2021年6月の記事一覧

１校時

２組：英語　テスト返却

１組：理科　テスト返却

返却後に、期末テストの結果を踏まえて、レポートを作成しました

今回のテストは、「思考表現」に関する問題が多く、

難易度の高い問題もありましたが、よく頑張っている生徒もいました

３校時：保健体育

Formsを使用したテストの実施

５時間目の総合の時間に、

Formsを使って、運動会のシンボル画の選出を行いました

テストが続々と返却されました

ご家庭でも、ご確認よろしくお願いします。

１校時

１組社会

２組理科

テスト返却後に、レポートを作成しました

今回の結果からの反省を生かし、

学力向上する取組を考えて、実践してほしいと思います

〇テスト２日目の様子

・朝の学習

・テスト中

〇学級会の様子

１組の議題は「授業中の態度」

２組の議題は「着席チャイム」

テスト初日は、

１校時：国語

２校時：社会

３校時：数学でした

明日は、

１校時：理科

２校時：英語です

全力を発揮してほしいです

５校時の保健体育の授業では、

Meetを使用した授業にチャレンジしました

昨日は、２年生も生徒更新ページの作業を行いました

その様子の紹介です

学年集会の様子

生徒朝会の「クラスのいじめ撲滅宣言」発表の様子は生徒会活動（生徒更新）のページに掲載しました

４校時：道徳

資料名は「私は十四歳」

内容項目は「向上心、個性の伸長」でした

”自分らしさ”について考えましたが、

一体自分らしさとは、どのようなものでしょうか・・・

１校時

１組理科

単元テストを行いました

１組の皆さんも満点の人も多く、

たくさんの生徒が高得点で、

とってもすばらしいです

その後、期末テストに向けた学習について

レポートを作成しました

２組英語

３校時　体育

旧１－２　走り幅跳び

旧１－１　走り高跳び

１時間目

１組社会

日本の商業・サービス業の変化について学習しました

２組理科

単元テストを実施しましたが、

満点の人が何人もいました

前回の授業で観察した細胞についてのまとめを行い、

期末テストの学習についてのレポートを作成しました

アルミ缶回収ご協力ありがとうございました

今日の理科では、

オオカナダモを酢酸オルセイン溶液で染色して、、、

「酢酸・・・ということだけあって”くさい”」

と、嘆いている生徒もいましたが、観察しました

１組

２組

給食の様子です

今日は、１年２組のイメージソングを聞きました

レタスは、いつ食べられるのかな～

アルミ缶回収は、明日が最終日です

ご協力よろしくお願いします

学年朝会

期末テストの目標を発表しました

理科では、比例の関係を利用して、

問題を解けるように練習しました

１組

２組

道徳は、

資料は「みんなでとんだ！」

内容項目は「友情、信頼」でした

２年１組が、クラスのイメージソングの発表でした

「うっせぇわ」を選びました

Google Meetを使用しての全校放送にチャレンジしました

今日は、お弁当の日でした

食事中に話をすることはできませんが、

おうちの人に作ってもらったお弁当をおいしくいただきました

運動会のスローガン決め

給食の様子

明日は、お弁当の日です。よろしくお願いします

１校時

２組：英語

１組：数学

理科では実験を行い、結果をまとめました

３校時　１組

４校時　２組

昨日、保護者会参加申込書を配布しました

今年度は、学級懇談を予定しています

学校の様子を知っていただく機会になると思いますので、

多数の保護者の皆様のご参加をお待ちしています！

理科

今日の理科は、単元テストを実施しました

単元テストでは、事前にきちんと学習をしてテストを受けている生徒が多く

高得点を取っている生徒が多く大変立派でした

その後に、前回に引き続き、実験の計画を立てました

グループで立てた計画を発表し、クラス全体で行う実験の確認をしました

次回は実験になりますので、結果が楽しみです

下の写真は、計画を発表している様子です

１組

２組

６時間目

１組：数学

２組：国語

先日、大内中学校のいじめ防止サミットが行われましたが、

今日は、クラスのいじめ撲滅宣言を考えました

１組

意見集約は、Googleのスプレッドシートを使って、素早く行いました

２組

各クラスいじめ撲滅宣言を考えましたので、

宣言したことを心にとめて生活するようにしていきます

昨日は、プール清掃を一生懸命に取り組みました

２年生は、大内中生の中で初めての清掃だったので、

プールの外回りの清掃を行いました

今朝は、朝会がありました

開始時刻に間に合うように準備ができて立派です

表彰、校長講話、学年朝会をしました

保健体育科の秋山先生からも、２年生のプール清掃のはたらき

について、お褒めの言葉をもらったので、紹介しました

 アルミ缶回収に協力の呼びかけを行いました

「参加率１００％を目指したい」という思いが、

伝わっていくことを期待しています

理科

反応する物質どうしの質量の割合を考えよう

予想を行い、グループで発表し、予想の結果を確認しました

その後、既習事項（化学反応のモデルや式）を活用して、仮説を立てました

そして、仮説を確かめる計画を立案しました

以下の写真は、仮説の発表の様子です

１組

２組 

理科では、前回の実験結果をもとに、考察しました

＜技術＞ 

・ポップコーンは、すくすく成長中～

・レタスの観察記録を作成中

家庭

・マイバック製作中

今日の理科は、

「化学変化の前後の物質全体の質量を考えよう」でした

仮説をグループで話し合い、発表している様子です

３時間目：１組

４時間目：２組

６校時：学活

さらに良くなってほしいことについて話をしました

〇相手の気持ちを考えて行動すること

〇職員室の入室時のあいさつ

これからの生活で意識して、生活してほしいと思います

今日の理科では、１・２組ともに

温度が変化する化学反応について考え、理解しました

１校時：１組理科

３校時：２組理科

実際に手で触れて温度を体感すると、

「お～！！」という声が上がりました 

４校時：道徳

クリックで拡大

２組

６校時のいじめ防止サミットについては、

生徒会活動（生徒更新）に後日掲載しますので、

お楽しみにしてください

本日も多くの保護者に来校していただき、

ありがとうございました

１校時：１組理科

酸化銅から銅をとり除く変化

酸化銅から酸素をとり除く変化の実験を行い、考察しまとめました

また、他の酸化物から酸素をとり除く方法も確認することができました 

３校時：体育「ハードル走」

ハードル走は、２回目でしたが、

１回目よりはコツをつかむことはできましたか

本日は、保護者の方が何名かお見えになり、

生徒の活動の様子を見ていただきました

HPで活動の様子を、できる限り伝えていきますが、

ぜひこの機会に足を運んでいただけると嬉しいです