令和４年度　学校NEWS

書写は、「曲がり」「反り」に注意しながら「光」の清書を行いました。

片付けが終わった児童は進んで清掃を行っていました。

第2給食センターの職員を講師に招き、食育の授業を行いました。

２年生は「野菜のもつ力」について学習しました。紙芝居を見たりしながら、野菜が体のいろいろなところにパワーをもたらしていることをプリントにまとめていきました。

算数の学習では「長さ」を学習しています。今日は、天井までの高さを測ろうということになりました。どうしたらいいかを考え、長いもので天井までの高さを決め、それを測ればいいことになりました。では長い棒はということになり、意外に天井は高く、教室にある長いものをテープで固定しながらになりました。身近なものを使うことで、興味を持続させています。

＜1組＞４校時

１組でも、外国語では、まとめの単元に近づいてきました。今、学習しているのは「My best memory」。小学校生活を振り返って英語でスピーチするのを目標に学習してきました。今日は、本番。

はっきりとした発音、流れるような時間。背面の電子黒板には、担任が作ったスピーチに合わせてのスライド。発表が終わると、良かった点、感動した点がたくさん子どもたちから発表されました。２組同様、成長が現れた時間でした。

本日発表した子どもたちの様子。

＜２組＞３校時

外国語では、まとめの単元に近づいてきました。今、学習しているのは「My best memory」。小学校生活を振り返って英語でスピーチするのを目標に学習してきました。今日は、本番。

はっきりとした発音、流れるような時間。背面の電子黒板には、担任が作ったスピーチに合わせてのスライド。発表が終わると、良かった点、感動した点がたくさん子どもたちから発表されました。成長が現れた時間でした。