平成29(2017)年度~

学校の様子

ちぎり絵・シンボル画作成中

ちぎり絵・シンボル画とも原画を大きな布や紙に投影して拡大しています。

拡大したものに色紙を貼ったり、色を塗ったりして仕上げていきます。

完成をお楽しみにしてください。

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今日の授業から

今日は4校時を紹介します。

◆2年1組・2組 総合的な学習の時間「事業所へのお礼状の確認」(道徳と交換)

午後に各事業所にお礼状を届けに行く準備をしました。

◆1年2組 国語「意見と根拠について知ろう」

図書室に漫画を置いていいかどうかというテーマを設定し、根拠をもって意見を言うことを学びました。

◆1年1組 数学「xの値とyの値の増加と減少について調べよう」

値が変化している表をもとに、変化する割合を調べることができました。

◆1年4組 国語「漢字の復習」

苦手な漢字の練習に挑戦しました。

◆3年1組 道徳「外国から来た転校生」

動画を視聴するなどして、文化や考えの違いに対して、どう捉えるか考えることができました。

◆3年2組 自立活動「サツマイモを収穫しよう」

これまで育ててきたサツマイモを収穫しました。

たくさん収穫できました。

紺碧祭にて販売予定です。

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朝会(校長講話)

本日の朝会は校長講話でした。

校長先生から「プラス受信」について講話をいただきました。

・何事も前向きに考えればチャンスになる。後ろ向きに考えればピンチになる。

・あらゆる出来事をプラスに受け止める発想法

・チャンスにできない出来事はない

・パナソニックの松下幸之助さんの考え方

・「プラス受信」でピンチをチャンスに変えて活躍してほしい

プラス受信を生かして様々な場面で活躍してほしいと思います。

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