学校の様子

学校の様子

朝のあいさつ運動

さわやかに晴れた今朝も、あいさつ運動が行われました。昨日と違って、元気が声が大きく響きました。4~6年生の役員で担当は決まっていますが、ボランティアでも参加していました。これからも続けていけたらと思います。

学習の様子3年

3年生は国語の学習をしていました。「大事なことを記録するために」ということで、使いやすいメモのとり方を話し合っていました。実際の場面で役に立つように工夫してメモすることを学びました。

 

学習の様子4年

4年生も食に関する指導「食育」について、学習していました。4年生は、朝ごはんについて考えようということで、「あたまのスイッチ」「からだのスイッチ」「おなかのスイッチ」が入るように、バランスを考えた朝ごはんを考えていました。

 

学習の様子5年・6年

今日は、食に関する指導「食育」ということで、「食生活を見直そう」のめあてで学習しました。5年生は特に臨海自然教室でのバイキングに向けて、バランスよい食事の仕方を学習していました。

朝のあいさつ運動

今日から一週間、児童会運営委員会が中心となって、あいさつ運動を行います。今朝はあいにくの雨で送られてくる児童が多く、声は少し小さい気がしましたが、明日から、元気を取り戻してできるように期待しています。

 

放課後の陸上練習

いよいよ来週の水曜日が本番となりました。一人一人自分の目標に向かって全力で取り組んでいます。職員も一緒に走ったり跳んだり全力で支えています。

 

委員会活動の様子

給食委員会、放送委員会、美化委員会、保健・体育委員会、図書委員会の委員会が活動しています。よりよい学校生活ができるように、意見を出し合い、話し合っていました。

生活科の学習2年生

先日、自分の育てたい野菜の苗を植えました。今日は少し大きくなった苗を観察し、スケッチしました。友達と思ったことを伝え合いました。ミニトマトに実ができていたので、うれしそうに記録している姿もありました。

 

外国語の学習

1、3、4年生が、JTEやAETの先生と一緒に英語の学習をしていました。1年生は、歌や動作で英語を身に付けていました。3年生は、英語での数字の言い方を学習をした後に、英語でじゃんけんをして盛り上がってしま多。4年生は、動画のネイティブな発音を聞き取り、質問に答えていました。

 

5年生家庭科の学習

家庭科で、お茶の淹れ方の学習をしていました。急須に茶葉を入れて、適温にし、茶たくと湯飲み茶わんを使って味わって飲んでいました。初めてお茶を淹れたという児童もいました。