文字
背景
行間
学校の様子
学習の様子3年・4年
3,4年生は、体育の時間割を変更して1時間目からプールに入っていました。友達からコツを教えてもらったり、アドバイスしたり、学び合い学習をしていました。
朝の様子
昨日の下校対応大変お世話になりました。本日の午後も大気が不安定のようです。御理解・御協力をどうぞよろしくお願いいたします。
学習の様子3年・4年
3年生は道徳の時間でした。なまけたりあきらめたりしてしまう自分を見つめ直し、どうすればよいか考えていました。4年生は算数の学習でした。2桁÷2桁のわり算で、割り切れない場合の筆算の計算の仕方を確かめていました。
マイチャレ
中学校から、2名の生徒がマイチャレの体験活動をしに来ています。教室に入って授業を見たり、休み時間に一緒に遊んだりしています。3日間のたくさん学んでいってほしいと思います。
学習の様子1年・2年
1年生は、図工の粘土で作品づくりをしていました。自分の表現したいものを工夫しながらつくっていました。2年生は、同じく図工で、まどをあけると出てくる仕組みを使って作品づくりをしていました。カッターでくりぬいた窓から何が出てくるか工夫してつくっていました。
学習の様子5年・6年
5年生は、家庭科でさいこうクラブのボランティアの方々に支援していただきながら、裁縫の活動をしていました。玉止め、玉結び、波縫いの練習でした。6年生は、外国語で週末の過ごし方について、英作文をしていました。
4年生社会科校外学習の様子
昨日社会科校外学習に行ってきた4年生の様子です。写真や映像で学習する以上のものが得られたと思います。
学習の様子5年
5年生は、音楽で「いつまでもあの海は」の曲想を理解し、どのようにうちえばよいかを考え、タブレットでも共有していました。
学習の様子3年・6年
午後も暑くなっています。3年生は、プールに入っていました。泳げる子は自分の泳ぎの練習を、まだ難しい子は水になれるところから練習していました。6年生は、体育館や外での体育は、熱中症予防のために中止です。その代わりフィンランド発祥の「モルック」というニュースポーツをして楽しんでいました。
昼休みの様子
今日も、室内で工夫して遊ぶ様子がありました。また、児童による安全点検を実施したり、図書委員の仕事をしたり働いている子もいました。