学校の様子

ごはん、牛乳、国産野菜のかき揚げ丼・天丼のたれ、にらのあえもの、豚汁

本日は１校時の３年１組の理科を紹介します。

「細胞の増え方についてまとめよう」

タブレットを使って、お互いの意見を比較しました。

表現の仕方はいろいろですが、的確な考察が多く見られました。

自分と他者を比較することで、表現力が向上することを期待しています。

ごはん、牛乳、野菜入り焼き肉、ブロッコリーと枝豆のサラダ、坦々風春雨スープ

６校時創立記念講話として、本校の校歌を作曲された鈴木基司氏を講師に迎え、お話とお知り合いの方による合唱を聴かせていただきました。

・校歌を作曲したのは昭和４６年

・入院中に依頼があった

・歌詞にはクラーク博士の「少年よ大志を抱け」のようなメッセージが込められており、それをイメージした曲にした

など貴重なお話をいただきました。

最後に全員で校歌を合唱しました。

思い出に残る貴重な創立記念講話となりました。

今日は３年生の理科を紹介します。

◆２校時　３年２組　「細胞分裂を観察しよう」

◆４校時　３年１組　「細胞分裂を観察しよう」

自分たちで作ったプレパラート（標本）を観察しました。

タマネギの根の細胞分裂です。

細胞分裂のときに現れる染色体がよく見えました。

ごはん、牛乳、焼き牛肉入りコロッケ、じゃこあえ、のっぺ汁

今日は５校時を紹介します。

◆２年１組　国語「短歌に詠まれている情景や心情を考えよう」

意欲的に朗読しながら考えている生徒もいました。

◆１年２組　数学「数の大小を比べる方法を理解しよう」

不等号を体で覚えていました。とても意欲的でした。

◆１年１組　自習

自習の時間も集中して取り組んでいました。タブレットのドリルパーク（問題）を行っている生徒が多かったです。

◆３年３組　国語「詩を知ろう」

電子黒板の読み上げ機能を使いながら詩の学習を進めました。

◆３年１組　技術「エネルギー変換の技術が分かる」

発電などのエネルギー変換を実生活と比べながら学びました。

◆３年２組　家庭「幼児の体の特徴を知ろう」

電子黒板を活用しながら幼児の特徴を学びました。

食パン、レーズンクリーム、ミートボール②、バンバンジーサラダ、中華風コーンスープ、ウエハースココア

本日避難訓練を行いました。

竜巻が通過し、その後火災が発生して避難をするという設定でした。

生徒は各教室でシェルターと呼ばれる防御態勢を作って、竜巻の通過を待ちます。

その後火災の連絡が入り、一斉にテニスコートの北側に避難しました。

避難指示から人員確認完了まで2分31秒でした。

どの生徒も真剣に取り組むことができました。

この経験を来たるべきときに生かして欲しいと思います。

コッペパン、チョコ大豆、牛乳、焼きカニクリームコロッケ、ツナと大豆のサラダ、ウインナーと野菜のスープ