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学校の様子
学校の様子
学習の様子5年・6年
5年生は、音楽室で「こいのぼり」の歌唱とリコーダーの演奏をしていました。曲想を生かして、演奏するにはどうすればよいか考え、話し合っていました。6年生は「物の燃え方」の学習で、機体検知管を使って、二酸化炭素について調べていました。
学習の様子3年・4年
3・4年生は、国語で、漢字について学習していました。3年生は、新出漢字を読み方や書き順、使い方など、丁寧に確かめながら学習していました。4年生は、辞書を活用し、音読み、訓読みを確認し、使い方などをノートにまとめていました。
学習の様子1年・2年
1・2年生は、図工の学習でした。1年生は「ねんどでごちそう」という活動で、粘土で思い思いに食べ物をつくっていました。2年生は、「ひかりのプレゼント」の学習で、光で透けるような仕組みを使って、自分のイメージを広げながら、きれいな飾りをつくっていました。
知能検査
2.4.6年生の知能検査がありました。真剣に集中して取り組んでいました。
朝の様子
連休明けの朝の様子です。昨日の雨とは変わり、爽やかな五月晴れの朝でした。元気に登校できてよかったです。でも少し眠そうにしている様子の子も見られました。
教室での様子。花の水やり、健康観察、朝の歌は元気に歌っていました。