R02 １学年日誌

３時間目に、修業式が行われました

４時間目に、通知表・実力テスト結果・修了証書を渡しました

１年間大変お世話になりました。ありがとうございました。

今後もよろしくお願いいたします。

３時間目の総合の時間では、１年間お世話になった教室に

感謝の気持ちを込めて、片付け・清掃をしました

４時間目の総合では、１年間のスライドショーを観ました

※保護者会の時に上映したものです。

最後に、学年全員で記念撮影をしました

３月お誕生日の皆さんの紹介です

３月のモーウチモカウと一緒に撮影しました

先週の金曜日の学活で、

 「言葉でものごとを伝えよう」ということで、

１人が、ある絵を言葉だけで伝えて、

他の人が、絵を見ずに聞いて描くことをしました

説明した人が、他の人が描いた絵を持って写真を撮りました

本日、体育の授業がラストでした

サッカーは、計８時間の実施になりましたが、

最初と比べて、格段に技術が向上し、

試合を楽しむことができるようになりました

得点を決められる場面も増えて、

チームみんなで、喜んでいる瞬間も多くありました

また、今回は長田先生と櫻井先生にも、参加してもらって

試合ができたので、いつも以上により楽しんでいました

昼休みに外で遊んでいる生徒が多くいました

先輩が一緒に遊んでくれて、笑いが絶えませんでした

１組　理科

知識を確認する小テスト

（答えが分かっている問題）は、

満点を取る人が多く大変立派です

２組　数学

３人の先生による習熟度別の学習をしました

１年間のお別れとして、

学級ごとにレクリエーションを行いました

 ＜１組＞

・ケイドロ　・だるまさんが転んだ

＜２組＞

・ドッジボール　・ケイドロ

それぞれのクラスが、計画した種目を行い、

クラスの交流をさらに深めることができました

１年生最後の道徳は、「思いやり」について考えました

今回の学年朝会は、〇×クイズを行って、

１年間の思い出を振り返る活動をしました

いえ～い(≧▽≦)

第１問「中学校で初めての給食は、ぱん？ごはん？」

テープを境目にして両サイドに動きます

工夫を凝らした問題があり、悩みながら動きました

最終的に、３人が準備をした問題すべてを正解しました

昼休みに、外に出てサッカーをしている生徒が多くいます

暖かくなり、外へ出たくなる時期なのでしょうか～

理科は、１年生の学習内容を終えたので復習を行っています

授業の最初に、重要語句のテストをしていますが、

満点を取ることはできているでしょうか・・・？

女子サッカーも本時で５時間目になりました

少しずつボールとお友達になる瞬間が出てきたように思えます

１分間のリフティングの総回数も、

初めてのときと比べて、全員が記録を更新していました

昼休みは、元気にサッカーする生徒が多くいました

テストが一段落して、ゆっくりできる週末になるでしょうか・・・

本日はシェイクアウト訓練がありました

１日の中で行うことは予告していましたが、

いつ行うかは、伝えずに実施しました

「昼休みにあるかもよ～」という話をして、

せっかくだから外で遊んでいるときの方法を

考えるというのもよいのでは？ということで、

朝礼台の下に隠れる

いすの下に入るのは、ちょっときびしいかな・・・

暖かくて、ひなたぼっこもよいですね～

リフティング練習を熱心にする

みんなで、サッカーをする

結局遊びに夢中になっていて、訓練があることを忘れている生徒もいました

今回は、地震の初期対応の訓練でした

全員が放送の指示に従い、速やかに机の下に入り、

一番大切な頭を守る動きができました

いざというときに、準備をしておくことは、

とっさの判断をするときに、とても大切になります。

ご家庭でもどのような対応をするのか、

話をする機会にしていただければと思います。

今まで３年生にたくさんお世話になりました

感謝の気持ちを込めて、お見送りをすることができました

みんなで心を込めて作成した「お花」は、

「アリガトウ」の文字になり、感謝の気持ちを伝えることができました

朝の時間に、装飾を作成しました

前回の花と合わせて、完成がどのようになるのか

とっても楽しみにしています

６校時には、真岡市総合学力調査の個票を返却しました

各教科の「のびるヒント」が、書いてありますので、

お子様と一緒に参考にして、今後の学習について考えてもらいたいと思います

本日は、実力テストがありました　 １学年最後のテストです。

朝の時間は、テストに向けての最終確認をしました

自主学習ノートを見ると、実力テスト対策をしている生徒が多く、

内容に関しても、テストで点数を取る学習方法ができています

休み時間は、友人と重要語句の確認をしている生徒が多くいました

１年間の総復習の問題が出題されましたが、

出来はどうだったでしょうか・・・？

６時間目からの時間を使って、

卒業式の準備を行いました

まず最初に、来年度生徒会副会長からのメッセージを聞き、

お世話になった３年生への感謝の気持ちをもって取り組むことができました

来年度の生徒会長から「お花つくり」の材料を受け取り、

朝の時間に、感謝の気持ちをこめてつくりました

みんなで心を込めて作ったものを、

後日使用するので、完成が楽しみです

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』

本日のエントリーは、７人でした

今日は「ひなまつり」でした

ひな人形ではありませんが、仲良く並んで撮影ができました

ちなみに、持っているのは「ひなまつりゼリー」です。

給食は、栄養バランスも良くて、

おいしいものばかりなので、

感謝をしながらいただいています

本日は、１年間の「総合的な学習」の集大成として、

真岡市についての発表会を行いました

各班工夫をしたスライドをつくり、

自分たちが設定したテーマの結論を

導くことができました

司会は、総合係の４人でした

例年、保護者会のときに、

発表会を行っていましたが、

今年度は実施ができずに残念でした

しかし、生徒たちは立派に発表しました

さらに、１学年５０人が全員そろって、

発表会をできたことに、大変喜びを感じています。

日頃から生徒たちが元気に登校できるのは、

保護者の皆さまのおかげです。ありがとうございます。

１年生も残り１か月を切りましたが、

今後もよろしくお願いいたします。

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』

本日のエントリーは、８人でした

再度ご連絡します。

生徒会公認Tシャツ「モーウチモカウ」

の申込期間は、３(水)までになります。

学校全体で盛り上げていきたいと考えていますので、

ご購入していただけると、とっても嬉しいです。

ご検討よろしくお願いいたします。

また、本日学年末テストの成績表を配布しましたので、

ご確認ください。

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』

本日のエントリーは、８人でした

いつも食べるのが早くて写真を撮るのが間に合わないので、

食べ始める前からスタンバイしていました

今日は、月１回程度のラーメンの日でした

今日もとっても良い笑顔を撮影することができました✨　

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』

本日のエントリーは、６人でした

１人目を取ろうとして、カメラを向けたら・・・

「ムービーでした」「ごめん(m´・ω・｀)m ｺﾞﾒﾝ…」

笑いが止まらなくなり、撮影が難航しました( ﾟДﾟ)

カメラを向けたら、”全力の笑顔”になれる生徒になってほしいものです

どのサイズにしようかな～？

Sは小さいし、３Lは大きいかな～

クリス先生にも来てもらってサイズ感を確認すると・・・

最終的に、Lか２Lか真剣に悩み始めました

完全に、休日に買い物に来た少年でした(≧▽≦)

サイズ合わせをしていると、人が集まってきました

どの色がいいかな～

どのサイズにしようかな～

真剣に選んでいる生徒がたくさんいました

申込期間は、２／２６(金)～３／３(水)になります

本日の給食でも、

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』

を、開催しました

本日のエントリーは、１２人でした

生徒会の３年生が、

生徒会公認「モーウチモカウ」Tシャツ

の宣伝に来てくれました

保護者会で、案内したとおりになりますが、

３年生を中心に、全校生徒たちで考えて出来上がったものなので

学校全体で盛り上がっていけるとうれしいです

テストが終了し、一息ついたからでしょうか

少し表情が和らいでいるような気がします

『おいしそうな表情でご飯を食べるのは誰だ！？選手権』が始まりました～！

本日のエントリーは、７人でした

全員出演予定になっていますので、お楽しみにしてください

良い表情でした

しかし・・・（　＾ω＾）・・・

３月８日(火)　”2週間後”　には、

実力テストがありますので、

本日、テスト範囲表を配布しました

テスト２日目でした

本日は、数学と理科の理系科目だったせいか、

「やった～！」という声と「・・・」という声の

２つにはっきり分かれていました

朝の学習では、定規・コンパスを巧みに使って、

作図の練習をしている生徒が多かったです

テストの前の休み時間には、数人で集まって

最終確認をお互いにしている様子が見られました

本日は学年末テスト初日でした

朝は学習をしました

１時間目のテストは、英語でした

授業で何度もテストをして、合格する努力をしていて立派です

休み時間は、次の時間のテストに向けて最終確認をしました

本日の道徳は

資料名「忘れ物」

内容項目「節度、節制」でした

特徴のあるキャラクターが出てきて、

どのような心がけが大切なのか考えました

忘れ物をした時の表情です（生徒作品）

＜朝の学習＞

テスト期間のために、

朝の読書の時間は、学習の時間になっています

＜お弁当の日＞

おうちの方に作ってもらったお弁当・

自分で作ってきたお弁当を

おいしくいただくことができました

風で髪が乱れてしまうことを嫌がっていた生徒もいますが、

風は全くいうことを聞いてくれません

でも、笑顔で撮影できました

週初めから雨で残念でした・・・

しかし、久しぶりに友達に会えたことで

うれしそうな笑顔をたくさん見られました

懐かしの「ひょっこりはん」でしょうか？？

「マントマン」らしいです

みんなの注目の的でした

図書室では、読書をしていたり本を借りたりしていました

感想を聞いてみたいです

昼休み後半は、５時間目の理科のテストにむけて、

着席して学習している生徒がたくさんいました

本日の体育では、３年生を送る会の会場準備のために、

体育館が使用不可だったので、女子もサッカーをしました

男子は、チーム練習が始まりました

チームでめあてを設定し、自分たちの課題を克服する練習をしました

女子は、キックの基本「インサイドキック」を中心に学習しました

普段、足でボールを扱う経験はなかなかないので、大変そうでした

道徳の授業の様子

朝会では、表彰がありました

多くの生徒が表彰されていて、たいへんすばらしいです

校長先生の「大人と中学生について」の講話を聴きました

総合～真岡市調べ学習～

スライドを作り終えて、発表原稿作成に取り組んでいる

グループが多くなってきました

＜給食の様子＞

「黙食」を心がけているので、

給食をより一層  味わって食べています

＜昼休みの様子＞

　食後は、学習している生徒が多くいました

こちらは、いつものように・・・

せっかくの休み時間なので、

廊下で雑談をしていました。。。

いったい、なにをしてたのでしょうか

５・６時間目に理科の単元テストがあったので、

昼休みに最終確認をしている生徒が多く見られました

本日は、体育の授業が２回もありました

喜んでいる生徒が多かったようです

昼休みは、レクリエーションとして、『撮影会』をしました

前列中央の怪しい２人組は．．．Mr.Osada ＆ Mr.Akutsu のようですね

出来上がりはお楽しみにしてください

今日は２年生の立志式でした

お祝い給食ということで、お赤飯が出ました

昨日、整然とした会場を準備したので、

立志式は無事に行うことができました

今年は、１・３年生は、教室でZOOMでの

参加だったので、少し残念ではありますが、

２年生の姿をしっかりと見届けることができました

また、片付けも１年生の仕事でした

何をするべきか考えて積極的に動くことができました

４時間目：道徳

資料名は「桜に集う人の思い」

内容項目は「自然愛護」でした

立志式の準備を行いました

事前に説明していた通りに、

積極的に仕事を見つけて動くことができました

２年生に対して”感謝の気持ち”を込めて、

丁寧に準備をして、会場を整えました

本日の授業・昼休みの様子です

３時間目：総合

立志についての話をして、明日の会場準備の手順について確認しました

２月の誕生日の人の撮影グッズの作成をしました

４時間目：体育

男子はサッカーを行いました

１分間のリフティングの総回数を記録しました

前回の復習の１対１を行い、たくさんボールに触れました

本時の中心の学習になる「カバーリング」を

１対２の練習を行いながら学習しました

「カバーリング」では、”声”をかけあってプレーすることが

求められるので大変そうにしていました・・・

一旦プレーをフリーズさせて、

今日習ったことを互いに伝え合って確認する

学び合いをしているグループもありました 

女子は、バスケットボールを行いました 

全員がシュートを決めることができました

すばらしい成長を見ることができました

昼休みの様子

お面づくりに一生懸命  取り組む生徒もいれば、

委員会活動に取り組む生徒もいました

昼休みもやるべきことがあって、忙しく過ごしていました

鬼殺隊？鬼？どちらなのでしょうか・・・？

２月のお誕生おめでとう

今日が節分でした

なんと１２４年ぶり！！ということで、驚きでした

立春の前日が節分です。立春の日が変わるのは、

地球が太陽を１周する時間が大体１年（３６５日）ですが、

実はあと少しだけ１周するのに時間（約６時間）がかかります。

そのために、４年に１度のうるう年があります。

珍しい１日についてお話をしながら節分の行事を

たのしんでいただけたらなあ、と思っています。

ちなみに、次回の２月２日の節分の日は、２０２５年になるらしいです。

こんにちは

昼に一瞬、雪がぱらついているときがあり、

びっくりしましたが、その後は落ち着いて安心しました

給食の様子

給食中に話をすることができないのは、

残念なことではありますが、

新型コロナウイルス感染症対策のために、

１人ひとりが、みんなのために我慢しています

５時間目：理科２組

様々な岩石の特徴を観察しよう

今まで学習した岩石の実物を見て、特徴の確認をしました

こんにちは

昨日は、みぞれ？雪？が降りましたが、

路面が凍結しているところも見かけず安心しました

２時間目：体育　男子「サッカー」

男子「サッカー」女子「バスケ」の学習が始まりました

５回の授業が終わったら、種目をいったん交代する予定です

毎回授業の初めに、１分間リフティングを行い、

総回数を記録していきます

徐々にボールの扱いに慣れて、

回数を更新していくことを目標にしましょう

１月お誕生日

１月と言えば「お正月」ということで、

鏡餅をバックに、羽子板とお雑煮を持ちました

今年のお正月は、家でゆっくりしていたことが、

もうすでに懐かしく感じますね・・・

昼休みの様子

私(阿久津)の似顔絵を描いているようです

特徴をとらえているのでしょうか・・・

なんだかよくわからないんですが、彼のギャグとして、

「ABCからBをとったらACジャパン」 が流行っているようです

遊びながら、タブレットや電子黒板の使い方が自然と身についています

６時間目：学級活動　進路学習「高校入試問題について」

入試問題はどのような問題が、出題されているのか確認し、

必要な力とその力を身に付ける方法を考えました

「今日の授業で習った～」と言って、

一生懸命に問題を解き始めるグループもありました

１年生で学習している内容も、

入試で出題されていることを実感できました

このように分析をしましたので、

分析結果を意識した学習をしましょう

こんにちは

本日の夜は、雪の予報が出ているので、

どのようになるか心配されます・・・

３時間目：体育「駅伝大会２回目」

前回の記録更新を目指して一生懸命に取り組みました

スタート前、笑顔でポーズをとっています

走る前の表情です

教員チームも出走しました

阿久津５周、篠原１周、長田２周、秋山３周でタスキをつなぎました

生徒の皆さんからの応援の声がたくさんあり頑張ることができました

４時間目：理科１組

様々な岩石（火成岩・堆積岩）の特徴を観察しました

鉱物には、キラキラしたものがあったり、

動物の化石には、恐竜などもあったり、

目を輝かせている生徒が何人もいました

教科書などの写真を見るだけではなく、

実際に手で触って観察したことで、理解は深まりましたか？

こんにちは

今朝は、くもっていたこともあり、

いつもに比べて暖かったと思います

自転車をこいできた生徒は、

もしかすると熱く感じたかもしれません

４時間目：道徳

 資料名「落語が教えてくれること」

内容項目「相互理解、寛容」でした

５時間目：２組国語（研究授業)

教職員の校内研修のために、

２組で栁澤先生の授業が行われました

新聞についての学習を行い、

タブレットを使用しながら授業を行いました

こんにちは

今日は、雲が空全体を覆っていて、

スッキリしない天候でした

３・４時間目：総合

真岡市についての調べ学習を行っています

スライドを完成させたグループもあり、

原稿を作成する段階に入りました

こんにちは

今日は晴れていて暖かくて気持ちが良かったですね

理科では、科学教育センターからお借りした

「偏光顕微鏡」を使って「鉱物」の観察をしました

５時間目：理科２組

６時間目：理科１組

このように観察することができました

こんにちは

今日も晴れて、比較的暖かく気持ちが良い天候でした

２時間目：体育「駅伝」

８分間走の合計距離が同じになるようにチームを分け、

チームごとに走る順番を相談して決めて走りました

距離は、１周３５０ｍをチームで１１週走ります

１走２周、２走２周、３走１周、４走２周、５走１周、６走３周です

写真は、申し訳ありませんが、

教員チームとして出走していたために、

撮影することができませんでした

お子様に様子を聞いていただけると、

生徒たちの駅伝に向かう”一生懸命な姿”が伝わると思います

※本日：阿久津４周、秋山３周、阿久津４周で駅伝をしました

３時間目：理科

まずは、単元テストを行いました

「地震のゆれの伝わり方」は、入試で頻出です

ワークや新演習などを使って復習することが大切です

分からない場合には、質問にきて解決するようにしましょう

こんにちは

今日は、昨日に比べてとっても暖かく感じました

３時間目の体育でも日差しがあって、

動くと熱くなるくらいでした

８分間走を３回行いましたので、意識して走ることにも

徐々に慣れてきて、記録を向上している生徒も多かったです

次回からは、駅伝なので頑張りましょう

４時間目：理科

マグマからできた岩石について

岩石の鉱物の特徴を比較して、

色や形の違いを話し合ったり、結晶のでき方（冷え方）に、

どのような違いがあるのか話し合ったりしました

次回２５（月）には、偏光顕微鏡を使って、

岩石プレパラートを観察しますので、楽しみにしてください

こんにちは

本日は「大寒」でした

「寒さが最も厳しくなるころ」と言われている通り、

今朝はとっても寒かったですね

でも、少しずつ日がのびてきています

春が待ち遠しいですね

ちなみに、この時期に「寒げいこ」が行われることがあります

私たち（長田・阿久津）の高校時代に「寒げいこ」があり、

朝、真っ暗の中で学校に集まり、長距離か剣道を選択して、

実施したことを懐かしく話をしました（同じ高校なので）

みなさんも、高校生になるとあるのかなあ

４時間目　道徳

５時間目　体育～長距離～

午後は暖かくなりました

本日も８分間走を行いました

呼吸法に意識して走るようにしました

こんにちは

今日は日差しが見えて、少しだけ暖かく感じましたが

風が吹くと寒かったです

＜学年朝会＞

３学期学級委員が初めての司会で行いました

２学期の反省

３学期の抱負

アルミ缶回収の呼びかけ

今週がアルミ缶回収週間です

ご協力よろしくお願いします 

剣道場に靴下を履いたまま入りましたが、

冷たいというよりも痛みを感じました

素足で剣道をしている部員を尊敬します

＜お弁当の日＞

太陽が見えて天候は良かったのですが、

寒そうなので教室でおとなしくお弁当をいただきました

保護者の皆さま、いつもおいしいお弁当をありがとうございます

自分で作ってきた人もいました！！大変立派です

これから大人になって、

１人暮らしをしたり自分でお弁当を作るようになったりすると、

当たり前のようにご飯を食べられていることのありがたみを

しみじみと感じるときが、くるんだろうなあと思います

生徒のみなさん、ちゃんと感謝しましたか

こんにちは

９時ごろに少しだけ雪がパラつきました

積もってしまうと道路が非常に危険なので心配です

生徒のみなさんは、雪が積もることがうれしいですかね

私(阿久津)も小さいころは、雪が降るだけでうれしかったですが、

今は通勤などの心配があってって感じです

３・４時間目＜技術＞

完成した人も出てきました

仕上げを行っている人もいました

最後まで丁寧な作業を行って、良い作品をつくりましょう

こんにちは

今日は、真岡市総合学力調査でした

中学校で初めて１～５時間目までのテストだったので

疲れが見られる生徒が多くいました

６時間目：特別活動

実力テスト返却と高校受験について

実力テストの結果を見て、うまくできた部分や

課題になっている部分の確認を行いました

保護者の皆さまは、

確認後、押印いただけますようお願いいたします。

こんにちは

今日は晴れてあたたくもなり、

昨日よりは過ごしやすかったですね

３時間目：体育～長距離～

８分間走をしました

各自ができるだけ長い距離走ろうと頑張って取り組みました

次回も同じように行います

ペース配分を考えて自己ベストを出せるように頑張りましょう

こんにちは

今朝は、路面が凍結しているところがあったり

霧がかかって前が見にくかったりして、大変でしたね

登校には、時間にゆとりをもって来るようにお願いします

＜給食＞

＜昼休みの様子＞

１５日（金）には、真岡市総合学力調査を実施します

本日は部活動もなく、早く帰ることができたので、

時間を有効に使って、テスト勉強をしましょう

こんにちは

今朝は雪が降り、少し積もっているところもあり

登校が大変だったと思います

時間に余裕をもって登校することを、

明日以降も意識するようにお願いします

＜学級委員任命＞

３学期の学級委員の任命を、

新型コロナウイルス感染症対策や寒さのために、

校長室でZOOMを使って実施しました

新しい試みでの実施になりましたが、

１人ひとり真剣な表情で、任命を見守ることができました

３・４時間目「総合」～真岡市について～

２学期に、各グループが自分たちで設定した

テーマの結論を出すために、調べ学習を行ってきました

その情報を持ち寄って、結論を出しました

その中で不足している情報があれば追加で調べたり、

PowerPointを使ってまとめたりする作業に入りました

見通しをもって活動していき、

発表会では各グループが工夫した発表を

することを楽しみにしています