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R03 2学年日誌
お仕事出前授業
12/3(金)に行われたお仕事出前授業の様子です
私(阿久津)は、残念ながら出張で参加できなかったので、
生徒に話を聞いてみるとこのような回答が返ってきました
・最後に講師の話で
「わからないところは聞いて教えてもらって、
教えてもらう人が分からなかったら、
誰に聞けばよいか周りに聞いた方が良い」
というものがあったので、私も一歩踏み出して、
自分の聞きたかったことを聞いてみようと思いました。
・カイロプラクティックという
初めて聞く職業を知ることができました。
・カイロプラクティックの「骨がずれていたところを戻す」
ということを理解できました。
・私は現在、全然将来の夢が決まっていません。
講師の方は、高校のときに先生に職を紹介してもらい
今の職を選んだので、自分も今すぐに早く決めなくても
大丈夫なのかなと思いました。でも、高校を卒業するまでには、
将来の夢を決めていこうと思いました。
ご家庭でも、今回の職業についての講話をきっかけとして、
将来の職について話題にしてみてはいかがでしょうか
授業の様子
1校時
2組英語 テスト
1組数学 合同
3校時 1組理科
天気予報の根拠について考え、調べてまとめて発表しました
6校時 お仕事出前授業
職業についての話を聞き、
進路について考えるきっかけになりました
授業の様子
2校時体育
次回が発表です
少しずつ完成度は高まっていますが、
不安なところは休み時間などを利用して
さらに良いダンスに仕上げていきます
4校時 1組理科
天気予報の根拠について考えました
次回は、教科書やインターネットを使って調べてまとめます
5校時2組理科
天気予報の根拠について、調べてまとめ、発表しました
天気予報について興味を持った人は、
気象予報士の資格にチャレンジするのも良いかもしれません
授業・昼休みの様子
4校時:道徳
ナチスドイツのユダヤ人迫害に対して
ビザを発行する決断をした杉原さんの
行為について考え、
自分ならどのような決断をするか考えて発表しました
昼休み
生徒会役員選挙に向けての
ポスターを作っている生徒が多かったです
5・6校時体育 2組ダンス
2時間連続の体育だったので、
かなり仕上がってきました
次回が最後の練習時間になります
授業の様子+思春期教室
自転車のサドルがカラスにつつかれることがあったので、
ヘルメットでサドルを守るようにしました
明日は「部活動中止日=自転車登校推奨日」です
部活がなく朝や放課後にも余裕があるはずですので、
自力で登校するようにご協力よろしくお願いします
やむを得ない事情がある場合には、
担任にご相談するようにお願いします
1校時理科 1組
日本の四季について考えよう
3校時体育 2組ダンス(2時間目)
動画を見て確認しながら、ダンスを覚えている段階です
昼休みの様子
・教室で談笑している生徒
・立志式や記念行事に向けて係活動している生徒
6校時 思春期教室
赤ちゃんの抱っこ体験や妊婦体験を行った生徒もいました
命の大切さについて考える時間になりましたので、
ご家庭でも生まれたときのお話など、されてはいかがでしょうか
授業の様子
1組 調理実習
今日は、1組が調理実習でした
私も試食しましたが、とってもおいしくて、すばらしかったです
ぜひ、ご家庭でも披露してもらいたいと思いました
学習用端末の持ち帰り日です
生徒に注意点を伝えましたが、
使用する目的は学習をするためです
今回は、家庭でインターネットに接続し、
ドリルパーク宿題配信を行うことが課題です
明日接続状況の確認を学校で行いますので、
もし家庭でインターネットに接続できなかった場合も、
すぐに学校へ電話などで連絡しないでください
ご協力をよろしくお願いします
授業の様子・アルミ缶回収
理科の授業の様子
1組
「海と陸の間の大気の動き」を考え
グループで話し合う授業を行いました
各自自分の考えを書き、しっかりと考えることができました
2組
「日本の四季」について、
今までの生活で感じたことを書きました
その後に、冬について詳しく学習しました
アルミ缶回収のご協力ありがとうございました
期末テスト!アルミ缶回収にご協力を!!
今日と明日でテストです
今まで学習してきたことを発揮できたでしょうか?
理科では、今日行った期末テストを返却しました
テストまでの学習を反省し、
今後どのようにしていきたいか目標を設定し、
ドキュメントでレポートにして提出しました
明日26(金)までアルミ缶回収を実施しています
ご協力をよろしくお願いします
学年朝会、授業の様子
学年朝会がありました
生徒会からアルミ缶回収の連絡です
ご協力をよろしくお願いします
明日、明後日にある期末テストの目標を発表しました
2組理科
海と陸の間の大気の動きについて考えました
今まで習ったことをもとに各自で考えて、
グループで発表してまとめることができました
調理実習~ハンバーグ~
今日は2組が調理実習で”ハンバーグ”を作りました
とてもおいしそうにできていて、
食べると笑顔がこぼれていました
片付けまでばっちり行いました
おうちでお手伝いとして
一緒にハンバーグをつくったことが
あるという生徒もいました
今度からは、一人でつくれるでしょうか
来週は1組のみなさんです
試食できることを楽しみにしています
出席停止関係書類(インフルエンザ以外)の様式は、各種おたよりのページからダウンロードできます。
大内中学校のシンボルキャラクター「モーウチモカウ」くんです。
~3月~「卒業おめでとうございます」〜
イラスト作:Mirai
歴代モカウは→歴代モカウの部屋
~創立記念バージョン~
作:Mirai Tomiyama
【プロフィール】
・名前の由来:モー(牛の鳴き声)ウチ(大内の内〈ウチ〉)モ(真岡〈モオカ〉のモ)カウ(cow〈英語で牛という意味〉)
・誕生日:4月28日(大内中の創立記念日と同じ)
・属性:大内の妖精
・性別:不詳
・趣味:日なたぼっこをしながら寝ること
ご相談のある方は、いつでもご連絡ください。担当:東瀬
【令和5年度来校日】原則月曜日
《1学期》
5月22日・6月26日・7月10日
《2学期》
9月25日・10月30日・11月27日・12月25日
《3学期》
1月29日・2月26日・3月18日
上記の日程以外でも大内地区内の小学校で利用できるよう調整可能です。