学校の様子

ごはん、瀬戸風味、牛乳、厚焼き卵、シャキシャキサラダ、肉じゃが

今日は２校時を紹介します。

◆２年１組　社会「開国によって日本はどのように変化したのか考えよう」

資料集や友達との相談を活用して、開国時の日本の変化を考えることができました。

◆１年２組　数学「円に関する基礎を理解しよう」

中心角や弧の基礎を確認し、作図をすることができました。

◆１年１組　国語「お気に入りの和歌を見つけよう」

百人一首に親しむため、自分の好きな和歌を探しました。

◆３年３組　英語「過去形を学ぼう」

電子黒板を使って文法や発音を学びました。

◆３年２組　英語「仮定法の基礎を学ぼう」

電子黒板を活用して、リスニングを行っていました。結構聞き取れたようです。

◆３年１組　音楽「音楽のリズムを使って曲をつくろう」

身近な野菜や食べ物のキーワードを使って、パソコン上でリズムを組み立てました。

12/7に行われたアンサンブルコンテストの結果は次のとおりです。

金管7重奏　銀賞
管楽5重奏　銅賞
木管6重奏　銀賞

惜しくも県大会出場はなりませんでしたが、練習の成果を発揮できたすばらしい演奏でした。

ありがとうございました。

ごはん、牛乳、ぎょうざの甘酢あんかけ②、春雨サラダ、中華スープ

今日は２校時を紹介します。

◆３年２組　保健体育「戦略を考えてバスケットボールの試合をしよう」

今まで学んだ練習を生かした戦術を考えて試合をしました。確実に上達しています。

◆１年１組　音楽「課題チェックをしよう」

鈴木先生がそれぞれの課題をチェックしていました。

◆３年３組　数学「百分率を計算しよう」

少数を％で表したり、％を少数に直したりしました。

◆１年２組　社会「アフリカの産業の特色と課題が分かる」

教科書や電子黒板を使って確認しました。とても集中していました。

◆２年１組　国語「お気に入りの和歌を見つけよう　百人一首カルタをしよう」

グループで百人一首カルタ大会をしました。初めての生徒も多く、最初は慣れませんでしたが、段々取れるようになりました。

とても盛り上がりました。

◆３年１組　数学「円周角の定理を使っていろいろな問題を解こう」

これまでの円周角の定理の学習を利用して問題を解きました。定理がすらすら出てくる生徒が多かったです。

今日の朝会は福祉・美化委員による人権集会でした。

最初に福祉・美化委員から人権週間や世界人権デーの説明があり、世界的な人権を守る動きについて理解を深めました。

次に福祉の理解という観点から生徒全員で「ボッチャ」を体験しました。

「ボッチャ」は障害者スポーツというイメージが強いですが、障害の有無に関わらず老若男女が同時に楽しめるスポーツとして注目されています。

ほとんどの生徒が初めて挑戦しましたが、大いに楽しむことができました。

今日は４校時を紹介します。

◆１年１組　技術「組み立ての準備をしよう」

各部品をサンダー等で磨いたり、準備ができた生徒は組み立てに入ったりしました。

完成が待ち遠しいですね。

◆１年２組　家庭「肉じゃがとほうれん草のゴマ和えをつくろう」

学校支援ボランティアの日下田さんにもお手伝いいただき、肉じゃがとほうれん草のゴマ和えを作りました。

生徒たちは野菜切りや煮込みなど分担して取り組みました。

どのグループも手際よく作業を進め、料理が完成しました。

料理は給食の時間に食べました。

野口先生からは「とてもおいしかった」と太鼓判をいただきました。

◆３年２組　保健体育「スクリーンからの攻撃をしよう」

スクリーン（相手ディフェンスを体でブロックする）を利用して攻撃する練習を行いました。

最初はうまくできませんでしたが、段々上手になってきました。

◆２年１組　国語「練習問題を解こう」

みんな集中して漢字の練習問題に向かっていました。

◆３年１組　数学「円周角の定理を使って、弧の性質を理解しよう」

これまで学習した円周角を利用して、作図をしながら弧の性質を学習しました。

◆３年４組　社会「国土を知ろう」

地球儀を使って各国の位置を確認しました。

◆３年３組　音楽「サウンドメーカーでリズムをつけよう」

サウンドメーカーというソフトを使って、鈴木先生が作った曲にリズムをつけることができました。

ごはん、牛乳、豆腐ハンバーグの和風ソース、野菜とツナのあえもの、満点みそ汁

どのクラスも静かに読書しています。

家でも読書の時間が増えることを期待しています。

クリス先生による給食時のランチタイムＤＪが始まりました。

生徒達に、より英語に親しんでもらうための企画です。

アンサンブルコンテストに見に行った話や、テレビゲームの話を英語で紹介していました。

今後も継続していきます。