２年生の日誌

　図工「まどからこんにちは」の学習に入り、初めてカッターを使いました。使い方をよく確認したあと、切る練習をしました。みんな真剣に集中して取り組んでいました。来週から、今日の練習を生かしてカッターを使い、作品を作っていきます。

　１・２年生の遠足で「ツインリンクもてぎ」に行ってきました。ネットの森SUMIKAでは、幻想的な照明の中、思いっきりアスレチックを楽しみました。午後は、予定していたDOKIDOKIのアスレチックが急遽点検のためできなかったので、サーキットコースの体験バス走行になりました。通常は入れないサーキットコースをバスで走ったり、降車して傾斜を体感したりして、貴重な経験をすることができました。最後は、ホンダコレクションホールでレーシングカーなどのいろいろな車を見学して、楽しみました。(※集合写真撮影時のみ、マスクを外しました。）

　農園のサツマイモの手入れをしました。長くのびた蔓を返したり、雑草を取ったりしました。夏の間にとても成長していたので作業は大変でしたが、みんな楽しく協力して取り組んでいました。

 農園のサツマイモがだいぶ育ってきたので、草取りをしました。ちょうど国語の学習で「サツマイモのそだて方」を勉強したので、子どもたちも草取りの大切さをよく理解していました。サツマイモの葉の形を確認しながら、一生懸命に草取りをしていました。

　学活の時間に、養護教諭の佐間田先生から、「きれいな歯」の指導がありました。「歯の王子さま」である奥歯４本を探し、なぜ奥歯が虫歯になりやすいのかを考えたり、歯ブラシの持ち方や奥歯の磨き方を確認したりしました。

　生活科の「みんな生きている」の学習で、根本山自然観察センターに行ってきました。トンボが飛んでいたり、カエルの鳴き声が聴こえたりする豊かな森の中で自然観察をしてきました。トンボの水辺では、ガイドさんにえさの付け方やザリガニが隠れやすい場所、釣った後の飼い方を教えてもらい、ザリガニ釣りを楽しむことができました。

※集合写真撮影時のみ、マスクを外しました。

　タブレットのオリエンテーションを行いました。真岡市から一人１台借りているタブレットについて、取り扱いの注意点や起動の仕方、ログインの仕方などをICT支援員の坂本先生に教えてもらいました。それぞれのパスワードを丁寧に入力し、シャットダウンまで行いました。操作に慣れるように、今後も活用したいと思います。

　５月１４日（金）に、生活科で町探検に行きました。焼きそばの手塚屋さん、JA二宮アグリセンター、物部郵便局、物井駐在所の４か所を回りました。施設内を見学したり、質問をしたりして、真剣にメモを取っていました。初めて知ったことがたくさんあった町探検となりました。

　図工「ひかりのプレゼント」で、色を付けた透明容器に光を通して、形や色を作り出しました。容器に水を入れて揺らしてみたり、光を通す角度を変えてみたり、台の上に影を作ってみたりして楽しみました。「見て見て！こうすると、きれい！」と発見した光のプレゼントを教え合っていました。

　２８日（水）に、生活科で学校案内をしました。まだ学校がよく分からない１年生のために校舎内を一緒に回り、特別教室では事前に考えた教室の説明をしました。緊張しながらも、静かに右側通行をして、１年生のお世話をしながら案内することができました。１年生が楽しかったと喜ぶ姿を見て、お兄さん・お姉さんとして手助けすることができ、２年生も嬉しそうでした。

図工の時間に、オリジナルの楽器を作りました。

輪ゴムの太さを変えたり、張り具合を調整したりして、いろいろな音を奏でました。

最後には、みんなで記念撮影もしました。

　算数では、「はこの形」の学習をしています。

　方眼紙で箱を作り、面の形や数を確認しました。

　また、ひごと粘土玉を組み合わせて、辺や頂点について調べました。

　箱の準備に御協力いただき、ありがとうございました。

体育では、ボールけりゲームに取り組んでいます。

ドリブルリレーでは、友達と協力して競争をしました。

１２月２４日、クリスマス会を開きました。

みんなが楽しめるよう、自分たちで計画を立てて実施しました。

１組も２組も、２学期の最後に楽しい思い出ができました。

また、１２月の運動タイムは縄跳びに取り組みました。

縄跳び１級を目指して、友達と励ましあいながら練習しました。

　密を避けるため、11月25日と26日の2日間にわたって授業参観が行われました。

　２年生は、国語の「たからものをしょうかいしよう」と「同じところ　ちがうところ」の学習の成果を発表しました。また、一人一人の発表の後には、お互いに感想を伝えたり質問をしたりしました。

　保護者の皆様、お忙しいところ大変お世話になりました。

　第２給食センターの神先生に来ていただき、お箸の使い方について教えていただきました。お箸の持ち方を教わり、おはじきをお箸ではさむ練習などもしました。最後に、マナー違反となるお箸の使い方、さし箸やまよい箸なども知りました。その日の給食でお箸が出ましたが、みんな上手に使って、ごはん１粒も残さずにきれいに食べることができました。はなまる

　待ちに待った運動会！！子どもたちはとても楽しみにしていました。暑い日には、教室でダンスやラジオ体操の練習をしてきました。当日も、最後まで一生懸命走り、リズムに合わせて楽しく踊り、半日でしたが充実した運動会となりました。朝早くから、校庭の整備や係の仕事、また、片付けや椅子の足拭きなど、いろいろ御協力をいただきまして、本当にありがとうございました。

　学級活動の時間に、みんなで話し合って、２年生の学級のめあてをつくりました。めあてが達成できるように、日常生活の中で意識させていきたいと思います。「せめて」とは、せ：せすじをのばして、め：目を見て、て：手あそびをしないで、という意味です。学校全体で取り組んでいます。

　「名前を見てちょうだい」は「声やうごきであらわそう」がめあてになります。そのために、場面ごとに話の内容を読み取った後に、声やうごきであらわす練習をしました。最後に、５グループを作り、発表会をしました。みんな初めははずかしそうにやっていましたが、やりだすと楽しくて、もっとやりたい、違う役もやってみたいなどの声がでました。登場人物になりきってせりふを読むことが上手になりました。今後の学習にも生かしていきたいです。

　新聞紙を並べたりつないだり、破いたり丸めたりしながら、体全体で関わり楽しむことができました。２時間たっぷり活動して、新聞紙と大の仲良しになりました！！

　６月から学校が再スタートして、子供たちの元気な声が響き渡るようになりました。友達と一緒に勉強や運動ができる喜びを改めて感じているところです。

　生活科では、身近な生き物について、本や図鑑で調べて観察や世話をしています。住みかやえさや育てるときに気を付けることなどを調べて大切に育てています。メダカの卵から稚魚が生まれるところ（電子黒板）を観察したり、クワガタの体のつくりを調べたり、カブトムシの幼虫の土を入れ替えたりしています。

７月からの生活科では、手作りおもちゃを作って遊びます。試行錯誤しながら、より遊びやすいおもちゃに作り直していくことがめあてになります。