学校の様子

３年生４年生は、体育の体ほぐしの運動、表現運動で、音楽に合わせて体を動かす学習をしていました。

自然と体を動かし始めることができる児童もいれば、なかなか動かせない児童もいました。

しかし、少しずつ動かし始め、中には、リズムの変化も楽しみながら、動きを変えている子もいました。

５年生は、算数で台形の面積の求め方を考えていました。

今までの学習を生かして、様々な方法で面積を求めていました。

等積変形する考えや倍積変形、分割する考えなど、今まで学習で身に付けてきた数学的な見方考え方を働かせて、学習に取り組む姿が見られました。

今朝もあいさつ運動を、運営委員と学級委員、お手伝いの児童で元気よく行っていました。

今日は、１１名もの「さいこうのこ」のみんなが、あいさつ運動に参加してくれました。ありがとうございました。

２年生は、図工で「ざいりょうからうまれる」の学習をしました。

毛糸やボタン、綿やモールなど、様々な材料から想像を広げて、作品つくりに取り組んでいました。

たくさんの材料をご準備いただきありがとうございました。

６年生は、外国語の学習で、自分の小学校の思い出を英語で伝えるためのスライドつくりを行っていました。

どんどん一人一台端末を活用して、スライドを作ることができていました。

５年生は、国語で「弱いロボットだからできること」の本文を読み、弱いロボットの特徴を、一人一台端末にまとめていました。

本校では、クラスクラウドというアプリを使って、それぞれが記入したものを、クラス全員と共有しながら学習を進めています。

そのようにすることで、主体的な学びを促進しています。