R02 １学年日誌

こんにちは

本日もますます寒くなってきました

４時間目：道徳

１組

２組

公共の場でマナーが守られなかったり、

他の人に迷惑をかけたりする問題はなぜ起こるのか

「本を守るための図書館側の取り組み」をどう思うか

図書館の職員と利用者の立場になって考えよう

それぞれの立場になって、意見を考えて書いた後に、

指定した広場にカードを送り共有しました

広場１に「図書館側の職員」

広場２に「利用者側」

「本が泣いています」というメッセージには、

岩井さんのどのような願いが込められているか

制約なく自由に利用できる図書館にするためには、

利用者はどのようにすることが大切だろう

意見を書いた後に、指定した広場に入り、カードを送りました

そこで共有した意見にコメントを書いて意見交換をしました

 ５時間目：体育

 グループに分かれて教え合いながら練習し、発表会を行いました

こんにちは

本日の朝は、結構冷え込みましたが、

昼頃には、温かくなり過ごしやすくなりました

朝会

１時間目：２組理科

光の性質について学習しました

光を鏡に当て反射させて、規則性を探しました 

３時間目

１組：美術

デザイン画を作成しています

下書きが終了し、色塗りに入っている人が増えました

２組：音楽

合唱コンクールに向けて、クラスで協力して歌っています

４時間目：総合

益子特別支援学校へ送るビデオレターを作成しています

１０／２７（火）に撮影する予定なので、計画的に進めています

また、紺碧祭の自由発表に出演するグループもあります

こんにちは

朝は、雨がぱらつきましたが、

お昼ごろには、太陽が見えてきました

給食

教育実習生が来たので、ZOOMであいさつがありました

１年１組に所属になるので、積極的に話しかけて仲良くなりましょう

５時間目：２組理科・６時間目：１組理科

単元テストを行いました

出題する問題を示しておきましたが、

覚えてからテストを受けることはできましたか？

中間テストは木と金曜日です

ラストスパートです！！

精一杯努力してください

こんにちは

２時間目：体育

ダンスの様子です

ダンスの動きにも慣れて徐々に形になってきました

本日は、グループに分かれて活動し、

教え合いながら完成度を高めていきました

学年を２つに分けて、お互いに見せ合ってダンスをしました

３時間目：２組理科

単元テスト終了後に、ドリルパークを使って問題演習を行いました

こんにちは

４時間目

１組理科

単元テストを実施しました

中間テスト範囲の「身の回りの物質」です

重要語句を覚えることに加え、計算や思考力が求められる単元です

ワークや単元テストの問題の解き直しや

教科書やノートの確認をして、十分対策してテストを受けてください

『ミライシード』の「ドリルパーク」を使って問題演習を行いました

タブレットを使用した学習なので、一長一短ではありますが、

興味を持って真剣に問題を解いている姿を見ることができました

２組数学「比例式」

数学で「比例式」を習うのは、初めてですが、

理科の計算で必要になるので、理科の授業の時に学習しました

もちろん、計算はばっちりですか