2020年5月の記事一覧

１年生のみなさんこんにちは

体は動かしてみましたか？

本日は、３年生の体育の授業があり、

私たち(阿久津・長田)もしっかり体を動かしました

本日は、阿久津・長田企画第９段！

～１学年担当職員の団結力を試そう～

内容は、代表者が、言葉で描くものを伝えていき、

代表者以外の人が、聞いた言葉通りに絵を描いていくものです

今年度より導入された生徒用タブレットを使用し、

使用法の研修を行いながら、絵を描きました

まず、タブレットを使用するときは、

「手をきれいにしてから使いましょう」

とりあえず、今回の企画の

１回目は、阿久津・長田の２人だけで挑戦です。

ちょっと・・・

描いたものは、ホームページではお見せできないので、

登校した時に、声をかけてくれた人に、お見せします！笑

２回目の挑戦です。

代表者は、篠原先生です。描くのが、阿久津・長田です。

篠原先生の言葉を聞き、その通りに描き進めていきます。

この時は、テーマを”家”として、行いました。

その結果・・・

じゃあああああ～～ん

左下が、見本です。

言葉を聞いて、ほとんど描けているのではないでしょうか？？

最後に、

代表者は、篠原先生です。描くのが、栁澤先生・阿久津・長田です。

ついに、全員そろっての挑戦です。

どうなるのでしょうか？

この時は、テーマは”フリー”です。

頼ることができるものは、篠原先生の言葉だけです

例えば「～～不等号の小なりの部分を上にした記号を描いて・・・」

と、いうように

言葉を巧みに活用して、描いていくものを伝えていきます

さあ、いったんどうなったのでしょうか？

はい！！

ん～、何とも言えない・・・

見本は、左下です。

先生方の感想です

栁澤先生「指示の１つ目で、分からなくなりました」

篠原先生「わからない指示を出してすみません」

阿久津「言葉を聞いて描いていくのは難しかったです」

長田「意外とイメージ通りに描けました」

 いや～、言葉で伝えて、

イメージしているものを共有するのは、難しかったですね～

伝える人の的確な指示に加えて、

受け取る側も、伝え手のことを考えながら聞いて、

描いていくこともなのかもしれません

１年生のみなさんにも、挑戦してもらいたいと思っています

心の声

毎回たくさんのいいねをありがとう

２人の練習作品を見たいと声をかけてね