学校の様子

1年生も、2年生もタブレットの活用の仕方に慣れるために、ICT支援員と一緒に活動していました。1年生は、プログラミング的な思考を使いながら、タブレットの中で雪だるまや雪を動かして楽しんでいました。2年生は節分に関連して、鬼退治をするために、自分の中のどんな鬼を倒すか表現していました。

5年生は、国語の授業でした。「どう考える?もしもの技術」という単元で、自分の立場を決めて考えをもち、説得力のある文章を書くためにはこれから学習を進めていきます。6年生は、「算数を使って考えよう」で、これまでの学習を振り返りデータを分析する課題に挑戦していました。

週の初めですが、多くの子が元気に登校できていました。一週間寒さに気をつけて過ごしてほしいと思います。

生活科で作った凧を揚げていました。あいにくも風が弱かったので、校庭を走りながら揚げていました。

5年生は、外国語の時間でした。発音とスペルの違った単語を見分ける問題に取り組んでいました。アルファベットで正しく書けないと理解できないようなレベルの高い学習でした。6年生はてこの働きの学習で、支点からの力点の位置や作用点の位置を変えて、力が軽くてすむのはどういうときかを実験で確かめていました。