学校の様子

1年生は、音楽の授業でした。6年生へ送るための歌を決めていました。候補の「世界に一つだけの花」の歌詞のどんなところがよかったか伝えていました。2年生は、外国語活動の時間でした。英語の体の名前を、歌やチャンツ、体を使って身に付けるよう活動していました。

5年生は、家庭科の授業でした。2学期から作成を続けているエプロンのミシン縫いを行っていました。6年生は外国語でした。思い出のスピーチ資料を作成していました。

今日も機能に引き続き校内学力調査がありました。「算数」でしたが、1、2年生の中には、すぐに終わってしまった子もいたようで、しっかり定着が図られているようでした。高学年も基礎・基本については、すらすらと解いている様子が見られました。

2年生に司書による読み聞かせを行いました。「つばきレストラン」「いかあげたこあげ」という2冊の本でした。司書の問いかけに、素直に反応しながら聞いていました。

昨日より若干寒さ和らぐ朝でした。

3年生は、社会科で調べたことをみんなに伝えるために、分担を決めていました。グループを決める際には、友達思いの譲り合いができていました。

校内学力調査で「国語」に取り組んでいました。どの学年も真剣に取り組んでいました。早く終わった児童は、見直しを何度もやったり、別のプリントに取り組んだりしていました。3年生は、明日2教科を行うそうです。

6年生と一緒の登校も残り3か月です。面倒を見ながら登校してくれている上級生に感謝です。

1年生は、音楽の授業でした。歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカで「ひのまる」や「きらきらぼし」を演奏したりしていました。とても上手に演奏していました。2年生は校内学力調査に向けて、復習をしていました。2学期までにならった漢字ドリルやタブレットを使って確認をしていました。

3年生は国語の授業で、物語文の「モチモチの木」の学習でした。音読をし登場人物の人柄について話し合っていました。4年生は算数の授業で、「変わり方」の学習で、伴って変わる2つの数量の関係の調べ方を考えていました。