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教育実習生の授業(1年生)
教育実習生が道徳の研究授業を行いました。
「仲間を大切にし、行事へどう取り組むべきか」という身近な題材で、考えさせられる内容でした。
今日の題材から、「最高のクラスにするには?」と自分たちに置き換えて話し合っていました。
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教育実習生が道徳の研究授業を行いました。
「仲間を大切にし、行事へどう取り組むべきか」という身近な題材で、考えさせられる内容でした。
今日の題材から、「最高のクラスにするには?」と自分たちに置き換えて話し合っていました。