日誌

2020年11月の記事一覧

1年生へ:校内研究授業の様子

こんにちは晴れ

今日は、とても暖かくて気持ちが良かったですピース

  

本日の5時間目は、2組の道徳の校内研究授業でした

多くの先生に見られている中での授業でしたが、

いつも通りに考えたり表現したりすることはできましたか?!

現在、どのような職業に興味があるか

 

宮原さんの仕事に対して、どのような印象や感想をもったか

 

どういう喜びがあるから、

宮原さんはこの仕事を一生続けていけると思っているのだろう

 

人がいきいきと輝いて働くために、

必要なことはどのようなことだろう

 

 

自分の経験を振り返りましたほくそ笑む・ニヤリ

いきがいや喜びに感じた経験や

失敗した経験などを思い出すことができていました花丸

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1年生へ:昨日の緑タイム、授業の様子

こんにちは晴れ

 

昨日は、緑タイムがありました昼

花壇をきれいにして、

パンジーの苗やチューリップの球根を植えました期待・ワクワク

水をやりましたが、しばらく雨がふっていないためか

非常に乾燥していてなかなか染みこんでいきませんでした注意

だから、たっぷり水をやりましたひらめき

 

 

4時間目:2組道徳

自分たちが生活している地域のよいところはどんなことだろう

 

ご家庭でも地域について話すきっかけになればうれしいです

 

広川さんが、『「私の宮島彫りは日本一だ』という自信があるのだよ」

と、語っているのはどのような思いからだろう

 

郷土に住み、郷土の一員であることを実感できるのは、

どのようなときだろう

 

今までの自分の生活を振り返り、

郷土を愛する言動をした場面や

そうでなかった場面を思い出して書こう

 

※1組は、いじめ撲滅宣言の続きを行いました

 

 

5時間目:体育

2組:マット運動

マット運動を行う場合も、タブレットを使用します

 

自分の演技を同じグループの生徒に撮影してもらい確認しています

自分の動きを客観的に見ることで改善するべき箇所を発見できますひらめき

このようにグループごとにフォルダに入れて管理しています了解

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1年生へ:朝読書、授業の様子、お弁当

こんにちは晴れ

 

昨日は早く帰ることができましたが、

有意義な時間を過ごすことはできたでしょうか?!

 

<朝の読書>

 

落ち着いた状態で読書できています本

1日の始まりがすばらしいですキラキラ

 

2時間目:1組社会

中世のまとめの新聞作り

 

3・4時間目:総合

真岡市について

グループごとに設定したテーマを調べてまとめていますノート・レポート

<パソコン室>

<図書室>

<教室>

授業参観で発表することを予定しているので、

計画的に調べてまとめるようにしましょうお知らせ

 

お弁当

 

キャラクター弁当を作ってくる生徒もいました

すばらしいですねキラキラ

 

 

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1年生へ:授業の様子

こんにちは晴れ

 

朝晩の冷え込みは厳しいですが、

昼は暖かくて過ごしやすい気候でした期待・ワクワク

本日は、帰る時間が非常に早いので、

テストに向けて学習しましょう鉛筆

 

3時間

1組:数学

比例と反比例の活用を学習しています!

文章を読んで理解したり、

動点がどこにあるのか考えたり

する難易度が高い問題を解いています王冠

2組:理科

期末テストの範囲の学習は終了しているので、

単元テストを行いました花丸できはどうでしたかお知らせ

 

4時間目:1組理科

力の学習を行いました

最後は、力を矢印で表す練習を行いました星

力を表すことも、目には見えないものを表しているので

難しさを感じるところではありますが、理解していきましょう期待・ワクワク

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1年生へ:授業の様子

おはようございます晴れ

 

本日は、昨日に比べて温かい朝でした

運動すると汗ばみ、半そでになる生徒も見られましたひらめき

 

1時間目:2組数学

学習支援員が今日から入り、

今回の授業は、先生が3人体制でした了解

本校の卒業生が、指導員として毎週金曜日にきますピース

ぜひ多くの質問をして、分からない問題を解決するようにしましょう花丸

 

3時間目:2組理科

2力がつりあう条件を調べよう

2組のみなさんは、理科のテスト範囲は終了しました

テストに向けて計画的に学習を進めてください

 

6時間目:薬物乱用防止教室

劇団三十六計さんの劇を見ました

薬物の怖さを改めて感じさせられました注意

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