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学校の様子

今日の授業から

今日は昨日と違って朝からいい天気でした。

 

大内中農園も少しずつ成長しています。

さて、今日は5校時を紹介します。

本校では、水曜日の5校時は全学級道徳です。

1-1 命の大切さを考える

阪神大震災の時に、目の前で母を失った少女のお話です。

そのときの判断で、何が大切かを考え、議論することができました。

 

 

  

2-1・2 心を元気にするリフレーミング

2クラス合同で道徳を行いました。

普段の自分を振り返り、リフレーミング(別の観点で見つめ直す)する活動をしました。

合同道徳ということで、いつもと違う生徒と活動することで様々な観点・視点に気づくことができました。

 

 

 

3-1 旅立ちの日に

川島あいさんの歌手になるまでの課程をたどり、「旅立ちの日に」の歌詞を見ながら、自分が卒業式をどんな気持ちで迎えるのかを想像し、卒業式の自分に宛てた手紙を書きました。

これまでを振り返りながら真剣に書くことができました。

 

 

 

3-2 旅立ちの日に

1組と同様、川島あいさんの歌手になるまでの課程をたどり、「旅立ちの日に」の歌詞を見ながら、自分が卒業式をどんな気持ちで迎えるのかを想像し、卒業式の自分に宛てた手紙を書きました。

お互いの考えも参考にしながら自分の考えをまとめていました。

 

 

 

 

今日の授業から

今日は1校時を紹介します。

1-1 国語 「字のバランスを考えて書こう」

書道の時間で、集中して取り組んでいました。

みんな力強く書けていますね。

  

 

2-1 国語 「意見文を清書しよう」

この時間に清書には入れるようがんばっていました。

タブレットも活用しています。

 

 

2-2 数学「多角形の外角の和を求めよう」

数学定番のグループ学習です。

意見がどんどん出てきていました。

 

 

3-1 社会 「国会の働きを調べよう」

これまでの国会の学習が生かされていて、質問に対する反応がとても早いです。

電子黒板も活用しています。

 

3-2 理科「速さとエネルギーの関係を調べよう」

実験結果を電子黒板で共有していました。

 

 

 

今日の授業から

今日は5校時を紹介します。

3-1 技術 「作業の手順を確認しよう」

ブレーカーが上がってしまうというトラブルもありましたが、はんだごてを使いながらラジオを製作しています。

 

2-1 保健体育 「跳び箱を練習しよう」

個人の技能に合わせて練習を選べる内容です。

タブレットで自分のフォームを確認しながら練習しています。

 

 

2-2 国語 「意見文の見直しをしよう」

教科書を読んで自分の考えを意見文として表現しています。

緑の用紙が清書用紙で、早い生徒は清書に取りかかっています。

 

1-1 数学 「比例のグラフについて調べよう」

ワークシートと電子黒板の比較しながら考えています。

「なるほど」という声が聞こえてきました。

 

 

1-3 社会 「都道府県を知ろう」

都道府県パズルを活用して学習しています。

覚えた都道府県が増えてきました。

 

2-4 理科 「太陽のはたらきを調べよう」

太陽の熱や、影のようすなど、実体験から想像して考えることができました。

3-2 家庭 「幼児にとって遊びとは何か理解しよう」

幼児にとっての遊びの役割を学習しています。

自分たちの子どもの頃も振り返っていました。

「未だにとってあるおもちゃは?」「ぬいぐるみ」「トミカ」「プラレール」

 

 

委員会活動

本日放課後、委員会活動が行われました。

<本部役員>

紺碧祭の反省をタブレット上で行いました。

 

<給食委員会>

配膳台清掃・残量調査の結果についての話し合いを行いました。

<生活委員会>

目標やポスターの張り替え、自転車点検を行いました。

<福祉・美化委員会>

アルミ缶回収・清掃用具点検を行いました。

<体育委員会>

球技大会企画・プール整備を行いました。

<図書委員会>

おすすめ図書の紹介コーナーの整備を行いました。

 

<保健委員会>

学校保健委員会の準備を行いました。

<緑化委員会>

緑タイムの準備を行いました。

 

<放送・広報委員会>

紺碧祭の様子を掲示物にしていました。

 

今日の授業から

今日は6校時を紹介します。

2年生はお仕事出前講座の記事を御覧ください。

1-1 学活 「サイコロトークのお題を決めよう」

学級会形式で活発に意見交換していました。

 

 

3-1 学活 「キャリア・プランニングをしてみよう」

将来のことを真剣に考えることができました。

 

3-2 学活 「職業観をみがこう」

自分の選んだ職業にとって大切なものの順番を考えていました。

 

2-4 数学 「通分をしよう」

電子黒板を使って学習していました。

 

2年生のお仕事出前講座

6校時、2年生のお仕事出前講座が行われました。

2人の講師をお呼びしてそれぞれお話をいただきました。

(1)古口 勇二さん(株式会社古口工業代表取締役)

「職業人に学ぼう ~なりたい自分になれる~」

古口さんからは

・人生に必要な3箇条 あいさつ(A)感謝(K)勉強(B)

・魔法の言葉「ありがとう」

・中学時代に身につけること ①友達を親友にする ②勉強する方法を勉強する ③大人になるための大切な身体を造る

などのお話をいただきました。

 

 

②山村 達夫さん(学校法人金子学園認定こども園まこと幼稚園理事長)

「働くってどんなこと?」

山村さんからは、

・見えないものを見えないようにするために ”ことば”のちから

・相手の気持ちを想像できる

・働くって”とっても楽しいこと”

などのお話をいただきました。

 

 

2年生はきっと得るものがあったと思います。

今日の授業から

本日は5校時を紹介します。

2-2 保健体育 「台上前転をしよう」

それぞれのレベルに応じて練習しています。

前方にタブレットを置き、5秒前の自分の動作を確認しています。

 

 

2-1 技術 「協力して計画的に種まきをしよう」

みんなで協力して作業しています。

ペットボトルに穴を開けた、手作りじょうろが活躍していました。

 

 

2-4 家庭 「ミシンを使おう」

糸をセットし、ていねいに作業することができました。

 

3-3 国語 「説明的文章を読み取ろう」

よく読んで考え、答えていました。

とても集中していました。

 

1-1 社会 「ヨーロッパの文化にはどのような共通点や多様性があるか考えよう」

サンタクロースについて熱い議論が展開されていました。

 

3-2 数学 「三角形が相似になる条件を見つけよう」

グループ学習で、相似の条件を議論していました。

最初はなかなか難しかったようですが、段々本質に迫っていきましいた。

 

 

3-1 理科 「仕事の能率を考えよう」

滑車の問題を解いています。

川島先生から私立入試のアドバイスがありました。

 

 

今朝の大内中

今朝も空がきれいです。

 

体育館前の芝生は佐藤用務員が常にきれいに手入れしています。

大内中農園で野菜が育ってきています。

朝晩寒くなってきたので、成長が心配です。

職員研修「構成的グループエンカウンタ」

本日の放課後、栃木県総合教育センター教育相談部の仁藤優子指導主事をお招きし、「構成的グループエンカウンタ」の研修を行いました。

「構成的グループエンカウンタ」とは。人間関係づくりや自己開示が苦手な生徒達が、楽しみながらそれらを学ぶことができる手法です。

職員が自分で体験しながら楽しく学ぶことができました。

今後の学級経営等に生かしていきます。