R03 ２学年日誌

理科

真岡市学力調査１２／９（木）に向けて

「１年生の学習範囲」と

「２年生の植物の体のつくりとはたらき」まで

復習しました

１組

２組

分からないところは、お互いに教え合っています

１組　６校時学活「卒業後のさまざまな道」

研究授業だったので、多くの先生が見学している中で、

いつも通りタブレットをうまく活用して、

スライドをつくったり、jamboardを使ったりしました

次回は、発表です

発表をよく聞いてよく考え、

行きたい高校を見つけていきます

来週８（月）から三者面談が始まります

よろしくお願いします

保健体育のテスト

Formsを使って、テストを行いました

chromebookなので、ロック機能を使うことで、

テスト中に他の画面を開くことはできません

理科

温度と水蒸気量に関する問題

分かった人が、教え合いながら理解を深めています

学活

１組　卒業後のさまざまな道

２組「学級会」　現状の生活について

総合的な学習の時間では、

職業調べをグループ毎に分かれて実施しました

スライドは、共同編集ができるので、

その利便性を生かし、同時に作業をしていて、

作業効率を高めていて、さすがだなと感心しました

何気ない光景ですが、

全員が登校していることは、とても立派です

ネットワークが強靭化されているか調査するために、

朝の時間にドリルパークを使って学習しました

１・２学年全員で使用しましたが、

全く問題なく操作を行うことができました

端末持ち帰りに向けて、

ミライシードのドリルパーク「宿題配信」で、

問題演習を行いました

このような一覧になるので、教員は学習状況を確認できます

１１／１（月）は、Googleアカウントのパスワードの提出日です

１１／４（木）は、無線Wi-Fiがないご家庭の申請書の提出日です

〆切を守るようにご協力をよろしくお願いします

＜理科＞

今日の授業は、前回学習した知識や

生活の中で得た経験をもとに、

雲のでき方を考え説明しました

〇２－１

・話合い

・発表 

〇２－２

・話合い

・発表

グループで考えて発表することができました

先週までは、紺碧祭があり、

特別日課の生活で慌ただしかったですが、

今週からは通常日課になりました

しかし、今日は、特設合唱部の中央祭

明日は、駅伝競走大会とまだまだ行事は続きます

今日は、ついに紺碧祭当日でした

２年２組

２年１組

両クラスともすばらしい合唱でした

２組は”銀賞”を取ることができました

おめでとうございます

片付けも素早くできました

＜クラス写真＞

２年１組

２年２組

お越しいただいた保護者の皆さまありがとうございました

また、合唱の朝練習などのご協力もありがとうございました

今日は、明日の本番に向けて、

合唱コンクールのリハーサルを行いました

両クラスとも完成度が高まっているので、

本番の発表を楽しみにしてください

２年生が紺碧祭の会場準備の担当でした

今まで準備した経験を生かし、

生徒会役員が中心となって役割分担や時間配分を決めて

的確に指示を出しながら準備でき、すばらしかったです

理科では、

「霧について説明できるようになろう」という目標で、

今までの生活体験や学習した内容を生かして、

霧についてグループでまとめました

話しているときに、

「ん～、でもさ〇〇じゃない？」

「あ～！それあるかもしれない！」

「気圧って関係あるのかな？」

「霧と雲って何が違うの？」

と、グループで悩みながら結論をまとめることができました

これから学習していく中で、

疑問をスッキリ解決していくようにします

理科では、

天気と気圧、気温、湿度の変化の関係を考えました

自分の考えを自分の言葉で書いて表現できました

今日は月に１度のお弁当の日でした

保護者の皆さま、お弁当の準備

ありがとうございました

紺碧祭が近づき、掲示物の準備も始まりました

紺碧祭前日の準備では、

２年生が会場準備担当です

今までの経験を生かして、

生徒会が主体となって役割や手順を決め、

生徒に伝えて確認をしています

合唱プレ発表会を行いました

２－２

２－１

どちらのクラスも完成度が高くなってきました

小野寺先生（大学時代合唱部）が、

さらに良くするために、発声を方法を伝えてくれました

本番の歌声を楽しみにしていてほしいと思います

授業の様子「技術科」

～ポップコーンを調理～

＜１組＞

＜２組＞

今週は、ついに紺碧祭があります

合唱コンクールの発表順が決まりました

２年生は、２組が先で１組が後になりました

音取りをして、正確な音程を目指しています

 ３年生の合唱を聴かせてもらいました

今日の理科では、

「山頂に菓子袋を持っていくと、

どうしてふくらむのか」を考えました

個人で考えた後に、

グループで話し合い、意見をまとめました

自分の考えを書いて、グループの人に伝えることは、

と～っても良くできるようになってきました

最近は、さらに考えを深めていけるように、

同調した後に、疑問を投げかけたり、反論したりすること

に力を入れてグループ学習をしています

今日の授業の様子です

２－１数学

数学では、グラフの問題を解いていて、

タイムくんに「難しい」と書いている生徒が多く、

理解しようと自主学習などの復習に力を入れているようです

２－２国語

国語では、１年生の時に学習した文法に新しいものが加わり、

以前よりも複雑になり、判断が難しくなってきたようです

給食

給食の準備を素早く行い、

昼休みの合唱練習の時間をしっかり確保して練習していました

ちなみに、今日はカレーでみんな喜んで食べていました

合唱コンクールに向けて、プレ発表会を行いました

短時間で、発表できるレベルにまで

仕上げたことはさすが２年生です

しかし、課題を見つけることもできたので、

本番に向けてさらに高めていきます

理科の様子

新しい単元「気象」の最初だったので、

天気に関することわざについて考えました

ご家庭でも話題にしていただけると、

面白いものもあるかと思います

２－１は、朝が多目的室の割り当てだったので、

ピアノを使って練習しました

２－２は、特別教室の割り当てがなかったので、

教室を使用して練習をしました

総合の時間には、職業調べを行い、新聞作りをしました

紺碧祭のときに掲示するので、ご覧ください

合唱コンクール練習が本格的にスタートしました

一生懸命練習して、よりよい合唱を作り上げていきます

久しぶりに全校での朝会がありました

運動会の表彰も行われ、

運動会の頑張りを称えることができました

次の行事は、紺碧祭(文化祭)です

合唱コンクールは、クラス練習が来週から始まります

各クラス精一杯練習して、よりより合唱にするので、

楽しみにしていただきたいと思います

また、スローガン表彰も行われ、

考案者である２年生の吉澤くんが表彰されました

昼休みは、いろいろな係の集まりや部活動の準備などがあり、

忙しく過ごす生徒や教室付近で談笑する生徒もいました

タブレット操作をしている生徒の多くは、

各教科で出題された「テスト後のレポート課題」を行っています