6年生

　始めに、提示された図形を話合いにより、「線対称」「点対称」「どちらの性質も有する」「どちらでもない」に分けました。次に、点対称な図形の性質を基に、点対称な図形の作図の仕方を考えました。作図のポイントを短い言葉でまとめた後、友達とお互いの考えについて意見交換したり、タブレットパソコンを使って動画で確認したりしました。

　多くの先生が参観する中、多少の緊張もあったようですが どの児童も課題に真剣に向き合っていました。

　歴史の学習をしています。電子黒板では、古代日本の政治や文化が大陸の影響を大きく受けていることをアニメーションで学び、その他に調べたいと思ったことを 一人ひとりがタブレットパソコンを使って検索し、調べています。

本日、６年生による奉仕作業が行われました。

３階特別教室の清掃とワックス塗りをしました。

６年間お世話になった長田小をきれいにしようと

時間いっぱい意欲的に取り組む姿がみられました。

本日は６年２組の家庭科の様子をお知らせします。

ミシンを使い、一生懸命雑巾を作っていました。早く作り終わった児童は、雑巾にかわいい刺繍をいれていました。

本日は６年１組の体育の様子をお知らせします。

野球の授業も３回目になり、ルールを工夫して、楽しみながら試合をしていました。