日誌

2020年11月の記事一覧

1年生へ:授業の様子、休み時間

こんにちは晴れ

 

今日も晴れていて気持ちがスカッとします興奮・ヤッター!

この時期になると乾燥してきて、

カサカサしてつらいですが、みなさんはいかがですか汗・焦る

 

3時間目:1組理科

1年生の理科は、物理分野を学習しています鉛筆

光や音では、作図をすることが多いですが、

作図方法を理解して、覚えることが難しい人がいます疲れる・フラフラ

 

本日は、音の波形を作図しました

ポイントを押さえて書いていくことが大切なので、

復習して押さえるべきポイントを外さないようにしましょう花丸

 

また、目に見えないものを表す抽象的な問題なので、

理解するまでに少し時間がかかるかもしれませんが、

あきらめずに話を聞いて、繰り返し学習してほしいですお知らせ

 

さて、テスト2週間前になりましたノート・レポート

範囲表を配布したので確認して、

今までテストを受けた反省を生かして、

計画を立てて学習していくことで、

それぞれの生徒が目標を達成できるようにしましょうニヒヒ

 

4時間目:体育

2組:マット運動

小学校の時に行った技の確認や、

より美しく見えるための練習を行いました花丸

マット運動の1時間目だったので、

説明の話が多かったですが、今後は活動が増えていきますので

技の完成度をより高めていけるように頑張りましょうキラキラ

 

1組は、剣道を行っています

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1年生へ:道徳授業、昼休み、いじめ撲滅宣言

こんにちは晴れ

本日は、一段と寒さが厳しかったですね

自転車で通学している生徒は、

手袋が必須になっていると思いますお知らせ

 

4時間目:道徳

資料は「思いやりの日々」

内容項目は「思いやり、感謝」でした

1組

 

 

2組

 本当の思いやりとは、相手にどのようにすることだろう

 

なぜ、和威さんは喜美世さんになんでもしてあげようとしたのだろう

 

和威さんが「私も手伝おうかしら」と言った喜美世さんに対して、

「僕が全部やるから」と断ったことをどう思うか?

 

コメントでの意見交換も盛んに行われるようになってきましたハート

 

「私も手伝おうかしら」と言った喜美世さんに対して、

「僕が全部やるから」と断ったことを、

和威さんが後悔しているのは、なぜだろう

 

本当の思いやりには、どのようなことが大切だろう

 

最後に、ワークシートに自分の今までの生活を振り返り、

本当の思いやりだった考えられる経験を思い出して書きました

 

 

昼休みは、清掃のない日課だったので、

教室や体育館などの清掃を行いました

貴重な昼休みでしたが、きれいにすることで、

有意義な時間を過ごすことができましたキラキラ

 

6時間目

「クラスのいじめ撲滅宣言」を考えよう

 

1組

2組

 クラスごとに考えることができました

後日、学校全体で宣言を発表しますお知らせ

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1年生へ:学年朝会

こんにちは晴れ

 

今朝は学年朝会がありました

今回も学級委員が工夫を凝らした内容を行いました花丸

 

まずは、1学年の先生方の〇×クイズでした王冠

それぞれの先生について、

約1年が経過し分かってきたでしょうか?

ぜひ先生との交流も行ってほしいと思います音楽

 

 

次に、本の紹介をしました本

栁澤先生は、「舟を編む」を紹介しました

 

私(阿久津)は、5冊紹介しました

 

教室においてありますので、気になる人は借りてみてくださいにっこり

 

学年へ向けた話として、

篠原先生の「我慢する」ことの大切さがありましたハート

楽しいことをするのを我慢することや

人間関係での我慢の必要性も伝えましたお知らせ

 

ただ我慢のしすぎで 、苦しくなりすぎないように

気を付けてほしいので、心配なことがあれば、

周りの友達や先生、家族の人を頼ってほしいと思いますキラキラ

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1年生へ:給食の様子

こんにちは晴れ

 

昨日は、とっても温かくて心地よかったですね

みなさんは有意義な週末になりましたか?

今週木曜日には、テスト範囲を配布しますお知らせ

11月末に期末テストがありますので、

計画的に学習を進めていくようにしましょう花丸

 

<給食の時間>

 

 給食の時間は、感染症対策のために前向きです

友達といるので、向かい合って話をしながら食べたいですね・・・

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1年生へ:給食準備・給食の様子

こんにちは晴れのち曇り

 

今朝は曇りだったからでしょうか?

昨日よりは、そこまで厳しい寒さではなかったですほくそ笑む・ニヤリ

 

楽しい給食の時間です

荷物の片づけをしたり、タブレットを片づけたりしていますキラキラ

授業が終わるごとに、バックにしまう習慣が身についています星

昼休みに、テストをしています

何が出題されるか分かっているので、一生懸命対策しましょうお知らせ

 

<防犯教室>

 

来週は「ユニセフの募金」や「アルミ缶回収」があります。

本日も「手足の不自由な子どもを育てる運動」の協力をお願いし、

多数の協力をいただきました。ありがとうございます。

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1年生へ:休み時間の様子

こんにちは晴れ

 

朝は今年一番の寒さだった気がします

とっても寒くて、朝練がきつかったです疲れる・フラフラ

 

休み時間

 

仮面ライダーらしいです

社会の学習をしています

熱心ですばらしい王冠

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1年生へ:授業の様子

こんにちは晴れ

 

今日は晴れていてとても気持ちよかったです期待・ワクワク

さて4連休はどのように過ごされましたか?

振替休日では、

久しぶりに外出をしていた人や

家でゆっくり過ごした人など

それぞれの時間を楽しんでいたようですキラキラ

 

4時間目:道徳

1組

 

教育実習生が先週で終わりなので、久しぶりに篠原先生の授業でしたキラキラ

 

2組

クラスの席替えはどのように行っているか?

 

「私」が席替えのやり直しの提案を迷ったのはなぜだろう

 

「私」が再度席替えを提案したのはどのような理由からだろう

 

席を替えてもみんなの都合がよければいいのではないか

 

公平、公正なクラスを実現するために、

どのようなことに気をつけたらよいだろう

 

自分の今までの生活を振り返り、公平・公正な判断をした経験や

そのような判断ができなかった経験を思い出して書こう

 

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