジナルレインボーを描きました。

　そして、いろいろな国の子供たちが描いた虹と比べっこをしました。

　それらの活動を通して、「私は、○○色が好き」といった具合に、色を表す表現や「～が好き」という表現に慣れ親しみました。

　最後に、オリジナルレインボーを紹介しました。

　子供たちの感想を一部御紹介します。

「にじの色が7色あった。にじをかくのが楽しかったです」

「すきなものの言い方が、アイ ライク ～ ．ということがわかってよかった」

「えい語で色を言うことができた。にじに星をかいたのは自分だけだった」

 　今日の給食は、ポークしゅうまい、にらのあえもの、マーボー豆腐、ごはん、牛乳でした。エネルギー653kcal、たんぱく質29.7g、脂質19.5gでした。ごちそうさまでした。

　1年1組と3組のプール学習におジャマしました。

　天気は申し分無し。この笑顔です。

　先生の笛の合図で話を止めて静かに聞くよう、子供たちには繰り返し指導しています。　

　自分に水をかけて、体を水に慣らします。

　次に、お隣の友達と水をかけっこしたり、バタ足をしたりした後、・・・

ゆっくりと水につかりました。

　友達とバディを組んで、水中じゃんけん。負けたら、プール中央にいる先生にタッチ！

　次は、お楽しみ！「宝探し」です。

　「よーい　ドン！」

　時間が来ました。移動して着替えをするまでが体育の時間です。

　「もう、おしまい？」と子供たちは残念そう。次の時間をお楽しみに！ 

【お礼】毎時間、保護者・御家族の方に、ボランティアでプール活動の見守りに来ていただいています。暑い中、皆様の御協力に感謝いたします。

　今日の給食は、ハンバーグアップルソースかけ、カラフルサラダ、コーンシチュー、ミルクコッペパン、牛乳でした。エネルギー719kcal、たんぱく質29.7g、脂質26.0gでした。ごちそうさまでした。

　3年2組の理科の授業におジャマしました。

　現在3年生は、風の力のはたらきについて学習しています。前の時間には、風の力は物を動かすことができることを学びました。

先生「皆さんはヨットに乗っています。強い風と弱い風とでは、島へたどり着くのに違いはあるかな？」
児童「あるんじゃないかな。」
先生「確かめたくない？」
児童「確かめたい！！」

　この時間子供たちは、風の強さと物を動かす働きの関係を調べるための実験の仕方について、班ごとに作戦を練りました。

　風を人工的に起こす装置、サーキュレーターを下見する子供たち。風の強さは10段階切り替えだそうです。

　これです。ヨットの代わりに走らせる帆付きモデルカーを見せてくれました。タイヤがついているだけで、何だかワクワクします！

　作戦会議の結果、風の強さは「5」と「10」で、3回ずつ実験することになりました。主な理由として「5は（最大値）10の半分で、比べやすいから」なんだそうです。

先生「次の時間に体育館で走らせます。」

児童「ヤッター！！」

　次の実験が楽しみですね。

 　今日の給食は、白身魚フライ・ソース、のりごまあえ、どさんこ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー631kcal、たんぱく質22.8g、脂質19.0gでした。ごちそうさまでした。

 　昨日、1年生が体力テストに臨みました。その様子をお伝えします。

　校庭ではボール投げを行いました。ソフトボールを投げる前に、６年生に教わりながら赤白玉を投げました。

　６年生は、テストのやり方のアドバイスや審判・記録のほか、会場移動や水分補給など、１年生の面倒をよく見てくれました。

　涼しい所でしばし休憩タイム。

　体育館にやってきました。

 　1年生頑張りました！　6年生お疲れさまでした！

　今日はお弁当の日でした。保護者の皆様、早朝からお子様のお弁当作り、大変御苦労さまでした。

　昨日6月15日は「栃木県民の日」でした。先週は、「県民の日」にちなんで「栃木県民の歌」を歌う学級がありました。写真は、6/13(金)の朝、4年1組の朝の会の一コマです。県民の歌を元気に歌っていました。 

　子供たちには、本県の良さや強み、いいところをもっと知って、とちぎに対する誇りや愛着を育みたいと思います。

　5年2組の国語科の授業におジャマしました。この時間の学習テーマは「いにしえの言葉に親しもう」です。

　みんなで「竹取物語」や「平家物語」を読みました。

　先生が「（文中で）現代の表現と違うところはどんなところですか？」と尋ねると、子供たちは次のように、言葉遣いや読み方、表記などについて挙げていました。

　・「～といふ者」の「ふ」は、今の表記と違う。
　・「よろずのこと」って何だろう？
　・「たりけり」「けり」「ける」で文が終わっているところ。今はそうには言わない。
　・「ゐ」という字は使っていない。「ぬ」「の」「み」「ね」と似ているけど。
　・「三寸ばかりなる人」の「三寸」は、今は使わない。

　「三寸」は、かぐや姫の身長だということで、みんなで定規で大まかな長さを確認していました。

 　最後に一人一人、声を出して3回繰り返して読みました。子供たちは、昔の物語にある言葉の響きやリズムに親しみながら、一生懸命に音読していました。

 　今日の給食は、野菜のかき揚げ・天丼のたれ、野菜と卵のあえもの、じゃがいもとわかめのみそ汁、ごはん、牛乳でした。エネルギー680kcal、たんぱく質18.6g、脂質25.4gでした。ごちそうさまでした。

　明日6/17(火)はお弁当の日です。給食は出ませんので、お子様にお弁当を持たせてください。

 　5年4組におジャマしました。

　書写の時間です。この時間は、平仮名で「きずな」を練習しました。

　子供たちは、点画のつながりを意識することと、「す」や「な」に含まれる筆使い（むすび）に注意して練習をしていました。

　次回、清書を頑張ります！

 　「地産地消週間」最終日です。今日は、ぎょうざの甘酢あんかけ、かんぴょうサラダ、ゆば入りみそ汁、ごはん、牛乳をいただきました。エネルギー655kcal、たんぱく質20.5g、脂質22.6gでした。ごちそうさまでした。

　1年生となかよし・ひばりさんで、ボランティアさんによる読み聞かせ「くれよんタイム」がありました。 

　「くれよん」の皆様、いつもありがとうございます。

　2年生が生活科校外学習へ行ってきました。

　学区内の公園を回り、いろいろなものを見つけては記録していました。

　アマガエル発見。

　何？この人だかり・・・大きなミミズがいたそうです。

　白い棒を発見。「何これ？」

　「こうやって使うんだよ」と見せてくれました。カッコイイ❗

　「ホームベースは平仮名ですか？」

　「片仮名だよ。」

　グランドを照らす照明灯を発見。

　「あれは何だろう？」・・・誰かが「ふしぎなかべ」と言ったので、「それがいい！」とみんなで記録しました。

　ご褒美タイム！　遊具で楽しく遊びました。

　明日6/13(金)まで「地産地消週間」です。
　今日は、鶏肉のトマトソースかけ、コールスローサラダ、ラビオリスープ、食パン、とちあいかジャム、牛乳をいただきました。エネルギー630kcal、たんぱく質26.6g、脂質22.1gでした。ごちそうさまでした。