日誌

2020年2月の記事一覧

総合的な学習の時間

3月の授業参観に向けて

マイチャレンジのまとめを行いました。

パワーポイントソフトを使って詳しくまとめていました。

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自然教室3日目(アスレチックづくり)

午後の活動はアスレチックづくりでした。

その様子を紹介します。

おまけ

中学生で行うプログラムとしては、珍しかったみたいです。

しかし、センターの先生も驚くほど豊かな発想が見られたそうです。

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自然教室3日目(朝の掃除)

自然教室3日目です。

6:30に起床し、朝の清掃を行っている様子です。

朝、少し眠そうでしたが、黙々と掃除をしていました。

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自然教室2日目(野外炊飯)

各班の集合写真です。

1班

2班

3班

4班

5班

6班

7班

8班

9班

10班

11班

12班

この後は天体観測(金星)とフェスティバル練習を行いました。

 

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自然教室2日目(ふれあい活動)

2日目です。

本日はふれあい活動を行いました。

2年生のページでは、うどん作りとまんじゅう作りの様子を紹介します。

・うどん作り

・まんじゅう作り

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自然教室1日目(2年生の様子)

自然教育センター内での様子です。

入所式の生徒代表あいさつ

 

 

  

 

 

ウォークラリーの点数の集計・発表などの仕事もしっかりと行っていました。

 

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自然教室1日目(ウォークラリー道中)

1年生の「ウォークラリー出発」のページからの続きです。

今回のウォークラリーのルールには、『道中にいる物部中先生を見つけ、一緒に写真を撮ったら加点される』というものがあります。そのときに撮った写真を紹介します。

1班

2班

3班

4班

5班

6班

7班

8班

9班

10班

11班

12班

おまけ

つづいて、1年生のページで到着時の様子を紹介します。

 

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自然教室1日目

本日から自然教室が始まりました。

1日目の活動の様子です。

みんなで歩いて自然教育センターに行きました。

班のみんなで協力し無事に到着することができました。

 

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立志式!!

立志式がありました。

一人一人が練習の成果を十分に発揮することができました。

立志式大成功です(^ ^)

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