学校からのお知らせR６年度

 　2年2組の国語科の授業におジャマしました。

　現在2年生は、教科書にある教材「あなのやくわり」で、説明文の読み取りの学習をしています。この説明文では、五十円玉の穴、コンセントに差し込むプラグの先の穴、植木鉢の底の穴、しょうゆさしの穴が何のためにあるのか、そしてそれはどんな役割をしているのかについて詳しく書かれています。

　今日は「うえ木ばちのそこには、どうしてあながあるのか」について読み取りました。

　始めに全員で音読をしました。先生が子供たちに「穴が開いている理由をよく考えながら読みましょう」と話していました。

　音読の後、植木鉢の底に穴が開いている理由を説明している文に線を引きました。

　植木鉢の底に穴が開いている説明を、より分かりやすくするために、
・穴が開いている理由について、詳しい説明を付ける
・絵や図を付ける
といいようです。

 　子供たちの授業の振り返りを一部紹介します。

「うえ木ばちにあながあいているりゆうをはじめてしった。」
「あなのやくわりをもっとしりたくなった。」
「文や絵や図があって、せつめいが分かりやすかった。知らなかったことが知れて、楽しかった。」

　「学校給食週間」第2日です。今日の給食は、フルーツクリーム、アーモンドサラダ、ポトフ風スープ、コッペパン、牛乳でした。エネルギー671kcal、たんぱく質20.5g、脂質26.3gでした。ごちそうさまでした。

 　お昼に、「なかよしタイム」がありました。今日は2組の日です。その様子をご覧ください。

　6年生が中心となって、始めのあいさつと下級生に遊び方の説明をしていました。ちなみに写真の43班は「ケイドロ」をするそうです。 

　こちらは23班。

　ケイサツ、ドロボウの役割が決まり、みんなでサッカーゴール前に牢屋の線を引きました。

　この班は、みんなでかくれんぼをしました。

　スタート！

　捕まっちゃった！

 　こちらは、「だるまさんが転んだ」のようです。

　「はーじめーのいーーーっぽ！」

　ここは、どうやらケイドロの牢屋のようです。「助けに来てー」

 　「楽しかったね～」

　縦割り班による「なかよしタイム」は、1・2・3・4組ごとに日を設けて実施しています。

　今日から1/30(木)まで「学校給食週間」です。初日の今日は、亀山小学校リクエスト給食でした。二色ごはん（とりそぼろ・卵そぼろ）、磯辺あえ、豚汁、洋梨のタルト、牛乳をいただきました。エネルギー765kcal、たんぱく質31.7g、脂質27.2gでした。ごちそうさまでした。

　ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。 　

　ボランティアの皆様、子供たちのためにいつもありがとうございます。

　4年4組の食に関する指導の時間におジャマしました。講師は、給食センターの栄養教諭の先生です。

　この時間の学習テーマは「バランスよく食べよう。」です。

　講師の先生は、栄養のバランスをとるには主食（黄）、主菜（赤）、副菜（緑）の3つがそろった食事を意識することが大切であると説明し、「栄養のバランスをチェックしながら食べましょう。」と児童に呼び掛けていました。また、バランスだけでなく、それぞれの量も大切なんだそうです。

　次に、今日の給食の献立に使われている食材を、各自で（黄）（赤）（緑）に分類してみました。子供たちは、「シュンギクって何？」「味噌は何からできているの？」「油揚げは、アブラかな…？何を揚げてるの？」などの疑問を友達と解決しながら、熱心に取り組んでいました。

　「野菜などに含まれる食物繊維は、ウンチを出やすくし、血管を丈夫にします。野菜を仲間外れにしないで食べましょう。」などと話していました。

　今日の給食は、国産野菜のかき揚げ丼・天丼のたれ、キムチあえ、じゃがいもとわかめのみそ汁、牛乳でした。エネルギー672kcal、たんぱく質17.1g、脂質24.6gでした。ごちそうさまでした。

　明日からの1週間は「学校給食週間」です。初日の1/24(金)は、亀山小学校リクエスト給食です。洋梨のタルトが出ます。お楽しみに！

 　今朝、旗当番のバトンを6年生から引き継いだ5年生が、旗の掲揚の仕方を先生から教わっていました。

　ごくろうさま！

 　5校時の6年1組の体育科の授業におジャマしたので、その様子をご覧ください。

　長縄の連続跳びも、クラスみんなで続けているうちに、大分回数が伸びたそうです！

　担任の先生も褒めていました。スバラシイ！！

　続いて、ひとり跳びです。

　ペアになって、跳んだ回数を数えてあげているところです。名人登場！

 　今日の給食は、コーンシュウマイ、中華くらげ入りサラダ、しょうゆラーメン、牛乳でした。エネルギー609kcal、たんぱく質23.6g、脂質17.9gでした。ごちそうさまでした。

 　1年生が生活科の授業で、昔遊びを体験しました。講師は地域にお住まいの先生たちです。開講式（1年1組）と1年2組の活動の様子をご覧ください。

　歓迎と「よろしくお願いします」の挨拶をしました。

　進行係の皆さん。

　遊び方や各コーナーの説明をする代表の子供たち。

　ここから、2組のスタートです！　始まりと終わりにきちんとあいさつをします。

　けん玉コーナー。膝を使うのがいいみたいです。

　こちらはお手玉ブースです。先生は、速い技をゆっくり丁寧に教えてくれました。一生懸命まねをする子供たち。

　おはじき遊び。なつかしいです。

　のび太くんが得意なあやとり、みんなやってみました。

　竹馬は、今日初めて体験という児童が多かったです。「一本足で立つのが怖かった」という声も・・・でもナイス・トライでした。

　竹とんぼコーナーです。

　こつをつかむと、どんどん遠くへ飛ばしていました。

　こちら、コマ回しです。コマに紐を巻くのが、なかなかこつが要るようです。

　羽根つきコーナーです。コーンコーンといい音が響いていました。

　子供たちは、昔から行われている日本の遊びや伝統文化に触れ、親しむことができました。そして、地域の皆様から親切に優しく教えていただけたことを、とても喜んでいました。

　お手伝いに来ていただいた地域の皆様、大変ありがとうございました。

　今日はお弁当の日でした。保護者の皆様、早朝からお子様のお弁当作り、大変御苦労さまでした。

 　第78回芳賀地区理科研究発表会が二宮コミュニティセンターにて開催され、本校の6年生4名が7番手として出場しました。

　惜しくも県大会出場には一歩届きませんでしたが、真岡市代表として堂々と研究の過程・成果を発表した、その健闘ぶりはとても立派です！県教育委員会から「優秀賞」をいただきました。4名の皆さん、大変お疲れさまでした。御協力いただきました保護者・御家族の皆様、多方面にわたってサポートいただき、ありがとうございました。

　以下、週末に同会場で開催された理科教育展覧会の様子をご覧ください。

　どの研究も、身の回りの「なぜ？」「不思議」に立ち止まり、いろいろ試行錯誤を繰り返しながら観察・実験を重ねていました。これからも探究する気持ちを大切に頑張ってほしいと思います。

　同じく週末に、久保講堂では第76回芳賀地方書初展が開催されました。その様子を御紹介します。今年の共通テーマは「ゆめ・きぼう」のようです。

　眺めていると、何だかいい夢や希望がもてそうな、そんな気分になってきます。

　理科研究や書初に挑戦し展覧会に応募した皆さん、頑張りました。

　学びの場は学校だけではありません。ぜひこれからも自分の可能性や特技を大いに伸ばしていってほしいと思います。

　今日の給食は、牛肉コロッケ、ファルファーレのサラダ、肉団子のトマトクリームスープ、はちみつパン、牛乳でした。エネルギー719kcal、たんぱく質23.1g、脂質31.2gでした。ごちそうさまでした。

　明日1/21(火)は弁当の日です。給食は出ませんので、お子様にお弁当を持たせてください。

　学校だより令和６年度1月号をお送りしますので、どうぞご覧ください。なお、保護者の方は、eメッセージでもご覧いただくことができます。

学校だより令和6年度1月号.pdf

 　2年1組の算数科の授業におジャマしました。

　「かけざん」の学習も、いよいよ仕上げの段階です。前時に子供たちは「かけ算は、かける数とかけられる数を入れかえても、答えは同じになる」ことを学びました。

　今日は、九九表から、同じ答え（商）が2つあるもの（〇で囲む）、3つあるもの（▢で囲む）、4つあるもの（△で囲む）をそれぞれ探しました。

児童「先生、もうやっていいですか？」

　しばらくすると、子供たちからつぶやきが聞こえてきます。

児童「けっこうある！」
児童「めっちゃある」
児童「9、あるじゃん、3こも」
児童「18は4つもある！」
児童「何かすごいことになってきた…」
児童「81と1は、仲間がいない」
児童「36は仲間外れじゃないじゃん」

先生「それじゃ、超大ヒントを出すよ。見ないと損。1つだけなのは（同じ商がないのは）、5つ。」
児童「えー！！」
児童「オッケー！」
児童「5つ、あるある。」
先生「〇が一番多くて、22こ（組）。▢が4こ、△は5こあります。」
児童「なぜ△は▢より多いんだ？」
児童「▢があと1組見つからない！」
児童「△と▢を先に見つけた方がカンタンだ。」

 　子供たちは時間いっぱい九九表と格闘し、途中からは、友達に相談したり教え合ったりする姿も見られました。漏れなく、できるだけ楽に早く正確に見つけるこつや、表に隠されたヒミツをつかんだ児童もいたようでした。

 　今日の給食は、いわしの生姜煮、ひじきとれんこんのサラダ、じゃがいものそぼろ煮、ごはん、牛乳でした。エネルギー672kcal、たんぱく質25.1g、脂質21.9gでした。ごちそうさまでした。

　別添文書のとおり、本校では職員の服装について年間を通して軽装化を図ることといたします。保護者の皆様、地域にお住まいの皆様には、御理解いただきますよう何とぞお願いいたします。

　なお、保護者の皆様にはこの連絡を「eメッセージ」でもお送りしております。

通年軽装化について.pdf

　今朝は、ボランティアの皆様による読み聞かせがありました。 

　ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。 

 　4年3組の算数科の授業におジャマしました。

　「3.6Ｌのお茶を3本の水筒に同じ量ずつ分けると水筒1本にお茶は何Ｌ入りますか？」という問題を通して、小数÷整数の計算の仕方について考えました。

　答えを求めるための式が 3.6÷3 となることを確認してから、
①図を使って
②以前に学習した小数のかけ算のやり方を活用して
③筆算で
の3つの方法で答えを求めてみました。

　方法①では、図を描いて3.6を3と0.6に分け、それぞれ3等分して答えを出していました。分かりやすいようですが、子供たちからは「これをいつもやるのは面倒だ」という声があがっていました。②の方法でも「これもまた大変」という声が…。

　③では、既習の整数÷整数の筆算の解法を生かしながら、みんなでやり方を考え、計算の手順をまとめました。商に小数点を忘れずに打つことがポイントのようです。

　子供たちは筆算のポイントを確認し、それに注意しながら、小数÷整数の計算を速く正しくできるように練習していました。頑張りました！！

　今日の給食は、とり肉の朝鮮焼き、春雨サラダ、ワンタンスープ、ごはん、牛乳でした。エネルギー601kcal、たんぱく質23.7g、脂質19.0gでした。ごちそうさまでした。

　昨日1年1組におジャマしたので、その様子をお知らせします。ICT支援員の先生が中心となって、タブレットパソコンの学習をしました。

先生「パソコンの文字を打つのに、キーボードを使うやり方はまだなので、今日は手書き入力をやってみましょう。」
先生「皆さんのタブレットに、カードを送ります。はいっ。」
児童「来たーっ！」

　始めに、好きな平仮名を1文字、画面上に書いてみました。そして、画面に出てきた候補の中から打ちたい文字を選んで決定します。

児童「もっとやっていいですか？」
児童「2文字でもいいですか？」
児童「漢字もやっていいの？」

　子供たちは覚えるのが早く、意欲も満々なので、先生が質問責めにあっています。

先生「では、一つレベルアップしましょう。小さい「っ」や「ゃ」「ゅ」「ょ」を含む言葉を打ってみましょう。例えば「がっこう」です。」

　この時間の学習の仕上げとして、絵日記を書きました。子供たちは、三連休や冬休みなどの出来事を思い出しながら、一生懸命文字を入力して日記を綴っていました。

先生「手書き入力のいいところは、（キーボードを使わなくても）書きたい文字をたくさん書けるところです。」

　子供たちは、終わりのチャイムが鳴っても、絵日記カードに文や絵を一生懸命書いていました。

　今日の給食は、プレーンオムレツ、切干大根とツナのサラダ、ミラノ風スープ、ミルク食パン、県産とちおとめジャム、牛乳でした。エネルギー676kcal、たんぱく質24.5g、脂質26.4gでした。ごちそうさまでした。

 　5年4組の図画工作の時間におジャマしました。木版画の制作も終盤に差し掛かったようです。

　彫刻刀でケガをしないように注意を払いながら、熱心に彫り進めていました。

　こちらは「刷り」コーナー。縦、横にローラーを何度も転がして、版画絵の具をムラなく均一につけています。

　待っている児童もドキドキわくわくソワソワの様子です。

　刷り上がりました！

　作品が自分の思ったとおり刷り上がったか確認し、足らないところはさらに彫刻刀で手を加えていました。

　「彫って出たゴミを、落としていいよ。」

　作業が早く終わった児童は、箒を手に片付けをしていました。

　どんな作品になったかな？　ムラなく絵の具がのったかな？・・・緊張の瞬間です。

　先生が児童の質問に答えたりアドバイスしたりしていました。

　今日は、1日早い★いちごの日給食★でした。元気サラダ、チキンカレー、JAはが野いちご、ごはん、牛乳をいただきました。エネルギー632kcal、たんぱく質21.9g、脂質19.3gでした。いちご農家の皆さん、美味しい旬のいちごをありがとうございました。

 　真岡市理科研究発表大会が行われ、本校からも特設理科研究部4名の皆さんが参加しました。

　たくさん準備をして練習した発表本番です！

　お題は「飛べ！ボールよ　遠くまで」。子供たちは、ボール投げで最も遠くへ飛ばすことができる投球角度について追究しました。

　やりました！　結果は見事「特選」でした！　芳賀郡大会でも頑張ります！

 　3年3組の体育科の授業におジャマしました。

　準備体操の後、ウォームアップも兼ねて校庭を走ります。

　この冬、初めてみんなで長縄跳びをしました。その様子をお伝えします。

　まずは、グループごとに連続10回を目指します。

　久しぶりの長縄ですが、みんなで声と気持ちを合わせて跳んでいました。

　こちら、応援団の皆さん。　応援するってスバラシイ！

　最後に、みんなで一人ずつ順に跳びました。

　みんなで体も心も温まりました！ 

　今日の給食は、春巻、もやしと青菜のナムル、冬のマーボー豆腐、ごはん、牛乳でした。エネルギー732kcal、たんぱく質24.4g、脂質28.4gでした。ごちそうさまでした。

　連休明けの1/14(火)は、1日早い「いちごの日給食」です。おいしいイチゴが出るみたいです。お楽しみに！

 　冬休みに入る前から着々と準備を進めてきた特設理科研究部の皆さん。冬休み中も、外で実験を繰り返してデータを集めたり、データを整理して表やグラフにして考察したり、発表会の練習を重ねてきました。

　いよいよ明日、市理科研究発表大会が開催されます。放課後、職員がリハーサルにおジャマして、発表を聞かせていただきました。明日は、学校代表として頑張ってきてください！みんなで応援していまーす!! 

　1年3組の算数科の授業におジャマしました。今日のめあては「10より大きいかずをかぞえることができる。」です。

　始めに、1学期から大事に育ててきたアサガオの種を持ち寄り、数の数え方を考えました。

児童「えー、ちょっとたいへん。」
先生「どうしたら数えやすいかな。考えて、先生に教えてください。」

　子供たちは、タブレットパソコンの画面に書き込みながら、熱心にアサガオの種の数を数えていました。

 先生「どうやって数えましたか？教えてください。」
児童「2、4、6、8、10・・・というふうに、2つずつ数えました。」
児童「10のかたまりを作った。」
児童「2つずつと10こずつを合わせた。」
児童「1こずつ数えました。」

児童「5飛びで数える。5つずつ囲むといい。そうすると早い。」
児童「すごい！」
先生「なるほど、これも数えやすいね。いくつのまとまりで数えるといいかな？ 5と10ではどっちがいい？」
児童「10かな。」「10のまとまりを作ると簡単。」
みんな「10のまとまりが2つと、ばらが6こだから、合わせて26個。」
先生「なるほど、10のまとまりを作ると数えやすいんだね！」
児童「先生も分かった？」
先生「分かりました。いい方法を教えてくれてありがとう。」

　今日の学習のキーワードは、どうやら「10のまとまり」のようです。子供たちはもう1問、10のまとまりを作って、最初の場面よりも多いアサガオの種を数えていました。

　今日は、地産地消給食でした。野菜入り焼き肉、かんぴょう入りごまあえ、県産みそ汁、ごはん、牛乳をいただきました。エネルギー640kcal、たんぱく質24.2g、脂質21.8gでした。ごちそうさまでした。

 　明けましておめでとうございます。今年もどうぞよろしくお願いいたします。

　1校時に3学期始業式を行いました。オンラインのため児童は自教室で参加しました。

　式辞として校長が
「今年はへび年。脱皮しながら強くたくましく成長するヘビのように、いろいろなことにチャレンジし成功や失敗を経験しながらたくましく成長できる1年にしましょう。」
「4月には学年が1つ上がります。3学期は、次の学年を意識して生活しましょう。6年生は中学1年生になったつもりで、5年生は最上級生になったつもりで、1～4年生は新1年生にお手本を見せたり教えたりできるようにしておきましょう。4月になってからではなく、今日からです。」
と話しました。

　校長式辞の後、代表児童が3学期の抱負を発表しました。6年生ならではの内容で、大変すばらしいものでした。発表の内容を最後に載せましたので、どうぞご覧ください。（写真は、4学年教室の様子です）

　校歌を斉唱する子供たち。

　始業式に続いて、3学期の学級委員さんに任命書を渡しました。

　1年の締めくくりであり、儀式的行事が多い3学期ですが、学級委員さんを中心にみんなで居心地のよい何でも聞き合えるクラスをつくってほしいと期待しています。

【代表児童による3学期の抱負です】

　　　「三学期がんばりたいこと」　　　　　　　　　　　　6学年児童

　冬休みが終わり、次第に卒業が近づいてきました。私は、小学校生活最後の三学期を悔いなく終わることができるように、四つのことをがんばりたいです。
　一つ目は、勉強です。中学生になると学習内容が今よりももっと難しくなります。今のうちに苦手な部分をしっかりと復習し、安心して中学校へ進学できるようにしたいです。
　二つ目は、委員会活動です。私は運営委員会に入っています。来年度の運営委員さんの手本となるように、毎日のあいさつ運動を最後までがんばりたいと思います。
　三つ目は、ピアノです。私は音楽が大好きで、将来は音楽関係の仕事をしたいと思っています。ピアノが上手にひけるよう、練習したいと思います。
　四つ目は、学校生活です。この六年間で最後の学期となった三学期。小学校生活がこの学期で終わりになるため、一つ一つの行動に責任をもっていきたいです。そして、私は胸を張って真岡西小学校の最上級生であると言えるような人になりたいです。
　最後に、私たち六年生はあと二か月半ほどで卒業します。この真岡西小学校で学んだことを生かして中学校でも勉学に励めるよう、残りわずかとなった小学校生活を楽しく充実したものにしていきたいと思います。

　今日の給食は、かにクリーム焼きコロッケ・ソース、マカロニサラダ、スペイン風にんにくスープ、食パン、りんごジャム、牛乳でした。エネルギー693kcal、たんぱく質23.2g、脂質25.2gでした。ごちそうさまでした。

　学校だより12月号をお送りいたしますので、ご覧ください。保護者の方は、eメッセージでもご覧いただくことができます。R6年度12月号.pdf

　お陰さまで、本日無事に2学期が終わりました。 

 　3校時に終業式を行いました。式はオンラインで行い、児童は各教室で参加しました。

　校長式辞の後、代表児童の6年生が2学期の振り返りと冬休みの楽しみについて発表を行いました。本校の目指す児童像の一つである「自信をもって・・・している子供」（エイ）の実現に向けて、大いに参考になるすばらしい発表でした。
※　発表内容を最後に載せましたので、ぜひご覧ください。

　式の最後に、校歌を歌いました。

　式に続いて、冬休みに向けてのミニ講話と賞状伝達が行われました。

　冬休みに向けての話の中には、お年玉をいただく時季でもあることから、適切なお金の使い方など金銭トラブルに遭わないための話もありました。

　賞状伝達に臨んだ代表児童の皆さん。

　保護者・地域の皆様の御支援・御協力に感謝いたします。新しい年もどうぞよろしくお願いいたします。

 　ここで、昨日行われた、3年4組の「クリスマス会」の様子をお届けします。

　始めに、運動会で披露したダンス、「Bling-Bang-Bang-Born」をみんなで楽しく踊りました。

　ノリノリで、本当に楽しそう！

　その後、お互いに用意した出し物を、交互に楽しみました。射的、くじ引き、コイン落とし、4コマ、お笑い、輪投げなどの楽しいブースに、行列ができていました。

　こちら、お笑いコーナー。

　飛び出すケーキ！　手作りのプレゼントやお土産、賞品などをいただいて、感激です。

【終業式で6年生が発表した作文】

　　「二学期をふりかえって」　　　　　　　　　　　　　　　　　（6学年児童発表）

　ぼくが二学期に特に印象に残っている行事は修学旅行と運動会です。修学旅行では、鎌倉での食べ歩きやホテルの部屋で友達と楽しく過ごしたことが印象に残っています。キッザニアで警察の仕事を体験できたことも心に残りました。運動会では、西小ソーランを大きな動きで頑張りました。一年生の時に踊ったパプリカももう一度踊ることができ、自分たちの成長を実感しました。
　そんなぼくの長所は、授業中、積極的に手を挙げて発言することができるところです。今日はそのコツを紹介したいと思います。そもそも授業中に発言することがなぜ苦手な人が多いのか。それはきっと間違うことが恥ずかしかったり不安だったりするからではないでしょうか。ぼくにもそういう気持ちはありますが、それ以上に、間違えたとしてもその問題をきちんと復習するきっかけになる、それはだまって誰かが発言するのを待つことよりも自分の学びになる、そう考えるようにしています。みなさんもぜひ、勇気をもって手を挙げてみてください。
　冬休みは、家族でもちつきをしたり、LRTに乗ったりすることが楽しみです。二学期までの学習の復習もしっかりしつつ、楽しい冬休みにしたいと思います。みなさんも、よい冬休みをお過ごしください。

　今日の給食は、スペイン風オムレツ、カラフルサラダ、ウインタースープ、アップルパン、牛乳でした。エネルギー615kcal、たんぱく質22.9g、脂質24.7gでした。ごちそうさまでした。

　では皆様、どうぞ良い年をお迎えください。

　児童の皆さん、1/8(水)に元気に会いましょう。

　クリスマス・イブです。いよいよ明日は終業式です。 

　1年3組の道徳科の授業におジャマしました。大学に勉強に行っている先生が臨時で授業を行いました。

　教材「くまさんのおちゃかい」を通して、正直な心についてみんなで考えました。

　お茶会がどうなったか、さるさん、きつねさん、くまさんの会話を想像してプリントに自分の考えを書きました。

　互いに自分の考えを見せ合いました。

　役割演技をすることで、さるさんの気持ちを考えました。

先生「さるさんが、『ぼくしらないよ』と言ったら、その後何て続けたでしょう？」
児童「看板なんて見なかったよ。」
先生「その後で、くまさんときつねさんは何て言ったでしょう？」
児童「間違えて描いたの？」
　　「嘘なんじゃない？」
先生「その時、さるさんはどんな気持ちだっただろう？」
児童「早く逃げたい。」
　　「帰りたい。」
　　「嘘つかない方がいい。」
先生「どうしてそう思ったの？」
児童「友達が話を聞いてくれなくなる。」
先生「嘘をつくとどんな気持ちになるでしょう？」「さるさんはどうしたらよかったかな？」

　子供たちは、嘘をついたりごまかしたりすると自分の中で気持ちがもやもやすること、素直に謝ることで気持ちが晴れることに気付いたようでした。

 　1/10(金)に行われる市小学校理科研究発表会に向けて、特設理科研究部6年生4名が頑張っています。本日も放課後に理科室に集まって、研究テーマに基づいて得られた実験データを処理していました。どのように処理、表現したら仮説に近づけるか、話し合っていました。

 　皆さん、特設理科研究部への応援をよろしくお願いします。

 　今日は、真岡西小学校リクエスト給食でした。とりのから揚げ、磯辺あえ、カレー、洋梨のタルト、ごはん、牛乳をいただきました。エネルギー690kcal、たんぱく質22.2g、脂質28.4gでした。ごちそうさまでした。

 　冬休みまで、いよいよカウントダウンに入りました。写真は6年2組のサンタさんです。

 　今日現在、自主学習ノートタワー記録72冊という6年3組におジャマしました。
　明日開催のクリスマスお楽しみ会の準備の真っ最中でした。

　飾り係の皆さんと担任の先生。星がとてもステキです。

　会の中心となるお楽しみ係と、人狼（じんろう）ゲーム係の皆さん。「みんなが盛り上がるクリスマス会にしたいです。先生がひとり漫才をする予定です！」と話してくれました。

　「逃走中」係の皆さん。3組は、先生を始め「逃走中」が大好きです。

　準備に余念がない劇団ガールズの皆さん。「変な人」は、いよいよ明日封切りです。

　劇団「ピーチボーイ」の皆さん。

　みんなでたくさんの小道具を作っていました。

　今年の最後を飾るお楽しみ会、大成功をお祈りしています！

　今日は「クリスマス給食」でした。ハンバーグのトマトソースかけ、チキンと野菜のサラダ、ベーコンと白菜のスープ、クリスマスカップデザート、バターコッペパン、牛乳をいただきました。エネルギー690kcal、たんぱく質24.2g、脂質31.1gでした。ごちそうさまでした。

 　明日12/24(火)は、お待ちかね、真岡西小学校リクエスト給食です。洋梨のタルトも出ます。お楽しみに！

　今週末、第26回栃木県学校教育書写書道作品展が、宇都宮市文化会館で行われました。

　たくさんの来場者が熱心に作品を見たり写真を撮ったりしていました。

　本校児童の作品です。

　同じく第57回下野教育書道展 中央展が、壬生町城址公園ホールで行われました。

　こちらもたくさんの方が作品をご覧になっていました。

　受賞された児童の皆さん、大変おめでとうございました。

　応募した皆さんの今後一層の活躍に期待しています。