学校の様子

　今日は、さわやかな秋空が広がり、絶好の行楽日和。でも、学校はお休みではありません。１年生が社会科見学で、校外にでました。よいお天気で本当によかったです。
　今日から図書委員のみなさんによる「よみきかせ」が始まりました。明日までの２回実施ですが、みなさんとてもじょうずに読み聞かせを行っていました。

２年生への読み聞かせ。紙芝居をやりました。

真剣に聞いてくれて、やりがいがありましたね。

４年生も紙芝居。大勢に聞かせるときはとてもよいツールです。

本当によく聞いてくれますね～。

６年生。こちらも紙芝居。絵柄がとてもおもしろそう！

今年、たくさん購入した紙芝居。使ってもらってありがたいです。

＜５年生・カルタ練習＞

５年生は１月のカルタ大会に向けて、やる気が出てきました。

本番さながらの緊張感が・・・・・。

「くやしい～！（野口先生のドヤ顔がくやしい！）」（だよね～）

＜１年生社会科見学＞

元気に「行ってきま～す。」の１年生。いい天気よかったね。

今日も５名のみなさんが「保護者ボランティア」としてご協力くださいました。
ありがとうございます！

給食センターで。大きな「おしゃもじ」にびっくり！

おうちでごはんを作ってくれるお母さんたちも、大きさにびっくり！

「重い～！」。汁物も、こんな大きな道具を使ってるんだね。

根本山で「秋」を満喫。

お！、作品作りに使えそうですね！

みんなで記念撮影！

お昼も、こんなに天気がよくて気持ちよかったです！

「ここをこうやってね。」危険な道具もありましたが、よく見ていただきました。

ボランティアの皆様には、大変お世話になりました。

いい「お面」ができたね～。

　さわやかな秋空が広がっています。
　今日は、外部から講師の先生をお招きして、「授業研究会」を行いました。「どうすればもっと学力をつけることができるか。」という課題の下、授業を見てもらい指導していただく、絶好の機会です。
　子どもたちも「きょうは、ちょっと違うぞ！」という緊張感もありましたが、いつもどおり、元気にがんばっていました。
　今日の授業は２・４・５年生です。
＜２年生＞

「かけざん」の考え方をしっかり身に付ける授業です。

一人一人が、自分の考えを黒板に貼っていきました。

そして、自分の考えを発表。よくできていました。

問題を作って、友達と「出し合い」「解き合い」楽しく学習できました。

＜４年生＞

「角度」を求める学習。１８０°より大きな角度の測り方を学びました。

求め方はさまざま。自分の考えを友達と見せ合い、確認します。

３人グループの所も。

考えをみんなの前で発表しました。

＜５年生＞

５年生も考え方を友達と交流して、自分の考えに活かしていきます。

「ヒントカード」を活用して考えをまとめていきます。

発表のため、発表内容を友達と協力してまとめました。

「発表タイム」。難し内容でしたが、じょうずに発表できました。

    ３年生の社会科見学がありました。歴史資料保存館、真岡市立図書館、フードオアシスオータニ荒町店を見学し、仕事の様子や働く人の努力・工夫、昔の生活の様子などについて調べてきました。

ボランティアとしてご協力してくださったみなさん、いつもありがとうございます。




いつも真剣にお話を聞くみなさん（歴史資料保存館で）

玄米の選別、へー　こーなってんだ！

籾の選別、くるくる回すのなかなか力がいるなー

この鍬（くわ）、意外と重いな、よいしょっと。

足踏みミシン、時代を感じさせますね。足も一緒に動かすのはなかなか難しいですね。


荷車、人力で物を運ぶ大変さを体験しました。でも、乗っている方は楽！


リヤカー自転車、昔の人はいろいろ考えたんだな。スピードもでます。



図書館の方の説明をしっかり聞いています。（真岡市立図書館で）

中野先生から図書館の利用者カードが配られます。


みなさん、早速、借りたい本を探します。学校の図書館とはやっぱり本の数が違いますね。大きく書かれていて、表示も見やすいですね。

ぼくは、このパソコンで、本を探そう！


こんな感じで本を借ります。

真岡市立図書館前で、ピース！！




さあ、お楽しみのお弁当タイム、天気もよくてよかったね！

ボランティアのお母さんたちも仲良く会食タイム。


これは茨城県産のサツマイモです！店長さんがやさしく説明してくれました。（フードオアシスオータニ荒町店で）

魚を目の前でさばいてくれました。うわぁ・・・



ぼくはこれを買おっと。実際に、買い物体験もしました。
大変有意義な社会科見学でした！！

＜６年生家庭科＞
「工夫しようおいしい食事　じゃがいもを中心としたおかず作り」



おいしそうですね！　先生も食べたかったな。○○先生のお話では、豪快な味付けの男料理だったとか！


こっちのほうの味付けはどうかな。
これまたおいしそうですね。○○先生のお話では繊細な味付けだったとか・・・

＜手話を使って＞
５年生が２年生に、１１月１８日の音楽集会で歌う曲「世界中の子どもたちが」の手話を教えています。

上手ですね。すばらしい！２年生にしっかり教えています。


２年生も一生懸命練習をしています。音楽集会が楽しみですね。

　今朝は、外気に触れる部分の手が少し冷たく感じました。急に寒くなってきましたね。
　さて、今日は５年生が「エコ・アクション・スクール事業地球温暖化防止」の授業を受けました。外部から講師の先生をお招きしての授業。いつもと勝手が違う中、真剣にお話を聞いていました。

いつも真剣に授業を受ける５年生。がんばってます。

ＣＯ２の排出量など、わかりやすく説明していただきました。

プリントへのまとめも、ていねいな文字で書いていました。

「ハンドサイン」で考えを表現中。

＜大内中文化祭＞

土曜日に、大内中の文化祭「紺碧祭」に行ってきました。みんな
大人っぽくなっていました。

＜５年生社会科見学＞
　先週金曜日に掲載できなかった、５年生の「社会科見学レポート」です。

まずは、「日産自動車」見学。

いいなあ～。

将来、みんな車買ってくれるかなあ～。

いいなあ～。（その２）

いろいろな展示物がありました。

ハンドルの仕組みもわかりました。

みんなで記念撮影！

ちいさな模型に見入ってしまいました。

お、校長のＧＴＲと色違いのＧＴＲだ！

校長車（二度目の登場。うらやましい？）

いろいろな展示物がありました。

こういう「模型」はいかにも社会科見学らしいですね。

歴史好きな若者が最近多いね。

昔の建物を現代の技術で再現。

藁葺き屋根も、めったに見ないですね。

最後の見学地は、久光製薬。

いざという時役立つ湿布など。

いい薬品がたくさんある、いい時代です。

業間ジョギング。余裕のある？走りの子も・・・。

２年生はハードルの練習。

やっぱり「慣れ」が必要だね。

　日没が早くなり、何となく「寂しい」気分に襲われる今日この頃の校長です。夕暮れ時は交通事故にも遭いやすですので、お子様には、早めに帰宅するよう、ご家庭でもご指導をお願いします。
　さて、寒い季節の運動は「持久走」（勝手な思い込みかも）。校内持久走大会に向けて、子どもたちの「走り」にも真剣さが増してきたように感じます。
　そんな子どもたちの様子から。

「真剣そのものの走り」。がんばれ！と応援したくなります。

「負けないよ！」オーラ漂う２人。

みんな、いい走り！

１年生もがんばってますね。

ゴールはもうすぐ！がんばれ！

いいフォームだね！

足もよく上がっています。

「もう少し！」

１年生も本気になってきたねえ～。

ひたすらゴールを目指して！

デッドヒート！