学校からのお知らせR4年度

５年生のある教室に行くと、8:00なのに誰も教室にいません。どうしたのか？何かあったのか？

探してみると体育館の２階で朝の会をしています。

これには訳があります。卒業式会場準備の一環なのです。その準備の作業として、登校後すぐに体育館に来て椅子を出し、ステージ上に移動してくれたのです。

昼休みには別の学級がシートを敷きます。

５年生の皆さん、次期最上級生としての意識をもって行動していますね。そして、先輩への思いやりを感じます。ありがとうございました。

次年度に向けて、現在の５年５組教室にタブレット保管庫を３月３日から設置します。そのため、５年５組は教室の引っ越しを行わなければなりません。準備を経て、今日引っ越しをしています。

子供たちは「仕事きっちり」の精神で、まごころを込めて引っ越し作業に取り組んでいます。

５年５組の皆さん、お疲れ様です。そして、ありがとうございます。

６年生の総合的な学習の時間では、自分が興味がある職業について調べ、プレゼンテーションソフトを使ってまとめました。今日はその発表、プレゼンテーションです。

発表の構成を考えたスライドショーを活用し、発表していました。

卒業後、中学校、高校、大学、そして社会人になってからもプレゼンテーションをすることがあるでしょう。世界でプレゼンすることもあるでしょう。今日はその第一歩です。目指せ、TED！

６年生が中学生に向けて自主学習に取り組んでいます。自主学習ノートを小学生のノートから大学ノートにしました。

すでに大学ノートを複数使い終わった児童もいるようです。

１か月後には中学生。小学生以上に予習・復習が大切になるので、その準備を進めている６年生です。

始業前に各教室を回ってあいさつ運動をしていると、４階廊下で一人の５年生が「弟子入りさせてください。」と言ってきました。そこで、一緒に６年生の教室を回ってあいさつ運動をしてきました。

あと１か月で最上級生になるんだ、しっかりしようとする気持ちを感じました。うれしい限りです。あっ、写真は撮れませんでした。