学校の様子

４年生～６年生でごみゼロ運動を行いました。

みんなが生活している地域をきれいにするために、ごみを捨てたりしない気持ちを育てるために、３つの方面に分かれて、地域のゴミ拾い活動をしました。

さいこうクラブの皆様や保護者の皆様に御協力いただいて安全に活動することができました。

ありがとうございました。たくさんのゴミを拾い、地域をきれいにすることができたかと思います。

5年生は、エコの会の皆さんに来校していただき、環境について学習をしました。

様々な資料にびっくりしたり、実際に実験を見たりしました。これからの地球を守っていくために、自分たちができることやこれからの変化について敏感になってほしいと思います。

子供に聞いたら「二酸化炭素が水に溶けるとアルカリ性だった海水が、酸性になってしまうのがびっくりした。」とか、「台風がだんだん多くなって、少し怖い。」と言っていました。

「さいこうのこ」のみんなにとって、環境について考える機会になりました。

エコの会の皆様、大変お世話になりました。

持久走大会に向けて、練習を行いました。

みんなにこやかに自分のペースで走っています。走った後本校では、心拍数を計測しています。同じ心拍数でも長い距離が走ることができたり、同じ距離でも少ない心拍数で走ることができたりする目安としています。

持久力をあげることを考えた場合の適した心拍数もあるそうです。

ただがむしゃらに走るのではなく、目標に沿った持久走になればと考えております。

持久走大会に向けて、楽しみながら自分の持久力をあげていきましょう。

５・６年生は、合同でバスケットボールを行いました。

バスケットの試合をしている以外のチームは、一人一台端末を使って試合の様子を撮影したり、試合を分析したり、パスなど攻め方のアドバイスをしたり、みんなで声を掛け合いながら取り組んでいました。

４年生は算数で「簡単な場合についての割合」の学習をしていました。

「さいこうのこ」のみんな、集中して学習に取り組んでいました。

前時に学習したことを生かして、包帯の伸びについて考えました。

前時の学習を生かして、考えることは大切な学び方ですね。