R03 ２学年日誌

１校時　２組理科

階段の照明はどのように接続されているのか

考えて実際に回路を作り確かめました

どの班も困りながらも一生懸命に

正しい回路を作ろうとしていました

芳賀地区専門学科生徒研究発表会を聞いての感想

・建築科の発表で、色々なものを

　「どうやってつくるのか」に興味を持ちました。

・イチゴを豚の餌にして育ててブランド品にして、

　販売していることに驚きました。

・工夫して作った椅子や机が、

　フォルムチェンジできることに感激しました。

・「アルコールを足で踏んで出す機械」を

　同じ種類をたくさん作るのではなく、

　幼稚園生、小学生、大人に合わせて

　作っていることがすごいと思いました。

４校時の授業の前や途中で、

芳賀地区専門学科生徒研究発表会に出発する生徒が多くいました

教室が少し寂しく感じられます

発表を聞きに行った人に、どのような発表だったか

来週になったら聞いてみたいと思います

２校時　体育「長距離」

体育では長距離を行っています

今回は、走る前の脈拍数と

走った後の脈拍数を測定しました

前回同様、最初に歩き方の確認を行います

次に、流し（ダッシュ）

まずは、背伸びを～

１０分間走を行います

前回の記録を更新できた人やできなかった人がいました

今回の反省を生かして、次回は記録更新を目指します

５校時　１組理科

回路図を見て回路を組み立てました

明日は、実力テストに向けて復習を行います

学年朝会では、代表生徒が

２学期の反省などを発表しました

後日配布する学年だよりで、

発表内容については紹介する予定なのでご覧ください

１校時　２組理科

回路図を見て回路を組み立てました

初めての作業だったので、

戸惑っている生徒も多かったですが、

最終的には、組み立てられていました

タブレット持ち帰り→Meet接続

しっかりとMeetに接続し、指示を聞いて行動できました

おうちの方もご覧になられましたか

１校時　１組理科

毎授業で復習のプリントを行い、

１年生の内容が完了しました

今後は授業の最初の時間に

自分が解きたい単元のドリルパーク

を選択し、問題演習の時間を設定しました

３校時　体育「長距離走」

正しい姿勢での歩き方の練習を行い、

１０分間走を行いました

５・６校時　総合的な学習の時間

立志の誓いの言葉で、

具体的な職業名をあげて、

今の気持ちを伝えられるように

考えていくように話をしました

今年度は、マイチャレンジ（職業体験）が実施できなかったので、

オンラインで色々な職業の方にインタビューを行う企画を計画しています

どのような質問をしたいか考えています

Zoomを使ってグループに分けて実施するので、

操作確認を行いました

今日は、生徒会役員選挙の投票日でした

全員が真剣な表情で、投票所に訪れて

大切な一票を投じることができました

生徒会活動（生徒更新）に詳細を投稿準備中です

大内中の生徒が一生懸命更新しているページですので、

ぜひご覧いただけると嬉しいです

１校時　２組理科

新しく電流の単元に入り、

電気用図記号を覚えて、回路図を書きました

 次回は回路図を見て、実際に回路を組み立てます

授業の様子

１組　

天気のことわざと根拠について

調べてスライドで紹介しました

２組

IH調理器は、

「どうして温めることができるのか」を考えました

これからの学習で、解決していけるようにします

生徒会役員選挙　意見発表会の様子

意見発表会では、

「立候補した理由」や「学校をどのようにしていきたいか」

思いを伝えようとしっかり話をすることができました

本日は真岡市総合学力調査がありました

今日のテストに向けて、

学習してきたことを発揮できたでしょうか

テストが１つ終わりました

しかし、２週間後に実力テストがあります

今まで習ってきた内容の復習を

継続するように伝えています

 給食の時間に、立候補者が意見を発表にきました

いろいろな工夫を凝らした発表や演出もありました

ご家庭でどのような内容だったのか

話題にしてはいかがでしょうか

理科

明日の真岡市学力調査に向けて

習ってきたことの確認をしました

道徳

グループで話し合い、多くの考えにふれ、

全体に向けて発表することができました

明日は、真岡市総合学力調査です

朝の学習

１２／９（木）にある真岡市学力調査に向けて

朝の読書の時間に学習を行いました

ぜひ、ご家庭でも調査に向けて学習するように

お話していただけると助かります

３校時：体育　２組ダンス

給食中に、生徒会役員選挙の立候補者が公約を伝えにきました

今回の発表や選挙ポスター、意見発表会を参考にして、

来年度の大内中を任せる人を考えて投票します

１２／３（金）に行われたお仕事出前授業の様子です

私（阿久津）は、残念ながら出張で参加できなかったので、

生徒に話を聞いてみるとこのような回答が返ってきました

・最後に講師の話で

　「わからないところは聞いて教えてもらって、

　　教えてもらう人が分からなかったら、

　　誰に聞けばよいか周りに聞いた方が良い」

　というものがあったので、私も一歩踏み出して、

　自分の聞きたかったことを聞いてみようと思いました。

・カイロプラクティックという

　初めて聞く職業を知ることができました。

・カイロプラクティックの「骨がずれていたところを戻す」

　ということを理解できました。

・私は現在、全然将来の夢が決まっていません。

　講師の方は、高校のときに先生に職を紹介してもらい

　今の職を選んだので、自分も今すぐに早く決めなくても

　大丈夫なのかなと思いました。でも、高校を卒業するまでには、

　将来の夢を決めていこうと思いました。

ご家庭でも、今回の職業についての講話をきっかけとして、

将来の職について話題にしてみてはいかがでしょうか

１校時

２組英語　テスト

１組数学　合同

３校時　１組理科

天気予報の根拠について考え、調べてまとめて発表しました

６校時　お仕事出前授業

職業についての話を聞き、

進路について考えるきっかけになりました

２校時体育

次回が発表です

少しずつ完成度は高まっていますが、

不安なところは休み時間などを利用して

さらに良いダンスに仕上げていきます

４校時　１組理科

天気予報の根拠について考えました

次回は、教科書やインターネットを使って調べてまとめます

５校時２組理科

天気予報の根拠について、調べてまとめ、発表しました

天気予報について興味を持った人は、

気象予報士の資格にチャレンジするのも良いかもしれません

４校時：道徳

ナチスドイツのユダヤ人迫害に対して

ビザを発行する決断をした杉原さんの

行為について考え、

自分ならどのような決断をするか考えて発表しました

昼休み

生徒会役員選挙に向けての

ポスターを作っている生徒が多かったです 

５・６校時体育　２組ダンス

２時間連続の体育だったので、

かなり仕上がってきました

次回が最後の練習時間になります

自転車のサドルがカラスにつつかれることがあったので、

ヘルメットでサドルを守るようにしました

明日は「部活動中止日＝自転車登校推奨日」です

部活がなく朝や放課後にも余裕があるはずですので、

自力で登校するようにご協力よろしくお願いします

やむを得ない事情がある場合には、

担任にご相談するようにお願いします

１校時理科　１組

日本の四季について考えよう

３校時体育　２組ダンス（２時間目）

動画を見て確認しながら、ダンスを覚えている段階です

昼休みの様子

・教室で談笑している生徒 

・立志式や記念行事に向けて係活動している生徒

６校時　思春期教室

赤ちゃんの抱っこ体験や妊婦体験を行った生徒もいました

命の大切さについて考える時間になりましたので、

ご家庭でも生まれたときのお話など、されてはいかがでしょうか

１組　調理実習

今日は、１組が調理実習でした

私も試食しましたが、とってもおいしくて、すばらしかったです

ぜひ、ご家庭でも披露してもらいたいと思いました

学習用端末の持ち帰り日です

生徒に注意点を伝えましたが、

使用する目的は学習をするためです

今回は、家庭でインターネットに接続し、

ドリルパーク宿題配信を行うことが課題です

明日接続状況の確認を学校で行いますので、

もし家庭でインターネットに接続できなかった場合も、

すぐに学校へ電話などで連絡しないでください

ご協力をよろしくお願いします

理科の授業の様子

１組

「海と陸の間の大気の動き」を考え

グループで話し合う授業を行いました

各自自分の考えを書き、しっかりと考えることができました

２組

「日本の四季」について、

今までの生活で感じたことを書きました

その後に、冬について詳しく学習しました

アルミ缶回収のご協力ありがとうございました

今日と明日でテストです

今まで学習してきたことを発揮できたでしょうか？

理科では、今日行った期末テストを返却しました

テストまでの学習を反省し、

今後どのようにしていきたいか目標を設定し、

ドキュメントでレポートにして提出しました

明日２６（金）までアルミ缶回収を実施しています

ご協力をよろしくお願いします

学年朝会がありました

生徒会からアルミ缶回収の連絡です

ご協力をよろしくお願いします

明日、明後日にある期末テストの目標を発表しました

２組理科

海と陸の間の大気の動きについて考えました

今まで習ったことをもとに各自で考えて、

グループで発表してまとめることができました

今日は２組が調理実習で”ハンバーグ”を作りました

とてもおいしそうにできていて、

食べると笑顔がこぼれていました

片付けまでばっちり行いました

おうちでお手伝いとして

一緒にハンバーグをつくったことが

あるという生徒もいました

今度からは、一人でつくれるでしょうか

来週は１組のみなさんです

試食できることを楽しみにしています

昨日、特別活動の研修会が

大内中会場で行われたので、

朝の時間に２年生で片づけを行いました

素早く動ける人が多く、あっという間に

片づけを終了することができました

今後は、さらに周りを見て積極的に動ける

ような生徒になっていくことを期待しています

避難訓練の様子

今年の避難訓練は、６時間目終了３分後に始まりました

英語　単元テスト

テスト約１週間前なので、

しっかり学習してから単元テストを受けられていたようです

理科

前線の通過と天気の変化について

考えて発表することができました

生徒会朝会（放送委員会）

早口言葉を披露しました

学年集会

生徒会役員選挙についての連絡をしました

理科の授業の様子

１組

前線付近の天気や風向について、

考えてまとめて発表しました

２組

前線の通過と天気の変化について、

考えてまとめて発表しました

緑タイム

きれいに花を植えることができました

今日は、朝会があったり緑タイムがあったり

行事が多い１日でした

体育

１組「ダンス」

２組「剣道」

お弁当の日

お弁当の日を子どもたちは、とても喜んでいる様子でした

今日の理科では、前線について詳しく理解し、

温帯低気圧のまわりの温度や天候について考えました

個人で考えて、グループで話し合い、まとめることができました

Googleアカウントのパスワードを設定しました

学活「Q-Uテスト(生活に関するアンケート)」

今の生活で感じていることについてアンケートをしました

その後に、２週間後にある定期テストに向けて

目標と計画を考えました

体育「ダンス」

練習は、残り１時間になりました

今回も自分たちでダンスの様子を撮影して、

classroomに提出しました

理科

気圧の変化から天気がどのように変化するのか考えて

グループで意見をまとめて発表しました

朝会（表彰・講話）がありました

理科では久しぶりに

「ミライシードのオクリンク」を使いました

雲画像を見て、高気圧と低気圧がどのように

分布されているのが考えて記入しました

道徳

スプレッドシートを使って、意見交換を行いました

１組　体育「ダンス」

現段階のところでビデオを撮り、

classroomに提出しました

今日の総合的な学習の時間では、

思春期教室に向けてのアンケートと

職業調べの続きを行いました

３学期の授業参観のときに、発表する予定です

１組技術「プログラミング」

プログラミングをして、車を動かしました 

２組家庭「計量」の様子

２２（月）に２組、２９（月）に１組が、

ハンバーグをつくるので、

どのような出来になるのか楽しみです

理科

真岡市学力調査１２／９（木）に向けて

「１年生の学習範囲」と

「２年生の植物の体のつくりとはたらき」まで

復習しました

１組

２組

分からないところは、お互いに教え合っています

１組　６校時学活「卒業後のさまざまな道」

研究授業だったので、多くの先生が見学している中で、

いつも通りタブレットをうまく活用して、

スライドをつくったり、jamboardを使ったりしました

次回は、発表です

発表をよく聞いてよく考え、

行きたい高校を見つけていきます

来週８（月）から三者面談が始まります

よろしくお願いします

保健体育のテスト

Formsを使って、テストを行いました

chromebookなので、ロック機能を使うことで、

テスト中に他の画面を開くことはできません

理科

温度と水蒸気量に関する問題

分かった人が、教え合いながら理解を深めています

学活

１組　卒業後のさまざまな道

２組「学級会」　現状の生活について

総合的な学習の時間では、

職業調べをグループ毎に分かれて実施しました

スライドは、共同編集ができるので、

その利便性を生かし、同時に作業をしていて、

作業効率を高めていて、さすがだなと感心しました

何気ない光景ですが、

全員が登校していることは、とても立派です

ネットワークが強靭化されているか調査するために、

朝の時間にドリルパークを使って学習しました

１・２学年全員で使用しましたが、

全く問題なく操作を行うことができました

端末持ち帰りに向けて、

ミライシードのドリルパーク「宿題配信」で、

問題演習を行いました

このような一覧になるので、教員は学習状況を確認できます

１１／１（月）は、Googleアカウントのパスワードの提出日です

１１／４（木）は、無線Wi-Fiがないご家庭の申請書の提出日です

〆切を守るようにご協力をよろしくお願いします

＜理科＞

今日の授業は、前回学習した知識や

生活の中で得た経験をもとに、

雲のでき方を考え説明しました

〇２－１

・話合い

・発表 

〇２－２

・話合い

・発表

グループで考えて発表することができました

先週までは、紺碧祭があり、

特別日課の生活で慌ただしかったですが、

今週からは通常日課になりました

しかし、今日は、特設合唱部の中央祭

明日は、駅伝競走大会とまだまだ行事は続きます

今日は、ついに紺碧祭当日でした

２年２組

２年１組

両クラスともすばらしい合唱でした

２組は”銀賞”を取ることができました

おめでとうございます

片付けも素早くできました

＜クラス写真＞

２年１組

２年２組

お越しいただいた保護者の皆さまありがとうございました

また、合唱の朝練習などのご協力もありがとうございました

今日は、明日の本番に向けて、

合唱コンクールのリハーサルを行いました

両クラスとも完成度が高まっているので、

本番の発表を楽しみにしてください

２年生が紺碧祭の会場準備の担当でした

今まで準備した経験を生かし、

生徒会役員が中心となって役割分担や時間配分を決めて

的確に指示を出しながら準備でき、すばらしかったです

理科では、

「霧について説明できるようになろう」という目標で、

今までの生活体験や学習した内容を生かして、

霧についてグループでまとめました

話しているときに、

「ん～、でもさ〇〇じゃない？」

「あ～！それあるかもしれない！」

「気圧って関係あるのかな？」

「霧と雲って何が違うの？」

と、グループで悩みながら結論をまとめることができました

これから学習していく中で、

疑問をスッキリ解決していくようにします

理科では、

天気と気圧、気温、湿度の変化の関係を考えました

自分の考えを自分の言葉で書いて表現できました

今日は月に１度のお弁当の日でした

保護者の皆さま、お弁当の準備

ありがとうございました

紺碧祭が近づき、掲示物の準備も始まりました

紺碧祭前日の準備では、

２年生が会場準備担当です

今までの経験を生かして、

生徒会が主体となって役割や手順を決め、

生徒に伝えて確認をしています

合唱プレ発表会を行いました

２－２

２－１

どちらのクラスも完成度が高くなってきました

小野寺先生（大学時代合唱部）が、

さらに良くするために、発声を方法を伝えてくれました

本番の歌声を楽しみにしていてほしいと思います

授業の様子「技術科」

～ポップコーンを調理～

＜１組＞

＜２組＞

今週は、ついに紺碧祭があります

合唱コンクールの発表順が決まりました

２年生は、２組が先で１組が後になりました

音取りをして、正確な音程を目指しています

 ３年生の合唱を聴かせてもらいました

今日の理科では、

「山頂に菓子袋を持っていくと、

どうしてふくらむのか」を考えました

個人で考えた後に、

グループで話し合い、意見をまとめました

自分の考えを書いて、グループの人に伝えることは、

と～っても良くできるようになってきました

最近は、さらに考えを深めていけるように、

同調した後に、疑問を投げかけたり、反論したりすること

に力を入れてグループ学習をしています

今日の授業の様子です

２－１数学

数学では、グラフの問題を解いていて、

タイムくんに「難しい」と書いている生徒が多く、

理解しようと自主学習などの復習に力を入れているようです

２－２国語

国語では、１年生の時に学習した文法に新しいものが加わり、

以前よりも複雑になり、判断が難しくなってきたようです

給食

給食の準備を素早く行い、

昼休みの合唱練習の時間をしっかり確保して練習していました

ちなみに、今日はカレーでみんな喜んで食べていました

合唱コンクールに向けて、プレ発表会を行いました

短時間で、発表できるレベルにまで

仕上げたことはさすが２年生です

しかし、課題を見つけることもできたので、

本番に向けてさらに高めていきます

理科の様子

新しい単元「気象」の最初だったので、

天気に関することわざについて考えました

ご家庭でも話題にしていただけると、

面白いものもあるかと思います

２－１は、朝が多目的室の割り当てだったので、

ピアノを使って練習しました

２－２は、特別教室の割り当てがなかったので、

教室を使用して練習をしました

総合の時間には、職業調べを行い、新聞作りをしました

紺碧祭のときに掲示するので、ご覧ください

合唱コンクール練習が本格的にスタートしました

一生懸命練習して、よりよい合唱を作り上げていきます

久しぶりに全校での朝会がありました

運動会の表彰も行われ、

運動会の頑張りを称えることができました

次の行事は、紺碧祭(文化祭)です

合唱コンクールは、クラス練習が来週から始まります

各クラス精一杯練習して、よりより合唱にするので、

楽しみにしていただきたいと思います

また、スローガン表彰も行われ、

考案者である２年生の吉澤くんが表彰されました

昼休みは、いろいろな係の集まりや部活動の準備などがあり、

忙しく過ごす生徒や教室付近で談笑する生徒もいました

タブレット操作をしている生徒の多くは、

各教科で出題された「テスト後のレポート課題」を行っています