令和４年度　学校NEWS

コロナ禍ではありますが、体力つくり（短縄跳び）は、継続しています。業間に運動した後は、授業に集中して取り組んでいます。

今日は、体育館を１日使用し、福祉体験活動を実施しました。

前日から、担任は会場を準備してきました。今日の実体験から自分が感じたことを振り返り、福祉に対する見方・考え方を深めていってほしいと思います。

校舎の廊下を歩いていると、こんなものが掲示されていました。

いったい何に使うのでしょうか？

お子様に聞いてみてください。（１年生から５年生に）

明日の総合的な学習の時間に向け、４年生のあるクラスでは、福祉新聞を作成していました。

明日は、車いすとアイマスクなどを使った福祉体験を４年生が体育館で行います。

コロナ禍で活動が制限される中、貴重な体験として今後の学習に生かしてほしいと思います。

今日の業間活動は、自由遊びでしたが、またまた短縄跳びの様子を紹介します。

中には、三重跳びをしている児童もいました。上達が早いです。１年生でもどんどん二重跳びに挑戦していました。

４校時の特別支援学級の様子から

個に応じた支援を行っています

２年生の教室より

図工と算数でした

給食の配膳中、とてもいい姿勢で待っていました

すばらしいです

４年生のあるクラスでは、お気に入りに場所を紹介しようという単元で

担任、AETとのやり取りを通して楽しく活動していました。

業間は、体力つくりがありました。

クラスごとに短縄跳びでした。

少しずつみんな上手くなっています。

６年生の外国語科の授業では、「小学校の思い出をアルバムにして紹介しよう」という単元の学習をしていました。

修学旅行での思い出を英文にまとめ、はっきりとジェスチャーを入れて発表していました。

６年生にもなると、スラスラと英語で発表できる児童が多いです。

５校時職員室前では・・・

３年生のあるクラスが体育で短縄とびをしていました。