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2018年10月の記事一覧
学活での高校調べ(生き方)
今日の学活は、1、2組とも黒須先生との授業で、高校調べを行いました。
最初に、黒須先生から、高校の種類(国立・公立・私立の違い等の説明)が
あり、生徒は関心をもってお話を聞いていました。
次に、各教室にも置いてある、栃木県の高校案内を使いながら、黒須先生や
クラスメイトと相談しながら、自分で決めた調べたい高校の調べ学習を行いました。
高校の学科や通学方法、生徒数、制服など、個人の関心に応じて熱心に調べて
いました。
1年生が皆、2年後、それぞれに志望する高校に進学できるように、今から様々な
高校を知り、様々な進路を考え、自分の未来と向き合っていきたいですね!!
最初に、黒須先生から、高校の種類(国立・公立・私立の違い等の説明)が
あり、生徒は関心をもってお話を聞いていました。
次に、各教室にも置いてある、栃木県の高校案内を使いながら、黒須先生や
クラスメイトと相談しながら、自分で決めた調べたい高校の調べ学習を行いました。
高校の学科や通学方法、生徒数、制服など、個人の関心に応じて熱心に調べて
いました。
1年生が皆、2年後、それぞれに志望する高校に進学できるように、今から様々な
高校を知り、様々な進路を考え、自分の未来と向き合っていきたいですね!!
3年生へのサプライズ(豊かな心)
今日の給食の時間に、3年生の教室へお邪魔して、お礼のメッセージカードを
サプライズで渡しに行きました。
1年生から3年生へお礼と感謝の気持ちを伝え、3年生も、指揮者と伴奏者を
務めた生徒が、代表で1年生の合唱の感想とお礼を述べてくれました。
3年生は、1年生からのメッセージカードに驚きつつもとても喜んでくれました。
1年生の感謝の気持ちが3年生にも伝わったことを願います。
とても心温まる一場面でした。
サプライズで渡しに行きました。
1年生から3年生へお礼と感謝の気持ちを伝え、3年生も、指揮者と伴奏者を
務めた生徒が、代表で1年生の合唱の感想とお礼を述べてくれました。
3年生は、1年生からのメッセージカードに驚きつつもとても喜んでくれました。
1年生の感謝の気持ちが3年生にも伝わったことを願います。
とても心温まる一場面でした。
3年生へのお礼(豊かな心)
文化祭で行われた合唱コンクールに向けて、貴重な時間を使って、
合同で合唱の練習をしてくれた3年生へ、1年生からお礼として
一人一人が心を込めてメッセージを書きました。
有志生徒が、進んで工夫を凝らしてきれいにデコレーションしました。
1年生から3年生へ感謝の気持ちが届きますように☆
合同で合唱の練習をしてくれた3年生へ、1年生からお礼として
一人一人が心を込めてメッセージを書きました。
有志生徒が、進んで工夫を凝らしてきれいにデコレーションしました。
1年生から3年生へ感謝の気持ちが届きますように☆
文化祭の思い出②(楽しい学校)
午後は、1、2組共に、クラスで一致団結して取り組んでいた、
『合唱コンクール』が行われました。
【発声・全校合唱 『翼をください』】
1-1の鷺谷さんが、発声・全校合唱として歌った『翼をください』の
伴奏をしました。堂々と、温かい音色を響かせていました。
【1-1 『この星に生まれて』】
【1-2 『プレゼント』】
【特設合唱 『予感』】
1、2組共に、今までで一番素晴らしい合唱を披露することができました。
合唱コンクールに向けて、生徒一人一人が一生懸命に取り組んでいる姿勢は、
周りに良い影響を与え、とても印象的でした。
本番は、生徒が観客の皆さんの心に残る精一杯の合唱を聴くことができる、
とても感動的な合唱コンクールとなりました。
1年生の素敵な合唱を聴き、生徒の成長が見られ、胸がいっぱいになりました。
来年の2年生の合唱に繋がるような、良い合唱ができたことと思います。
文化祭での経験を糧に、今後の学校生活で1年生のさらに活躍した姿を
見られることを期待しています。
これからも協力し合って、楽しく充実した日々を過ごしていきましょう♪♪♪
『合唱コンクール』が行われました。
【発声・全校合唱 『翼をください』】
1-1の鷺谷さんが、発声・全校合唱として歌った『翼をください』の
伴奏をしました。堂々と、温かい音色を響かせていました。
【1-1 『この星に生まれて』】
【1-2 『プレゼント』】
【特設合唱 『予感』】
1、2組共に、今までで一番素晴らしい合唱を披露することができました。
合唱コンクールに向けて、生徒一人一人が一生懸命に取り組んでいる姿勢は、
周りに良い影響を与え、とても印象的でした。
本番は、生徒が観客の皆さんの心に残る精一杯の合唱を聴くことができる、
とても感動的な合唱コンクールとなりました。
1年生の素敵な合唱を聴き、生徒の成長が見られ、胸がいっぱいになりました。
来年の2年生の合唱に繋がるような、良い合唱ができたことと思います。
文化祭での経験を糧に、今後の学校生活で1年生のさらに活躍した姿を
見られることを期待しています。
これからも協力し合って、楽しく充実した日々を過ごしていきましょう♪♪♪
文化祭の思い出①(楽しい学校)
1年生のみんながとても楽しみにしていた、中学生になって初めての
文化祭(桜町祭)が盛大に行われました。
午前の部では、英語スピーチや少年の主張、吹奏楽部の発表、
有志生徒による個人発表など、発表中心に、個人個人の生徒が
一生懸命に努力の成果を見せてくれました。
【英語スピーチ 1年生代表 1-2 安齋さん】
安齋さんは、『Our Future』と題したスピーチで、将来の夢への考え方、
一生懸命に勉強に取り組めば、夢が叶うと信じていることを、
立派な態度で発表していました。
【吹奏楽部の演奏】
黒須先生の指揮で美しいハーモニーを奏でており、観客の皆さんを
楽しませてくれました。
【個人発表】
有志生徒による個人発表に、1年生からは2組のグループが出場しました。
各グループ共に、自分の得意分野の発表に力を入れ、生徒たちの生き生きと
した表情がたくさん見られ、観客の皆さんを楽しませてくれました。
【委員会の仕事】
広報委員の生徒は、個人発表の際に、司会進行として立派に自分の役割を
全うし、責任を果たしていました。
【文化祭・展示中の生徒の様子】
生徒は皆、初めての文化祭を思い思いに楽しんでいるようでした。
展示に来てくださった方へのおもてなしや、関わり方も素晴らしかったです。
文化祭(桜町祭)が盛大に行われました。
午前の部では、英語スピーチや少年の主張、吹奏楽部の発表、
有志生徒による個人発表など、発表中心に、個人個人の生徒が
一生懸命に努力の成果を見せてくれました。
【英語スピーチ 1年生代表 1-2 安齋さん】
安齋さんは、『Our Future』と題したスピーチで、将来の夢への考え方、
一生懸命に勉強に取り組めば、夢が叶うと信じていることを、
立派な態度で発表していました。
【吹奏楽部の演奏】
黒須先生の指揮で美しいハーモニーを奏でており、観客の皆さんを
楽しませてくれました。
【個人発表】
有志生徒による個人発表に、1年生からは2組のグループが出場しました。
各グループ共に、自分の得意分野の発表に力を入れ、生徒たちの生き生きと
した表情がたくさん見られ、観客の皆さんを楽しませてくれました。
【委員会の仕事】
広報委員の生徒は、個人発表の際に、司会進行として立派に自分の役割を
全うし、責任を果たしていました。
【文化祭・展示中の生徒の様子】
生徒は皆、初めての文化祭を思い思いに楽しんでいるようでした。
展示に来てくださった方へのおもてなしや、関わり方も素晴らしかったです。
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