図工の授業中にお邪魔しました。

子供たちは夢中になって創作活動に取り組んでいました。

アイディアいっぱいの素晴らしい作品がたくさん完成することでしょう!(^^)!

★３年１組の児童の皆さん、頑張って作ってくださいね！今から完成が楽しみです!(^^)!

　卒業制作のオルゴール作成と同時進行で、今年１年間、頑張って作成した図工作品から各教科で書き上げた各種記録や作品を、家庭に持ち帰るための「手提げかばん」に自分自身の思い出のイラストや言葉、そして友だちからのメッセージ等、たくさんのことを楽しそうに記入していました。

★手提げかばんを持ち帰るその日には、一人一人の「１年間の頑張った記録」でいっぱいになることでしょう(#^.^#)。

本日、６年生児童との「卒業会食（９組目）」を行いました。【先週から、２組スタートです(#^.^#)。】

　１組から順番に６～７人ずつ、そこに校長が加わり、ランチルームに一堂に会し、楽しくおしゃべりをしながら一緒に給食をいただきます。今日がその「９組目」となりました。

★時間があっと言う間に過ぎてしまったと感じる程、楽しい時間を共有することができました(^ω^)！

「卒業式予行」の後、６年児童への「賞状伝達」を行いました。

★受賞された６年生の皆さん、心からおめでとうございます。これまでの努力の成果ですね(#^.^#)。

　さすがは６年生、「賞状伝達」でも立派な態度でした(#^.^#)。

本日、２校時から業間の時間にかけて「卒業式予行」を行いました。

ピーンと張りつめた雰囲気の体育館、５・６年生参加の下、本番さながらの実り多い予行となりました。

両学年ともに一人一人が真剣な態度で予行に臨んでおり、素晴らしい「本番」が迎えられそうです(#^.^#)。

★５・６年の児童の皆さん、本日の「卒業式予行」での態度、大変素晴らしかったです。「本番当日」も、全員の心を一つにし、６年生全員の新たな門出を祝いましょう(#^.^#)。